|
Kurze Vokale sind im Folgenden kursiv gedruckt, lange unterstrichen. | |||
Kapitel 1 – Hallo! | |||
(sich) v o rstellen, er stellt (sich) v o r, hat (sich) v o rgestellt |
| ||
begr ü ßen, er begr ü ßt, begr ü ßt |
| ||
buchstab ie ren, er buchstab ie rt, buchstab ie rt |
| ||
das L a nd, "-er |
| ||
das L e rnziel, -e |
| ||
der Famil i enname, -n |
| ||
der N a me, -n |
| ||
der V o rname, -n |
| ||
die H e rkunft (Sg.) |
| ||
die Spr a che, -n |
| ||
die St a dt, "-e |
| ||
H a llo! |
| ||
sich ver a bschieden, er ver a bschiedet sich, hat sich ver a bschiedet |
| ||
spr e chen, er spr i cht, gespr o chen |
| ||
ü ber (+ A./D.) |
| ||
u nd |
| ||
das P o lnisch (Sg.) |
| ||
p o lnisch *,* |
| ||
das R u ssisch (Sg.) |
| ||
r u ssisch *,* |
| ||
|
| ||
1 die K u rsliste, -n |
| ||
au s (+ D.) (Ich komme aus Deutschland.) |
| ||
der K u rs, -e |
| ||
fr a gen, er fr a gt, gefr a gt |
| ||
Guten Tag! |
| ||
h ei ßen, er h ei ßt, geh ei ßen |
| ||
i m (= in dem) |
| ||
k o mmen, er k o mmt, ist gek o mmen |
| ||
w ie (Wie heißen Sie?) |
| ||
woh e r (Woher kommen Sie?) |
| ||
der D eu tschkurs, -e |
| ||
der Dial o g, -e |
| ||
der K u rsleiter, - |
| ||
die K u rsleiterin, -nen |
| ||
der N a chname, -n |
| ||
erg ä nzen, er erg ä nzt, erg ä nzt |
| ||
H e rr (Guten Tag, Herr Sánchez!) |
| ||
h ö ren, er h ö rt, geh ö rt |
| ||
i n (+ A./D.) (in Spanien) |
| ||
s ei n, er i st, ist gew e sen |
| ||
die L i ste, -n |
| ||
m a chen, er m a cht, gem a cht (eine Liste machen) |
| ||
|
| ||
2 der T a g, -e (= GutenTag!) |
| ||
die Entsch u ldigung, -en (Entschuldigung, wie heißen Sie?) |
| ||
die Fr au, -en |
| ||
m i tlesen, er liest m i t, m i tgelesen |
| ||
form e ll, form e ller, am form e llsten |
| ||
i nformell *,* |
| ||
o der |
| ||
priv a t |
| ||
3 der Akz e nt, -e |
| ||
die Au ssprache (Sg.) |
| ||
die Melod ie, -n |
| ||
b i tte |
| ||
n a chsprechen, er spricht n a ch, n a chgesprochen |
| ||
au ch |
| ||
ü ben, er ü bt, ge ü bt |
| ||
|
| ||
4 a nkreuzen, er kreuzt a n, a ngekreuzt | |||
ei nmal |
| ||
Guten Abend! |
| ||
n o ch einmal |
| ||
o rdnen, er o rdnet, ge o rdnet |
| ||
schr ei ben, er schr ei bt, geschr ie ben |
| ||
sp ie len, er sp ie lt, gesp ie lt |
| ||
|
| ||
5 der Au ssagesatz, "-e |
| ||
die W -Frage, -n |
| ||
das B ei spiel, -e |
| ||
das V e rb, -en |
| ||
l au t, l au ter, am l au testen (Lesen Sie laut!) |
| ||
l e sen, er l ie st, gel e sen |
| ||
der S a tz, "-e |
| ||
|
| ||
6 der St e ckbrief, -e |
| ||
das Chin e sisch (Sg.) |
| ||
chin e sisch, *,* |
| ||
das E nglisch (Sg.) |
| ||
e nglisch, *,* | |||
das Franz ö sisch (Sg.) |
| ||
franz ö sisch *,* |
| ||
das Kore a nisch (Sg.) |
| ||
kore a nisch *,* |
| ||
das P e rsisch (Sg.) |
| ||
p e rsisch *,* |
| ||
das Sp a nisch (Sg.) |
| ||
sp a nisch *,* |
| ||
das T ü rkisch (Sg.) |
| ||
türkisch *,* |
| ||
das Ukr ai nisch (Sg.) |
| ||
ukr ai nisch *,* |
| ||
r a ten, er r ä t, ger a ten |
| ||
w a s (Was machst du?) |
| ||
w e r (Wer ist das?) |
| ||
w o hnen, er w o hnt, gew o hnt |
| ||
z u ordnen, er ordnet z u, z u geordnet |
| ||
kontroll ie ren, er kontroll ie rt, kontroll ie rt |
| ||
|
| ||
7 das Portug ie sisch (Sg.) |
| ||
portug ie sisch *,* |
| ||
das Slow a kisch (Sg.) |
| ||
slow a kisch *,* |
| ||
gen au (Kommst du aus Moskau? Genau!) |
| ||
l ie gen, er l ie gt, gel e gen (Wo liegt das?) |
| ||
w o |
| ||
|
| ||
8 a nder - (andere vorstellen) |
| ||
das L e rnplakat, -e |
| ||
die V e rbform, -en |
| ||
s a mmeln, er s a mmelt, ges a mmelt |
| ||
der N a chbar, -n |
| ||
die N a chbarin, -nen |
| ||
|
| ||
9 das Alphab e t, -e |
| ||
der Rh y thmus, Rh y thmen |
| ||
l e rnen, er l e rnt, gel e rnt |
| ||
m i t (+ D.) |
| ||
die Pers o n, -en |
| ||
n ei n |
| ||
|
| ||
11 die L eu te (Pl.) |
| ||
das D eu tsch (Sg.) |
| ||
verst e hen, er verst e ht, verst a nden |
| ||
der Au tomechaniker, - |
| ||
die Au tomechanikerin, -nen |
| ||
der Deutschlehrer, - |
| ||
die Deutschlehrerin, -nen |
| ||
der Sekret ä r, -e |
| ||
die Sekret ä rin, -nen |
| ||
der W o hnort, -e |
| ||
die Informati o n, -en |
| ||
der Ber u f, -e |
| ||
|
| ||
der A lltag (Sg.) |
| ||
au f (+ A.) (auf einen Blick) |
| ||
Auf W ie dersehen! |
| ||
der Bl i ck, -e |
| ||
Tsch ü s! |
| ||
das E stnisch (Sg.) |
| ||
e stnisch *,* | |||
das Schw e disch (Sg.) |
| ||
schw e disch *,* |
| ||
der Art i kel, - |
| ||
der Spr a chenname, -n |
| ||
die E ndung, -en |
| ||
h a ben, er h a t, geh a bt |
| ||
o ft, ö fter, am ö ftesten |
| ||
die Gramm a tik (Sg.) |
| ||
a m (am Satzende) |
| ||
das S a tzende, -n |
| ||
die S a tzmelodie, -n |
| ||
f a llen, er f ä llt, ist gef a llen |
| ||
m a n |
| ||
st ei gen, er st ei gt, ist gest ie gen |
| ||
a ntworten, er a ntwortet, ge a ntwortet |
| ||
die A ntwort, -en |
| ||
die Fr a ge, -n |
| ||
das Fr a gewort, "-er |
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
Kapitel 2 – Wie geht's? | |||
d a nke (Danke schön!) |
| ||
das W a sser (Sg.) |
| ||
der K a ffee, -s |
| ||
der T ee (Sg.) |
| ||
die Adr e sse, -n |
| ||
die Telef o nnummer, -n |
| ||
g u t, b e sser, am b e sten | |||
j e mand |
| ||
m ö chten, er m ö chte, gem o cht |
| ||
n e hmen, er n i mmt, gen o mmen (Nimmst du Milch und Zucker?) |
| ||
s a gen, er s a gt, ges a gt |
| ||
s u per |
| ||
tr i nken, er tr i nkt, getr u nken |
| ||
v o n (von 1 bis 10.) |
| ||
w a s (Sie sagt, was sie trinken möchte.) |
| ||
w ie (Er fragt, wie es ihr geht.) |
| ||
W ie geht’s? |
| ||
z ä hlen, er z ä hlt, gez ä hlt |
| ||
|
| ||
1 z ei chnen, er z ei chnet, gez ei chnet |
| ||
die Ph a se, -n |
| ||
g a nz *,* (der ganze Kurs) |
| ||
2 a nsehen, er sieht a n, a ngesehen |
| ||
die Sz e ne, -n |
| ||
der Z u cker (Sg.) |
| ||
die M i lch (Sg.) |
| ||
schw a rz |
| ||
v ie l- (mit viel Milch) |
| ||
|
| ||
3 g e hen (Wie geht’s? – Es geht.) |
| ||
g e rn(e), l ie ber, am l ie bsten |
| ||
j a |
| ||
n u r |
| ||
|
| ||
4 die Ja/N ei n-Frage, -n |
| ||
a n (+ A./D.) (an der Tafel) |
| ||
die T a fel, -n |
| ||
k e nnen, er k e nnt, gek a nnt |
| ||
der L e hrer, - |
| ||
die L e hrerin, -nen |
| ||
der Or a ngensaft, "-e |
| ||
v o rlesen, er liest v o r, v o rgelesen |
| ||
|
| ||
5 die Cafeter i a, -s |
| ||
r i chtig |
| ||
z u (zu Hause) |
| ||
d a nn |
| ||
das Au-p ai r-Mädchen, - |
| ||
das Miner a lwasser, - |
| ||
fr ei, fr ei er, am fr ei (e)sten |
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
h ie r |
| ||
kl a r (Ja, klar.) |
| ||
nat ü rlich |
| ||
t o ll, t o ller, am t o llsten |
| ||
|
| ||
6 das Person a lpronomen, - |
| ||
mark ie ren, er mark ie rt, mark ie rt |
| ||
a ls (Ich arbeite als Sekretärin.) |
| ||
a rbeiten (als), er a rbeitet, ge a rbeitet |
| ||
der Espr e sso, -s/Espressi |
| ||
|
| ||
7 die Ü bung, -en |
| ||
s e lbst |
| ||
das K ä rtchen, - |
| ||
|
| ||
8 b i s |
| ||
die Z a hl, -en |
| ||
not ie ren, er not ie rt, not ie rt |
| ||
m i tsprechen, er spricht m i t, m i tgesprochen |
| ||
das H a ndy, -s |
| ||
die H a ndynummer, -n |
| ||
die V o rwahl, -en |
| ||
|
| ||
9 das Telef o n, -e |
| ||
die E -Mail, -s |
| ||
die E -Mail-Adresse, -n |
| ||
die P o stleitzahl, die, -en |
| ||
die Sie-F o rm, -en |
| ||
|
| ||
10 d au ern, er d au ert, ged au ert |
| ||
die St u nde, -n |
| ||
j e tzt |
| ||
m ü de, m ü der, am m ü desten |
| ||
n o ch |
| ||
sch o n (Ich bin jetzt schon müde.) |
| ||
|
| ||
11 die K a sse, -n |
| ||
das B i ld, -er |
| ||
das Tabl e tt, -s |
| ||
der C e nt, -s |
| ||
der Eu ro, -s |
| ||
w ie viel |
| ||
zur ü ck |
| ||
das Getr ä nk, -e |
| ||
der Cappuccino, -s |
| ||
die C o la, -s |
| ||
|
| ||
12 die U hrzeit, -en |
| ||
(sich) w ie dersehen, er sieht w ie der, w ie dergesehen |
| ||
a m (am Wochenende) |
| ||
a nrufen, er ruft a n, a ngerufen |
| ||
au s sein, er ist au s, ist au s gewesen |
| ||
d a sein, er ist d a, ist d a gewesen |
| ||
das Gl ei s, -e |
| ||
das W o chenende, -n |
| ||
der B u s, -se |
| ||
der IC E, -s |
| ||
der Mom e nt, -e |
| ||
die N a chrichten (Pl.) |
| ||
die N u mmer, -n |
| ||
err ei chen, er err ei cht, err ei cht (Sie erreichen mich am Telefon unter der Nummer...) |
| ||
f a hren, er f ä hrt, ist gef a hren |
| ||
k ö nnen, er k a nn, k ö nnen/gek o nnt |
| ||
mob i l *, * |
| ||
n a ch (Der Zug fährt von Frankfurt nach Stuttgart.) |
| ||
n i cht (nicht so gut) |
| ||
u m (um acht Uhr) |
| ||
u nter (+ A./D.) |
| ||
v o n... nach (von Frankfurt nach Stuttgart.) |
| ||
wählen, er wählt, gew ä hlt |
| ||
|
| ||
13 das A ngebot, -e |
| ||
der S u permarkt, "-e |
| ||
das Caf é, -s |
| ||
der J o ghurt, -s |
| ||
die A nsage, -n |
| ||
die A nzeige, -n |
| ||
die Peper o ni, -s |
| ||
die Sal a mi, -s |
| ||
die Tom a te, -n |
| ||
p a ssen (zu), er p a sst, gep a sst |
| ||
|
| ||
14 die A rbeitsanweisung, -en |
| ||
das F o to, -s |
| ||
der Stud e nt, -en |
| ||
die Stud e ntin, -nen |
| ||
die Au fgabe, -n |
| ||
z u (Schreiben Sie die Wörter zu den Bildern.) |
| ||
|
| ||
15 au f (Wie heißt das auf Deutsch?) |
| ||
das W o rt, "-er |
| ||
erkl ä ren, er erkl ä rt, erkl ä rt |
| ||
h e lfen, er h i lft, geh o lfen |
| ||
l a ngsam, l a ngsamer, am l a ngsamsten |
| ||
wiederh o len, er wiederh o lt, wiederh o lt |
| ||
|
| ||
a ber (○ Hast du Telefon? ● Nein, aber ein Handy.) |
| ||
k o sten, er k o stet, gek o stet |
| ||
au stauschen, er tauscht au s, au sgetauscht |
| ||
das I nternet (Sg.) |
| ||
das Telef o nbuch, "-er |
| ||
der T i pp, -s |
| ||
Tel. (= das Telef o n, -e) |
| ||
der S a ft, "-e |
| ||
der S i ngular (Sg.) |
| ||
die Konjugati o n, -en |
| ||
die R ü ckfrage, -n |
| ||
Pl. (= der Pl u ral, -e) |
| ||
der I nfinitiv, -e |
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
funktion ie ren, er funktion ie rt, funktion ie rt |
| ||
m ei st- |
| ||
w ie (Er sieht aus wie 30.) |
| ||
die Positi o n, -en |
| ||
die V e rbposition, -en |
| ||
|
| ||
|
| ||
Kapitel 3 – Was kostet das? | |||
beschr e iben, er beschr ei bt, beschr ie ben |
| ||
das Verk au fsgespräch, -e |
| ||
der G e genstand, "-e |
| ||
der Pr ei s, -e |
| ||
die Kl ei nanzeige, -n |
| ||
f ü hren, er f ü hrt, gef ü hrt (ein Gespräch führen) |
| ||
|
| ||
1 das B ü geleisen, - |
| ||
das H e ft, -e |
| ||
das W ö rterbuch, "-er |
| ||
der Bl ei stift, -e |
| ||
der Comp u ter, - |
| ||
der Dr u cker, - |
| ||
der F e rnseher, - |
| ||
der H e rd, -e |
| ||
der K u li, -s |
| ||
der MP 3 -Player, - |
| ||
der St u hl, "-e |
| ||
der T i sch, -e |
| ||
der W a sserkocher, - |
| ||
die DV D, -s |
| ||
die K a ffeemaschine, -n |
| ||
die L a mpe, -n |
| ||
die Sch e re, -n |
| ||
die W a schmaschine, -n |
| ||
die W o rtliste, -n |
| ||
|
| ||
2 best i mmt (Der Drucker ist bestimmt kaputt.) |
| ||
b i llig, b i lliger, am b i lligsten |
| ||
f a st |
| ||
kap u tt *,* |
| ||
kl ei n, kl ei ner, am kl ei nsten |
| ||
n eu, n eu er, am n eu esten |
| ||
O. k. (= ok ay) |
| ||
sch au en, er sch au t, gesch au t (Schau mal!) |
| ||
s e hr (sehr gut) |
| ||
t eu er, t eu rer, am t eu ersten |
| ||
w e nig, w e niger, am w e nigsten |
| ||
der K äu fer, - |
| ||
die K äu ferin, -nen |
| ||
der Verk äu fer, - |
| ||
die Verk äu ferin, -nen |
| ||
n e nnen, er n e nnt, gen a nnt |
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
3 das N o men, - |
| ||
das B u ch, "-er |
| ||
die T a sche, -n |
| ||
i mmer |
| ||
|
| ||
4 die Z i ffer, -n |
| ||
das F a hrrad, "-er |
| ||
das H au s, "-er |
| ||
der K i nderwagen, - |
| ||
der K ü hlschrank, "-e |
| ||
der St au bsauger, - |
| ||
w e lch- (Welche Wörter kennen Sie?) |
| ||
5 k ei n- (keine Ahnung) |
| ||
der M o nitor, -e |
| ||
die Digit a lkamera, -s |
| ||
f ü r (+ A.) |
| ||
|
| ||
6 z ei gen, er z ei gt, gez ei gt |
| ||
a lt, ä lter, am ä ltesten |
| ||
mod e rn, mod e rner, am mod e rnsten |
| ||
pr a ktisch, pr a ktischer, am pr a ktischsten |
| ||
sch ö n, sch ö ner, am sch ö nsten |
| ||
|
| ||
7 der Fl o hmarkt, "-e |
| ||
der K u rsraum, "-e |
| ||
s u chen, er s u cht, ges u cht |
| ||
a ber (Das ist aber billig!) |
| ||
au f (+ D.) (auf dem Flohmarkt) |
| ||
das Schn ä ppchen, - |
| ||
die K a ffeekanne, -n |
| ||
die T ee kanne, -n |
| ||
die Th e rmoskanne, -n |
| ||
|
| ||
8 die S ei te, -n |
| ||
der K u gelschreiber, - |
| ||
die Br i lle, -n |
| ||
k au fen, er k au ft, gek au ft |
| ||
m ö gen, er m a g, m ö gen/gem o cht |
| ||
das Proj e kt, -e |
| ||
das S u chwort, "-er |
| ||
die Regi o n, -en |
| ||
w a nn |
| ||
|
| ||
9 das R o llenspiel, -e |
| ||
verk au fen, er verk au ft, verk au ft |
| ||
a ll - (Alles zusammen kostet 10 €.) |
| ||
die Qualit ä t, -en |
| ||
gebr au cht (Die Lampe ist gebraucht.) |
| ||
h eu te |
| ||
pr i ma |
| ||
s o (So viel?) |
| ||
z a hlen, er z a hlt, gez a hlt |
| ||
zus a mmen |
| ||
|
| ||
10 der Vok a l, -e |
| ||
l a ng(e), l ä nger, am l ä ngsten |
| ||
k u rz, k ü rzer, am k ü rzesten |
| ||
der Pap ie rkorb, "-e |
| ||
|
| ||
11 a b (+ D.) |
| ||
b ei (+ D.) |
| ||
br au chen, er br au cht, gebr au cht |
| ||
das H au shaltsgerät, -e |
| ||
das J a hr, -e |
| ||
das K i nd, -er |
| ||
das K i nderfahrrad, "-er |
| ||
der DV D -Recorder, - |
| ||
der F e rnsehapparat, -e |
| ||
der K i nderstuhl, "-e |
| ||
der K u nde, -n |
| ||
die K u ndin, -nen |
| ||
der M i xer, - |
| ||
der S a mstag, -e |
| ||
die Gr u ndschule, -n |
| ||
die K i ndersachen (Pl.) |
| ||
die Mus i k (Sg.) |
| ||
die N ä hmaschine, -n |
| ||
die S a che, -n |
| ||
die S e lbstabholung (Sg.) |
| ||
die Sp ü lmaschine, -n |
| ||
die St e reoanlage, -n |
| ||
ei nkaufen, er kauft ei n, ei ngekauft |
| ||
f e rnsehen, er sieht f e rn, f e rngesehen |
| ||
j e |
| ||
m e lden, er m e ldet, gem e ldet |
| ||
pr ei swert, pr ei swerter, am pr ei swertesten |
| ||
v o n... an |
| ||
v o n... zu (von Kunde zu Kunde) |
| ||
z u (zu verkaufen) |
| ||
zus. (= zus a mmen) |
| ||
a bgeben, er gibt a b, a bgegeben |
| ||
das K i nderbett, -en |
| ||
der H ei mweg, -e |
| ||
der L ie ferwagen, - |
| ||
der Sc a nner, - |
| ||
der T o pzustand (Sg.) |
| ||
die Satell i tenantenne, -n |
| ||
El e ktro-Secondhand (Sg. ohne Artikel) |
| ||
GB (= G i gabyte) |
| ||
g e gen (+ A.) (gegen Angebot) |
| ||
km (= der Kilom e ter, -) |
| ||
n a ch (Bitte nach 18 Uhr anrufen.) |
| ||
|
| ||
12 das Gespr ä ch, -e |
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
13 der Schr a nk, "-e |
| ||
f i nden, er f i ndet, gef u nden (Wie viele Gegenstände finden Sie im Bild?) |
| ||
k ü hl, k ü hler, am k ü hlsten |
| ||
m e hr |
| ||
die C D, -s |
| ||
die U hr, -en |
| ||
dr u cken, er dr u ckt, gedr u ckt |
| ||
der G e ldschein, -e |
| ||
die Eu romünze, -n |
| ||
die Eu rozone, -n |
| ||
g e ben (Es g i bt...) |
| ||
s ei t |
| ||
best i mmt- (der bestimmte Artikel) |
| ||
der Konson a nt, -en |
| ||
der T a g, -e |
| ||
die Tab e lle, -n |
| ||
u nbestimmt (der unbestimmte Artikel) |
| ||
die K a mera, -s |
| ||
|
| ||
|
| ||
Kapitel 4 – Wie spät ist es? | |||
sp ä t, sp ä ter, am sp ä testen (Wie spät ist es?) |
| ||
|
| ||
1 (sich) ver a breden, er ver a bredet sich, hat sich ver a bredet |
| ||
a bends |
| ||
a ngeben, er gibt a n, a ngegeben |
| ||
au fstehen, er steht au f, ist au fgestanden |
| ||
b i sschen (ein bisschen) |
| ||
br i ngen, er br i ngt, gebr a cht |
| ||
das A bendessen, - |
| ||
das Pr a ktikum, Praktika |
| ||
das Viertel, - (Viertel nach/vor 12) |
| ||
der D eu tschlehrer, - |
| ||
die D eu tschlehrerin, -nen |
| ||
der M o rgen, - |
| ||
der P i zza-Service, -s |
| ||
der S o hn, "-e |
| ||
der T a gesablauf, "-e |
| ||
die A rbeit (Sg.) |
| ||
die K i nderkrippe, -n |
| ||
die Min u te, -n |
| ||
die Sch u le, -n |
| ||
die T a geszeit, -en |
| ||
die T o chter, "- |
| ||
die Z ei tung, -en |
| ||
fr ü hstücken, er fr ü hstückt, gefr ü hstückt |
| ||
g e hen, er g e ht, ist geg a ngen (Er geht ins Büro.) |
| ||
ger a de (Er macht gerade ein Praktikum.) |
| ||
h a lb (um halb acht) |
| ||
r e den, er r e det, ger e det |
| ||
s i tzen, er s i tzt, ges e ssen |
| ||
v o r (+ A./D.) (Viertel vor 12) |
| ||
w e ggehen, er geht w e g, ist w e ggegangen |
| ||
z u r (= zu der) (zur Kinderkrippe) |
| ||
3 a nfangen, er fängt a n, a ngefangen |
| ||
die M i ttagspause, -n |
| ||
d u schen, er d u scht, ged u scht |
| ||
e ssen, er i sst, geg e ssen |
| ||
j e d- (Ich stehe jeden Morgen um fünf auf.) |
| ||
|
| ||
4 au fschreiben, er schreibt au f, au fgeschrieben |
| ||
der U nterricht (Sg.) |
| ||
tr e nnbar (ein trennbares Verb) |
| ||
au fmachen, er macht au f, au fgemacht |
| ||
|
| ||
5 der W o rtakzent, -e |
| ||
au fwachen, er wacht au f, ist au fgewacht |
| ||
das Br ö tchen, - |
| ||
z u hören, er hört z u, z u gehört |
| ||
|
| ||
6 a bwaschen, er wäscht a b, a bgewaschen |
| ||
das K i no, -s |
| ||
der A bend, -e |
| ||
der M i ttag, -e |
| ||
der N a chmittag, -e |
| ||
der V o rmittag, -e |
| ||
die H au saufgabe, -n |
| ||
die N a cht, "-e |
| ||
die W o hnung, -en |
| ||
F u ßball spielen, er spielt F u ßball, F u ßball gespielt |
| ||
k o chen, er k o cht, gek o cht |
| ||
m i ttags |
| ||
m o rgens |
| ||
n a chmittags |
| ||
n a chts |
| ||
p u tzen, er p u tzt, gep u tzt |
| ||
v o rmittags |
| ||
die A lltagssprache (Sg.) |
| ||
|
| ||
7 au f sein, er ist au f, ist au f gewesen |
| ||
beg i nnen, er beg i nnt, beg o nnen |
| ||
das F e rnsehprogramm, -e |
| ||
das Mus e um, Mus e en |
| ||
das Schw i mmbad, "-er |
| ||
das The a ter, - |
| ||
der D ie nstag, -e |
| ||
der D o nnerstag, -e |
| ||
der F i lm, -e |
| ||
der Fr ei tag, -e |
| ||
der M i ttwoch, -e |
| ||
der M o ntag, -e |
| ||
der S o nntag, -e |
| ||
der Z oo, -s |
| ||
die Bäcker ei, -en |
| ||
die Biblioth e k, -en |
| ||
die Metzger ei, -en |
| ||
ge ö ffnet (Die Bäckerei ist von 9-18 Uhr geöffnet.) |
| ||
intens i v, intens i ver, am intens i vsten |
| ||
zu Ende sein (Wann ist der Film zu Ende?) |
| ||
z u machen, er macht z u, z u gemacht (Die Bäckerei macht um 7 Uhr zu.) |
| ||
8 das I nterview, -s |
| ||
die P au se, -n |
| ||
z u m (= zu dem) |
| ||
ber i chten, er ber i chtet, ber i chtet |
| ||
|
| ||
9 m i tkommen, er kommt m i t, ist m i tgekommen |
| ||
ca. (= c i rca) |
| ||
das B o wling (Sg.) |
| ||
das E nde, (Sg.) |
| ||
das Er ö ffnungsfest, -e |
| ||
das E ssen (Sg.) |
| ||
das Quart e tt, -e |
| ||
das R a thaus, "-er |
| ||
das Turn ie r, -e |
| ||
der A nfänger, - |
| ||
der Beg i nn (Sg.) |
| ||
der D J, -s (= der D i scjockey, -s) |
| ||
der Ei ntritt (Sg.) |
| ||
der Erw a chsene, -n |
| ||
der G o ttesdienst, -e |
| ||
der H i p-H o p (Sg.) |
| ||
der J a zz (Sg.) |
| ||
der K i ndertag, -e |
| ||
der Kr i mi, -s |
| ||
der K u ltfilm, -e |
| ||
der M ö rder, - |
| ||
die M ö rderin, -nen |
| ||
der P a rk, -s |
| ||
der R e ggae (Sg.) |
| ||
der R o ck (Sg.) (hier: Rockmusik ) |
| ||
der Schw i mmkurs, -e |
| ||
der Sp o rt (Sg.) |
| ||
der Sp o rtclub, -s |
| ||
der Tr e ffpunkt, -e |
| ||
die Aktivit ä t, -en |
| ||
die D au er (Sg.) |
| ||
die E ltern (Pl.) |
| ||
die F i tness (Sg.) |
| ||
die Fr au en-Weltmeisterschaft, -en |
| ||
die F u ßballlady, -ies |
| ||
die F u ßgängerzone, -n |
| ||
die M e sse, -n |
| ||
die Reserv ie rung, -en |
| ||
die Sp o rthalle, -n |
| ||
die St a dtrundfahrt, -en |
| ||
kath. (= kath o lisch *,*) |
| ||
sp a nnend, sp a nnender, am sp a nnensten |
| ||
das Konz e rt, -e |
| ||
die Dial o gnummer, -n |
| ||
dan a ch |
| ||
die K a rte, -n |
| ||
die Z ei t, -en |
| ||
j a (Das ist ja super.) |
| ||
das St a dtfest, -e |
| ||
der B ie rgarten, "- |
| ||
der Z i rkus, -se |
| ||
die Ver a bredung, -en |
| ||
i ns (= in das) (ins Kino) |
| ||
l ei der |
| ||
m o rgen |
| ||
viell ei cht Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 21 | Нарушение авторских прав
|