Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Словарь-справочник в вопросах и ответах 5 страница



· Как размножаются дождевые черви?

Ответ. У дождевых червей перекрестное оплодотворение. Сперматозоиды попадают в слизистую муфту. Затем червь откладывает в нее яйца, они оплодотворяются, и муфта, сползая с переднего конца тела, превращается в кокон, под защитой которого яйца развиваются.

· Кто такие пиявки и как они применяются в медицине?

Ответ. Пиявки – отдельный класс кольчатых червей. Хищники или наружные паразиты крупных животных, питающиеся их кровью. Медицинские пиявки употребляются при тромбозах кровеносных сосудов, при склерозе, гипертонии. Высасывая кровь больного, они понижают кровяное давление.

КОНВЕРГЕНЦИЯ (от лат. convergo – приближаюсь, схожусь) – независимое развитие сходных признаков у разных групп организмов как адаптация к сходным условиям внешней среды.

· Чем объясняются сходства и различия при конвергенции признаков?

Ответ. Сходства объясняются приспособлением к сходной среде, а различия – отсутствием близкого родства между разными группами организмов.

· Приведите примеры конвергенции.

Ответ. У акул и дельфинов торпедообразная форма тела, схожее расположение плавников. Сумчатый волк похож на настоящего волка, сумчатая белка – на белку-летягу.

КОНСУМЕНТЫ (от лат. consumo – потребляю) – травоядные и плотоядные животные, являющиеся в трофической цепи потребителями органического вещества.

· Какие организмы относятся к консументам в следующей цепи питания: пшеница – суслик – коршун – почвенные бактерии и грибы?

Ответ. К консументам относятся суслик и коршун.

КОНУС НАРАСТАНИЯ – верхушка корня или стебля. Формируется из образовательной ткани (верхушечной меристемы) и обеспечивает рост корня или стебля в длину.

КОРА БОЛЬШХ ПОЛУШАРИЙ (паллиум, или плащ) – слой серого вещества, покрывающий полушария большого мозга млекопитающих.

· Какова примерная толщина коры больших полушарий?

Ответ. В разных участках мозга она достигает толщины от 1,5 до 5 мм.

· Какова площадь коры головного мозга человека?

Ответ. В среднем 220 000 мм2.

· Каковы функции коры головного мозга?

Ответ. Анализ и синтез раздражений, выработка ответных реакций, регулирующих любые виды деятельности человека и высших животных.

КОРЕНЬ – один из основных вегетативных органов листостебельных растений, служащий для прикрепления к субстрату, поглощения из него воды и питательных веществ.



КОРЕНЬ – один из основных вегетативных органов листостебельных растений, служащий для прикрепления к субстрату, поглощения из него воды и питательных веществ.

· Способствовало ли появление и развитие корней у растений их процветанию на Земле?

Ответ. Да, потому что благодаря корням у растений развились системы, эффективно всасывающие и проводящие минеральные вещества, появилась возможность образовывать крупные побеги, поднимающиеся вверх.

· Что облегчает проникновение корня в почву?

Ответ. Слизь, которую выделяют клетки корневого чехлика. Эта же слизь облегчает развитие бактерий-симбионтов, поселяющихся на корнях.

· Что представляют собой корнеплоды и корнеклубни?

Ответ. Корнеплоды – это утолщенные главные корни (у моркови, редиса, свеклы, редьки и т.д.). Корнеклубни – это утолщения придаточных корней (образуются у георгина, чистяка и др.). В корнеплодах и корнеклубнях откладываются запасные питательные вещества.

КОРНЕНОЖКИ – систематическая группа простейших, входящих в подтип саркодовых. Размеры варьируют от нескольких микрон до 3 мм (у некоторых фораминифер – до 2–3 см).

· Какие простейшие относятся к корненожкам?

Ответ. Амебы, раковинные корненожки, фораминиферы.

· Как распространяются кишечные амебы?

Ответ. С помощью цист.

· Как образуются раковины у раковинных корненожек?

Ответ. Из выделений цитоплазмы (хитиноподобное вещество) или из посторонних частичек, склеиваемых цитоплазмой.

· Каково практическое значение корненожек?

Ответ. Остатками корненожек образованы морские отложения мела, песчаника, известняка и другие осадочные породы. По корненожкам определяют геологический возраст пород, места залегания нефти.

КОСТЬ – основной элемент скелета позвоночных животных. Костная ткань – разновидность соединительной ткани, состоит из клеток и минерализованного межклеточного вещества.

· Какие группы костей различают в скелете человека:

Ответ. Длинные (трубчатые), короткие (губчатые), плоские, смешанные, воздухоносные.

· Какие кости относятся к воздухоносным костям?

Ответ. Лобная, клиновидная, решетчатая, верхняя челюсть.

· Какие кости относятся к смешанным?

Ответ. Позвонки. Их тело по строению относится к губчатым, а дуга и отростки – к плоским.

· Какие функции выполняют кости в организме?

Ответ. Кости выполняют функции опоры, передвижения, защиты, депонируют (запасают) соли фосфора, кальция, магния.

КРЕСТОЦВЕТНЫЕ, или КАПУСТНЫЕ, – семейство двудольных растений порядка каперсовых. Травы, редко полукустарники или кустарнички.

· Приведите основные признаки семейства крестоцветных и назовите представителей этого семейства.

Ответ. К крестоцветным относятся капуста, редька, хрен, брюква, пастушья сумка, ярутка полевая и др.
Формула цветка – Ч4Л4Т2+4П1. Плод – стручок или стручочек, соцветие – кисть, реже щиток.

КРОВООБРАЩЕНИЕ – циркуляция крови у животных, обеспечивающая обмен веществ между организмом и внешней средой.

· Какие органы относятся к системе органов кровообращения?

Ответ. К этой системе относятся сердце и кровеносные сосуды – артерии, вены, капилляры.

· Каковы функции системы органов кровообращения?

Ответ. Основные функции этой системы – транспорт газов и питательных веществ в тканевую жидкость и клетки организма и вывод из клеток продуктов жизнедеятельности.

· Чем отличается замкнутая кровеносная система от незамкнутой?

Ответ. В незамкнутой кровеносной системе кровь из сосудов изливается в полость тела, а затем снова собирается в сосуды. В замкнутой системе кровь циркулирует только по сосудам.

КРОВЬ – циркулирующая в кровеносной системе всех позвоночных и некоторых беспозвоночных животных «жидкая ткань», одна из форм соединительной ткани.

· Каковы основные функции крови?

Ответ. Транспорт питательных веществ, кислорода, продуктов обмена, тепла; участвует в гуморальной регуляции функций организма; защитная – клетки крови участвуют в иммунном ответе. В целом кровь участвует в поддержании гомеостаза.

· Что относится к форменным элементам крови?

Ответ. Эритроциты, лейкоциты и тромбоциты.

· Каков состав плазмы крови?

Ответ. Плазма на 90–92% состоит из воды и на 8–10% – из сухого вещества. Сухое вещество состоит из белков, углеводов, липидов, минеральных веществ.

· Что такое физиологический раствор?

Ответ. Раствор, содержащий 0,9% NaCl, т.е изотонический по отношению к плазме крови.

· Как поддерживается относительное постоянство состава и физико-химических свойств крови и к чему ведет их изменение?

Ответ. Относительное постоянство концентрации растворенных веществ, температуры и pH постоянно контролируется определенными органами и по мере надобности корректируется. Например, постоянный pH крови поддерживается с помощью буферных систем: бикарбонатной (CO2 и HCO3) и белковой (белки плазмы – альбумин и белок эритроцитов – гемеглобин). Избыток кислот и щелочей выводится через выделительные органы. Изменение состава плазмы ведет к заболеваниям – диабету, ацидозу и алкалозу (нарушениям кислотно-щелочного баланса организма) и др. Изменения в составе форменных элементов свидетельствуют о болезнетворных процессах, происходящих в организме.

КРОССИНГОВЕР (от англ. crossing-over, – перекрест) – взаимный обмен гомологичными участками гомологичных хромосом в результате разрыва и соединения в новом порядке их нитей – хроматид. Кроссинговер приводит к новым комбинациям аллелей разных генов.

· Каков биологический смысл кроссинговера?

Ответ. В результате кроссинговера возникают новые наследственные комбинации, повышается разнообразие таких комбинаций.

· Чем определяется частота кроссинговера между отдельными участками хромосом?

Ответ. Расстоянием между ними. Чем дальше расположены гены в хромосоме, тем больше вероятность их рекомбинации при кроссинговере.

КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ – тип червей с веретеновидной формой тела (круглой в поперечнике). Нематоды, или собственно круглые черви, – наиболее распространенный в этом типе класс свободноживущих или паразитических червей.

· Как широко распространены круглые черви?

Ответ. Это наиболее распространенный тип беспозвоночных. Круглые черви расселены по всей Земле и живут в воде, почве, организмах животных.

· Назовите основные признаки круглых червей.

Ответ. Имеют первичную полость тела, раздельнополы, кровеносная и дыхательная системы отсутствуют, в пищеварительной системе есть задняя кишка и анальное отверстие.

· Назовите представителей паразитических нематод.

Ответ. Аскарида, власоглав, острицы, трихинелла.

· Какие приспособления к паразитизму имеются у круглых червей?

Ответ. У этих червей имеется плотный покров (кутикула), предохраняющий от повреждений и ядов; железы содержат сильнодействующие ферменты; из органов чувств, в основном, развиты органы химического чувства, у паразитических нематод имеются присоски, зубы; они очень плодовиты.

КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ В ПРИРОДЕ – относительно повторяющиеся, взаимосвязанные физические, химические и биологические процессы превращения и перемещения вещества в природе.

· Опишите круговороты азота и углерода.

Ответ. Азот, связанный из атмосферы азотфиксирующими бактериями, поступает в растения, а затем в организмы животных. Мертвое органическое вещество разлагается бактериями-денитрификаторами до газообразного азота, который поступает в атмосферу. Углерод поступает в атмосферу в виде СО2, выделяющегося при дыхании организмов и работе промышленных предприятий и транспорта и вновь фиксируется зелеными растениями в процессе фотосинтеза.

КУСТАРНИКИ – многолетние древесные растения, дающие, в отличие от деревьев, наиболее мощные боковые побеги у самой поверхности почвы.

Л

ЛАКТАЗА – фермент, расщепляющий лактозу (молочный сахар), с образованием глюкозы, галактозы и воды. Некоторые новорожденные не усваивают молоко матери из-за нарушений синтеза лактазы.

ЛАКТОЗА – молочный сахар, дисахарид. Образуется в молочных железах и содержится в молоке всех млекопитающих.

ЛАМАРК Ж.Б. – французский эволюционист. Основной труд – «Философия зоологии».

· В чем состояли эволюционные воззрения Ламарка?

Ответ. Ламарк создал целостную концепцию изменяемости и прогрессивного развития природы. Он утверждал, что весь органический мир развивается по естественным законам из простейших форм жизни.

· Что собой представляет, по Ламарку, «градация»?

Ответ. «Градация» – это постепенное, ступенчатое, усложнение живых существ, происходящее в процессе исторического развития. Происходит за счет внутреннего стремления организмов к совершенству.

ЛАМАРКА ЗАКОНЫ – законы или принципы эволюционного учения Ламарка, объясняющие его взгляды на эволюцию.

· Как формулируются первый и второй законы Ламарка?

Ответ. Первый закон, закон упражнения и неупражнения органов, гласит: «Во всяком животном, не достигшем предела своего развития, все более частое и неослабевающее употребление какого-либо органа укрепляет мало-помалу этот орган, развивает его, увеличивает и сообщает ему силу, соразмерную с длительностью самого употребления, тогда как постоянное неупотребление его неприметно ослабляет его, приводит в упадок, последовательно сокращает его способности и, наконец, вызывает его исчезновение».
Второй закон: «Все, что природа заставила особей приобрести или утратить под влиянием обстоятельств, в которых с давних пор пребывала их порода, …–… все это она сохраняет путем размножения в новых особях, происходящих от прежних, если только приобретенные изменения общи обоим полам или тем особям, от которых произошли новые».

· В чем заключаются основные недостатки теории Ламарка?

Ответ. Идея упражнения или неупражнения органов, как причины приспособленности организмов, предполагает наличие создателя, заложившего в природу организма некое стремление к прогрессу. Современная наука отвергает сверхъестественное или божественное происхождение природы. Идея наследуемости полезных, приобретенных в результате упражнений или неупражнений органов, опровергается экспериментами, в которых показано, что, во-первых, возникают и наследуются не только полезные изменения, но любые, в том числе вредные и безразличные. Кроме того, совсем не все изменения, приобретенные в течение жизни организма, наследуются.

ЛЕГКИЕ – органы воздушного дыхания. Имеются у ряда беспозвоночных и всех наземных позвоночных животных.

ЛЕЙКОПЛАСТЫ (от греч. leukos – белый и plastos – вылепленный) – бесцветные пластиды в растительной клетке, различающиеся формами и функциями. Обычно в них образуется крахмал.

ЛЕЙКОЦИТЫ (от греч. leukos – белый и cytos – клетка) – бесцветные, разнообразные по функциям клетки крови животных и человека.

· Какие виды лейкоцитов существуют в крови млекопитающих?

Ответ. Лейкоциты делятся на две группы: зернистые (нейтрофилы, эозинофилы, базофилы) и незернистые (моноциты и лимфоциты).

· Каковы функции разных видов лейкоцитов?

Ответ. Все лейкоциты, в основном, обеспечивают иммунитет организма. Клеточный (фагоцитарный) иммунитет обеспечивают нейтрофилы, эозинофилы, моноциты. Гуморальный иммунитет обеспечивается лимфоцитами.

ЛИЗОСОМА (от lysis – расщепление и soma – тело) – одномембранный органоид клеток животных и грибов, осуществляющий внутриклеточное пищеварение.

· На какие вещества действуют ферменты лизосом?

Ответ. Ферменты лизосом расщепляют белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты.

· Ферменты лизосом изолированы от других клеточных структур. Чем это объяснить?

Ответ. Потому что ферменты лизосом могут их разрушить.

· Каким образом функционируют лизосомы?

Ответ. Они сливаются с пино- или фагоцитозными пузырьками, образовавшимися в процессе эндоцитоза. Вещества, содержащиеся в этих пузырьках, перевариваются.

ЛИЛЕЙНЫЕ – порядок (Liliales) и семейство (Liliaceae) однодольных растений.

· Опишите основные признаки семейства лилейных и назовите представителей этого семейства.

Ответ. Лилейные относятся к классу однодольных растений. Формула цветка *О3+3Т6П1, плод коробочка или ягода, цветки одиночные или собраны в кисть. Представители различных семейств этого порядка – ландыши, лук, спаржа, тюльпан, гиацинт и т.д.

· Каково значение некоторых представителей порядка лилейных?

Ответ. Лилейные – это декоративные или ценные культурные растения. Лук, спаржа, чеснок – огородные растения, содержащие необходимые человеку витамины. Многие растения используются в качестве лекарственных.

ЛИМФА (от лат. limpha – чистая вода, влага) – жидкость, циркулирующая в лимфатической системе позвоночных.

· Каково значение лимфы в организме человека?

Ответ. В лимфе содержатся лимфоциты, ответственные за образование антител. Кроме защитной функции лимфа выполняет и питательную (трофическую): в ней достаточно высокое содержание жиров, всасывающихся из кишечника.

ЛИПИДЫ (от греч. lipos – жир) – жироподобные вещества, входящие в состав всех живых клеток и играющие важную роль в жизненных процессах.

· Какие функции выполняют липиды в организме?

Ответ. Структурную – в составе биологических мембран, запасающую (откладываются в виде подкожного жира), термоизоляционную, регуляторную (составная часть многих гормонов), энергетическую.

ЛИСТ – один из основных органов высших растений, занимающий боковое положение на стебле (оси побега) и выполняющий функции фотосинтеза, транспирации и газообмена.

· Почему листья большинства растений имеет плоскую форму?

Ответ. Плоская форма обеспечивает большую рабочую поверхность органа по отношению к его объему, следовательно, все функции листа выполняются с максимальной эффективностью.

· Какие формы могут быть у листовых пластинок?

Ответ. Листовые пластинки могут быть линейными, округлыми, яйцевидными, стреловидными и др.

· Приведите примеры соответствия структуры и функции листа.

Ответ. Примером соответствия структуры и функции могут служить устьица, обеспечивающие поступление веществ и их выведение, хлоропласты, в которых осуществляется фотосинтез, проводящие сосуды, транспортирующие воду и отводящие от листьев органические вещества, и.т.д.

ЛИСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ – порядок размещения листьев на стебле, отражающий симметрию в структуре побега.

ЛИШАЙНИКИ – организмы, образованные симбиозом гриба (микобионт) и одноклеточной зеленой водоросли (фикобионт) или синезеленой (цианобактерии); традиционно относятся к низшим растениям.

· Какова роль гриба в жизни лишайника?

Ответ. Гриб обеспечивает водоросль минеральными веществами и защищает водоросль от пересыхания.

· Какова роль водоросли в симбиозе с грибом?

Ответ. Водоросль снабжает гриб органическими веществами.

ЛОКУСс (от лат. locus – место) – местоположение определенного гена (его аллелей) на генетической или цитологической карте хромосомы.

ЛУБ (флоэма) – проводящая органические вещества ткань сосудистых растений, состоящая из ситовидных трубок, паренхимных клеток, волокон и толстостенных клеток с порами – склереид.

· Какие вещества и в каких направлениях передвигаются по лубу?

Ответ. По лубу передвигаются вверх и вниз по стеблю органические вещества от листьев к другим органам растения.

· К какому слою стебля относится луб?

Ответ. Луб относится к коре стебля, к ее внутреннему слою.

· Какова функция паренхимных клеток, входящих в состав луба?

Ответ. Паренхимные клетки осуществляют синтез ферментов, образование АТФ, т.е. те функции, которые утрачены ситовидными трубками.

ЛУКОВИЦА – укороченный подземный побег с коротким уплощенным стеблем (т.н. донцем) и мясистыми сближенными чешуевидными листьями; запасает воду и питательные вещества (преимущественно углеводы), служит для вегетативного возобновления и размножения растения.

М

МАКРОЭВОЛЮЦИЯ – эволюционные преобразования, ведущие к формированию таксонов более высокого ранга, чем вид (родов, семейств, отрядов, классов и т.д.).

МАЛЯРИЙНЫЙ ПЛАЗМОДИЙ – одноклеточный паразитический организм из типа споровиков, вызывающий заболевание малярией у человека.

· Как происходит заражение малярийным плазмодием?

Ответ. Паразит проникает в кровь человека в стадии спорозоита при укусе его комаром из рода анофелес. Спорозоиты с током крови разносятся по телу и внедряются в клетки печени, где превращаются в шизонтов, размножающихся бесполым путем (шизогония).

· Чем объясняются приступы лихорадки у человека, больного малярией?

Ответ. В эритроцитах крови растут и разрушают клетки мерозоиты – продукты бесполого размножения шизонтов. Мерозоиты размножаются и внедряются в новые эритроциты. Этот момент сопровождается лихорадкой и повышением температуры до 40°С

· Сколько хозяев у малярийного плазмодия и какие стадии цикла развития паразита в них проходят?

Ответ. У малярийного плазмодия два хозяина – комар, где происходит половой процесс, и человек, в клетках которого происходит шизогония – бесполое размножение паразита.

· Как происходит половое размножение плазмодия?

Ответ. Оно происходит в теле комара при слиянии гамет. Образовавшаяся зигота внедряется в стенку кишечника комара. Из зиготы образуются спорозоиты, мигрирующие из кишечника в слюнные железы комара, а затем снова в кровь человека, при укусе его комаром.

МАТЕРИЯ БИОЛОГИЧЕСКАЯ – вся совокупность организмов, способных к самовоспроизведению с передачей и накоплением генетической информации в процессе эволюции.

МЕЖДОУЗЛИЕ – участок стебля между двумя смежными участками побега.

МЕЗОДЕРМАезодерма, или МЕЗОБЛАСТ – средний зародышевый листок у многоклеточных животных (кроме губок и кишечнополостных), располагается между эктодермой и энтодермой.

· Какие ткани и органы развиваются из мезодермы?

Ответ. Соединительная ткань (кости, сухожилия, хрящи, кровь), дентин зубов, мышечная ткань, эпителий мочеполовой системы, эпителий кровеносных сосудов.

МЕЙОЗ (от греч. meiosis – уменьшение) – особый способ деления клеток, в результате которого происходит редукция (уменьшение) числа хромосом и переход клеток из диплоидного состояния в гаплоидное; основное звено гаметогенеза.

· Какие клетки организмов образуются в результате мейоза?

Ответ. У водорослей, мохообразных, папоротникообразных после мейоза образуются споры, из которых в результате митотического деления вырастают гаметофиты. Мейоз у высших растений приводит к образованию спермиев и яйцеклеток, у животных образуются сперматозоиды, яйцеклетки и направительные тельца.

· Назовите основные фазы мейоза.

Ответ. Профаза I – сопровождается спирализацией, утолщением и конъюгацией хромосом. Образуются биваленты – объединенные пары гомологичных хромосом. Формируется веретено деления. Метафаза I – взаимодействие бивалентов с веретеном деления, распределение их по экватору клетки. Анафаза I – расхождение хромосом к полюсам клетки. Телофаза I, или интеркинез, – период между первым и вторым делением мейоза. Удвоения хромосом на этой стадии не происходит.
Профаза II часто выпадает, т.к. хромосомы уже спирализованы. Метафаза II – хромосомы снова располагаются по экватору. Анафаза II – расхождение хроматид к полюсам клетки. В хроматидах по одной нити ДНК. Телофаза II – образование гамет.

· Сколько гаплоидных клеток образуется в результате мейоза одной клетки?

Ответ. 4 гаплоидных клетки.

· Каков биологический смысл мейоза?

Ответ. Мейоз приводит к образованию новых комбинаций наследственной информации в процессе полового размножения. Комбинация обеспечивается кроссинговером и случайным распределением хромосом между гаметами.

МЕТАБОЛИЗМ (от греч. metabole – перемена, превращение) – 1) то же, что обмен веществ; 2) в более узком смысле – промежуточный обмен, охватывающий всю совокупность реакций, главным образом ферментативных, протекающих в клетках и обеспечивающих как расщепление сложных соединений, так и их синтез и взаимопревращение.

МЕТАМОРФОЗ (от греч. metamorphosis – превращение). У животных – глубокое преобразование строения организма, в процессе которого личинка превращается во взрослую особь. У растений – это видоизменения основных органов, происходящие в онтогенезе и связанные со сменой выполняемых ими функций или условий функционирования.

· Приведите примеры животных, у которых развитие идет с метаморфозом.

Ответ. С метаморфозом происходит развитие паразитических червей, некоторых моллюсков, насекомых, амфибий, т.е. тех животных, которые имеют личиночную стадию развития.

· Чем отличается полный метаморфоз от неполного?

Ответ. При неполном метаморфозе организм проходит в своем развитии стадию личинки, после чего превращается во взрослую особь. При полном метаморфозе появляется покоящаяся стадия, из которой появляется взрослая особь, не похожая на личинку. У червей – это финна, у насекомых – куколка.

· Какие функции выполняют различные стадии развития насекомого при полном метаморфозе?

Ответ. Личинка выполняет функцию питания вида, взрослая особь осуществляет расселение и размножение вида.

МЕТАСИМПАТИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА – часть вегетативной нервной системы. Ее центры расположены в стенках внутренних органов, обладающих двигательной активностью, – в сердце, пищеварительном тракте, мочевом пузыре. Регулирует мышечные сокращения, кровоток.

МЕТОДЫ СЕЛЕКЦИИ – основные приемы выведения культурных растений и пород животных.

· Какие методы селекции вы знаете?

Ответ. Массовый отбор – выделение группы организмов с необходимыми признаками; индивидуальный отбор – выделение одной особи с необходимыми признаками для получения от нее потомства; гибридизация – получение гибридов разных видов, пород и сортов. Метод ментора – получение холодоустойчивых сортов с помощью прививок. На растение, свойства которого надо закрепить (подвой) прививается растение, которому эти свойства надо передать (привой).

МЕЧНИКОВ ИЛЬЯ ИЛЬИЧ – русский ученый (1845–1916), создатель фагоцитарной теории иммунитета и теории происхождения многоклеточных организмов. Лауреат Нобелевской премии (1908 г.).

Микротрубочки – полая цилиндрическая структура клеток эукариотных организмов.

· Из каких веществ состоят и какие функции выполняют в клетке микротрубочки?

Ответ: Микротрубочки построены из белков. Из микротрубочек сформированы жгутики и реснички, центриоли, клеточный центр. Основная функция микротрубочек – опорная, они формируют цитоскелет клетки.

МИКРОЭВОЛЮЦИЯ – совокупность эволюционных процессов, протекающих в популяциях и приводящих к изменениям генофондов этих популяций и образованию новых видов.

МИТОЗ (от греч. mitos – нить) – непрямое деление, основной способ деления эукариотических клеток.

· Что является результатом митоза?

Ответ. Митоз приводит к образованию двух дочерних клеток, содержащих точные копии родительских хромосом.

· Какие клетки многоклеточного организма образуются в результате митоза?

Ответ. Все клетки, кроме гамет.

· Назовите основные фазы митоза.

Ответ. Профаза – утолщение и закручивание хромосом, появление центромер. Каждая хромосома состоит из двух хроматид. Ядерная оболочка растворяется. Метафаза – хромосомы располагаются по экватору клетки, нити веретена деления прикрепляются к центромерам. Анафаза – расхождение хроматид с образованием дочерних хромосом. Телофаза – прекращение движения хромосом и их деспирализация.

· Каково биологическое значение митоза?

Ответ. Митоз обеспечивает равномерное распределение генетического материала между дочерними клетками, что важно при бесполом размножении клеток. Рост и развитие организма, наращивание тканей и восстановление их в случае повреждения обеспечивается митотическим делением клеток.

МИТОХОНДРИЯ (от греч. mitos – нить и chondrion – зернышко, крупинка) – органоид эукариотной клетки, обеспечивающий организм энергией.

· От чего зависит количество митохондрий в клетках?

Ответ. Количество митохондрий зависит от вида клеток. В клетках мышц, печени их значительно больше, чем в других клетках.

· Какова структура митохондрий?

Ответ. Митохондрии имеют двумембранное строение. Наружная мембрана гладкая, внутренняя образует складки – кристы. Полость митохондрий называется матриксом.

· Какие вещества и структуры содержатся в матриксе митохондрий?

Ответ. В матриксе содержится ДНК, РНК, рибосомы.

· Какие процессы происходят на кристах?

Ответ. На кристах происходит окислительное фосфорилирование. Дыхательные ферменты и ферменты синтеза АТФ обеспечивают окончательный распад органических соединений и синтез АТФ.

· Способны ли митохондрии к самовоспроизведению?

Ответ. Да, т.к. в них содержится ДНК. Существует явление митохондриальной наследственности, передающейся по женской линии.

МЛЕКОПИТАЮЩИЕ – класс позвоночных животных.

· Назовите основные ароморфозы, обеспечившие появление и расцвет млекопитающих на Земле.

Ответ. К таким ароморфозам можно отнести: прогрессивное развитие ЦНС, особенно коры головного мозга; живорождение и вскармливание детенышей молоком; высокий уровень обмена веществ, обеспечивающий теплокровность.

· Назовите производные кожи млекопитающих.

Ответ: К таким производным относятся волосы, ногти, когти, копыта, рога (кроме рогов оленьей), чешуи, иглы, щетина.

· Каковы особенности скелета млекопитающих, отличающие их от предков?

Ответ. Для современных млекопитающих характерны плоские позвонки с хрящевыми прослойками между ними, два шейных позвонка, относительно крупный мозговой череп с меньшим количеством костей, в силу их срастания. Упрощается пояс верхних конечностей, у копытных отсутствуют ключицы. Тазовый пояс и скелет конечностей сохраняет типичное для наземных позвоночных строение.

· Как видоизменяются конечности у млекопитающих в связи с их образом жизни?

Ответ. Несмотря на общий план строения, характерный для пятипалой конечности, у разных представителей класса наблюдаются различия в деталях их [конечностей] строения. У китообразных и ластоногих удлинены пясть, плюсна, фаланги пальцев. У копытных сокращается число пальцев и т.д.


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 27 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.036 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>