|
1. Поставьте по пятибалльной шкале оценку координатору программ ОРФ в ТюмГУ А.А. Страдчуку
Оценка:
2. Прокомментируйте поставленную оценку. Почему вы оценили его деятельность именно таким образом?
Комментарий |
|
3. Оцените по пятибалльной шкале свою информированность о программах и проектах ОРФ, которые проходили в вашем ВУЗе или касались вас в 2011-2012 уч. году
Оценка:
4. Прокомментируйте поставленную оценку. Насколько полно и своевременно вы получали информацию?
Комментарий |
|
5. Как можно улучшить процесс информирования?
Предложения |
|
6. Знаете ли вы о существовании сайта Оксфордского Российского Фонда? И о существовании группы стипендиатов ОРФ в ТюмГУ в социальной сети ВКонтакте?
Сайт: ДА / НЕТ
Группа: ДА / НЕТ
Пользуетесь ли вы этими ресурсами?
Комментарий |
|
7. Что бы еще вы хотели видеть на сайте ОРФ и в группе стипендиатов ОРФ в ТюмГУ в социальной сети ВКонтакте? Чего вам не хватает на этих ресурсах?
Предложения |
|
8. Оцените по пятибалльной шкале проекты ОРФ, проходившие в ТюмГУ:
Методологический тренинг 2011:
Новогодняя встреча стипендиатов ОРФ:
Публикация сборника статей “Новые горизонты. Вып. 3”:
Стипендиальный конкурс 2011-2012 уч. год (в котором вы участвовали, чтобы получить стипендию):
9. Знаете ли вы о существовании Библиотеки ОРФ? Где она расположена?:
Знание: ДА / НЕТ
Расположение:
10. Пользуетесь ли вы Библиотекой ОРФ?
Ответ: ДА / НЕТ
11. Прокомментируйте ваше отношение к Библиотеки ОРФ. Нужна ли она?
Комментарий |
|
12. Как можно улучшить работу Библиотеки ОРФ?
Предложения |
|
13. Участвовали ли вы в Методологическом тренинге 2011? Если да, то прокомментируйте поставленную оценку. Что вам понравилось и не понравилось в организации и содержании данного мероприятия? Если вы не участвовали, то почему?
Комментарий |
|
14. Участвовали ли вы в Новогодней встрече стипендиатов ОРФ 2011? Если да, то прокомментируйте поставленную оценку. Что вам понравилось и не понравилось в организации и содержании данного мероприятия? Если вы не участвовали, то почему?
Комментарий |
|
15. Писали ли вы статью в сборник “Новые горизонты”? Если да, то прокомментируйте поставленную оценку. Что вам понравилось и не понравилось в организации и содержании данного проекта? Если вы не участвовали, то почему?
Комментарий |
|
16. Прокомментируйте поставленную оценку стипендиальному конкурсу 2011-2012. Что вам понравилось и не понравилось в организации и содержании данного мероприятия?
Комментарий |
|
17. Прокомментируйте, как ваши преподаватели относились к стипендиальному конкурсу:
Комментарий |
|
18. Участвовали ли вы в 2011-2012 уч. году в научных мероприятиях, проходивших в других городах?
Ответ: ДА / НЕТ
Прокомментируйте ваш ответ. Если да, то зачем? Если нет, то почему?
Комментарий |
|
19. Под эгидой Фонда проходит большое количество конференций и Школ. Принимали ли вы в них участие?
Ответ: ДА / НЕТ
Прокомментируйте ваш ответ. Если да, то отличались ли мероприятия Фонда чем-либо от аналогичных мероприятий, которые проводили другие организации? Если нет, то почему не участвовали?
Комментарий |
|
20. Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите словосочетание Оксфордский Российский Фонд? Выразите каждую ассоциацию одним словом. Ранжируйте эти слова по принципу: 1 – наиболее яркая, точная или быстро возникающая ассоциация; 5 – наименее яркая ассоциация, возникла последней после совершения определенных умственных усилий.
Ранг | Ассоциация |
1. |
|
2. |
|
3. |
|
4. |
|
5. |
|
21. Какое событие в 2011-2012 уч. году, связанное с деятельностью ОРФ, вызвало наиболее положительные эмоции у вас?
Комментарий |
|
22. Какое событие в 2011-2012 уч. году, связанное с деятельностью ОРФ, вызвало наиболее негативные эмоции у вас?
Комментарий |
|
СПАСИБО ЗА ВАШИ КОММЕНТАРИИ И ОЦЕНКИ!
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
mother (мама) passion (страсть) smile (улыбка) love (любовь) eternity (вечность) fantastic (фантастический) destiny (судьба) freedom (свобода, независимость) liberty (свобода, вольность) tranquility | | | Триллер, от которого перехватывает дыхание! 1 страница |