|
Группа 4
Разработка карты знаний и умений для самооценки учащихся
Форма контроля: итоговый контроль (тематический)
на примере темы «Устное народное творчество» для 2 класса
(учебник: Литературное чтение. 2 класс, 1 часть, авт. Л.Ф. Климанова)
Цель работы: проанализировать рубрику «Проверим себя и оценим свои достижения» по теме «Устное народное творчество», определить основные знания и умения учащихся по теме, которые подлежат проверке, подобрать формы самооценки учащихся.
Результат работы: разработка карты знаний и умений по изученной теме[1].
Знания и умения по теме «Устное народное творчество» 2 класс 1 часть (вписать) | Форма самооценки (задать) | Добавить своё |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знания и умения по теме «О братьях наших меньших» | Форма самооценки | Хочу узнать, хочу научить- ся | |||
Å | + | ? | - | ||
Могу объяснить, почему раздел называется «О братьях наших меньших» |
| * |
|
| Научиться объяснять доходчиво другим ребятам |
Могу назвать авторов и произведения, которые мне понравились в этом разделе | * |
|
|
| Хочу узнать, какие ещё произведения написал мой любимый автор Н. Сладков |
Могу прочитать понравившиеся произведения выразительно |
|
| * |
| Научиться читать без ошибок, дочитывать строчки внимательно до конца |
Умею находить в энциклопедии заданный текст. | * |
|
|
| Узнать, какие ещё энциклопедии есть для детей. |
Умею составлять рассказ о домашнем питомце. |
| * |
|
| Узнать больше слов, с помощью которых можно описать, как выглядит животное. |
Умею соотнести название произведения и автора этого произведения | * |
|
|
| Нет |
Пример карты знаний и умений учащегося по теме
«О братьях наших меньших»
[1] Для примера рассмотреть карту знаний и умений по теме «О братьях наших меньших», разработанную учителем Горбань И.В. для контрольного урока по литературному чтению.
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Теоретичні основи організації поточних витрат як особливої складової на підприємстві . | | | 1 Аналіз предметної області та постановка завдання . |