Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Московские школьники в музее Каюма Насыйри.



Московские школьники в музее Каюма Насыйри.

6 ноября 2014г. музей Каюма Насыйри посетили учащиеся московских школ и гимназий. Школьники познакомились жизнью и творчеством татарского учёного-этнографа, литератора и просветителя XIX века - Каюма Насыйри. В честь гостей был организован концерт-лекторий «Песенный мир татарского народа» в котором принял участие вокально-инструментальный ансамбль преподавателей детских музыкальных школ г. Казани - «Милли мәрҗәннәр»: Гульчачак Салимзянова (вокал), Эльвира Гайнуллина (скрипка), Фарида Диярова (флейта, курай), Екатерина Талапина и Виталий Сидоркин (синтезатор). На протяжении вечера звучали народные, классические, современные песни татарского народа. Задушевное исполнение Гульчачак Салимзяновой народной песни “Сандугачым-былбылым”, проникновенная игра Эльвиры Гайнуллиной на скрипке “Элегии” А.Шарафеева, высокий профессионализм пианиста Виталия Сидоркина и Екатерины Талапиной, виртуозное исполнение на курае татарских народных мелодий Фариды Дияровой, в этот вечер никого не оставили равнодушным.

Кульминацией вечера стала “Сказка про курай”, которую школьники экспромтом инсценировали в ходе чтения ведущей Гульчачак Салимзяновой.

В конце встречи была проведена веселая викторина, в которой учащиеся обобщили знания о культуре, обычаях, традициях и жизни татарского народа. Вечер завершился чаепитием, где гости отведали национальные блюда татарского народа.

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
1.История развития предмета психологии 2 страница | Муниципальное общеобразовательное учреждение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)