Студент __ , группа _____ . Дата ____, время_____

Блок вопросов № 1

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Какие технические проблемы возникают при организации поверки измерительных каналов?
2.	Какими методами проводится комплектная поверка ИИС?
3.	Чем отличается комплектная поверка от поэлементной?
4.	Какова цель интерполирования результатов измерений? Приведите примеры интерполяции.
5.	Чему равна погрешность интерполированного значения?
6.	Как вычислить дисперсию случайной погрешности интерполирования?
Время Итого

Блок вопросов № 2

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Дайте объяснение понятию «функционал». Приведите примеры функционалов.
2.	Какие объекты измерений являются статическими, а какие динамическими? Приведите уравнение связи для статического и динамического объекта.
3.	Поясните различие функционалов и параметров на примере сигнала в виде прямоугольного импульса.
4.	Запишите уравнение связи при наличии параметров. Приведите примеры функциональных зависимостей, включающих в себя параметры.
5.	В чём особенность совместных измерений по сравнению с косвенными? Как статистически учесть эту особенность?
6.	С какой целью при расчёте погрешности результата измерения используются методы моделирования?
Время Итого

Блок вопросов № 3

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Какие компоненты содержит модель для получения погрешности результатов измерения?
2.	Как методом моделирования исследуется аппаратная погрешность измерений? Приведите структурную схему с указанием используемых моделей.
3.	Как методом моделирования оценить методическую погрешность? Приведите структурную схему с указанием используемых моделей.
4.	Как методом моделирования исследуется полная погрешность ИИС? Приведите структурную схему с указанием используемых моделей.
5.	Для чего при исследовании параметров используется критерий отличия?
6.	Каким условиям должен удовлетворять критерий отличия?
Время Итого

Блок вопросов № 4

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Каковы основные виды критериев отличия?
2.	По какому принципу производится выбор критерия отличия?
3.	Какие ИИС называются аппроксимирующими?
4.	Назовите причины, по которым критерий отличия не равен нулю?
5.	Возможен ли случай, когда критерий отличия может быть равен нулю?
6.	В чём проявляется неадекватность функциональной модели и объекта измерений? Приведите пример.
Время Итого

Блок вопросов № 5

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Какими путями выявляется погрешность, обусловленная неадекватностью модели?
2.	Что является мерой информации в теории передачи сигналов? Чему равно количество информации?
3.	Выведите формулу для количества информации, полученного в результате измерения, если функция распределения вероятности подчиняется равномерному/нормальному закону.
4.	Что называется энтропийным интервалом неопределённости?
5.	Дайте определение случайного процесса. Изобразите его графически.
6.	Перечислите основные вероятностные характеристики случайных процессов. Как вычисляются математическое ожидание и дисперсия случайной величины?
Время Итого

Блок вопросов № 6

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Что характеризует автокорреляционная функция? Какие практические задачи она позволяет решать?
2.	Запишите аналитическое выражение взаимнокорреляционной функции. Что она показывает?
3.	Назовите и поясните основные свойства оценок вероятностных характеристик.
4.	В чём отличие стационарных и нестационарных случайных процессов? Приведите примеры таких процессов.
5.	Является ли эргодическим процесс износа режущего инструмента при обработке деталей на станках с ЧПУ? Почему?
6.	На какие классы делятся случайные процессы по стационарности и эргодичности?
Время Итого

Блок вопросов № 7

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Каков алгоритм создания ИИС?
2.	Перечислите общие принципы построения ИИС. Какие задачи возможно решать, следуя данным принципам?
3.	Приведите пример использования принципа максимальной функциональной замкнутости при построении ИИС.
4.	В чем заключается принцип наращиваемости аппаратуры?
5.	Каковы основные стадии создания ИИС?
6.	Какие этапы включает в себя технико-экономическое обоснование?
Время Итого

Блок вопросов № 8

Студент ______________________, группа _________. Дата ________, время_________

№ п/п	Вопрос	Результат
1.	Какова цель разработки технического задания?
2.	На какой стадии создания ИИС определяется её экономическая эффективность?
3.	Что является основанием для выполнения технического проекта?
4.	Какая документация входит в технический проект?
5.	Какие работы проводятся на стадии ввода ИИС в действие?
6.	Для чего необходимо проводить анализ функционирования ИИС?
Время Итого

Дата добавления: 2015-08-29