Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Белый зал Санкт-Петербургского



27 апреля (13.00 – 17.30)

Белый зал Санкт-Петербургского

Детского музыкального театра «Зазеркалье»

(ул. Рубинштейна, 13)

В рамках Специальной программы

Одиннадцатого Всероссийского фестиваля театрального искусства для детей «АРЛЕКИН»

«ТЕАТР РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ»

 

Программа «Театр равных возможностей» посвящена проблемам доступности городской театральной среды для детей с ограниченными возможностями и включения этих детей в общество посредством театра. В рамках программы – презентация театров и студий, где играют дети с ограниченными возможностями, показ спектаклей («Штуковины и финтифлюшки» нижегородского театра «Пиано» при интернате для глухонемых детей и «Майская ночь» Московского театра кукол – спектакль для незрячих детей); круглый стол с участием ведущих специалистов, знакомящий с опытом работы петербургских, московских, нижегородских практиков театра, а также с международным опытом. Круглый стол включает сообщения и дискуссии, связанные с проблемами доступности театральных площадок для детей с ограниченными возможностями здоровья. Ряд докладов посвящен адаптационным методикам в создании спектаклей для детей с поражениями органов слуха, зрения и центральной нервной системы, знакомству с опытом работы петербургских, московских, нижегородских и зарубежных практиков театра.

ПРОГРАММА

13.00 – 14.00 Московский театр кукол. Н.В. Гоголь. МАЙСКАЯ НОЧЬ. Спектакль с закрытыми глазами в 1 д. Режиссер Каролина ЖЕРНИТЕ (Литва).

ВНЕКОНКУРСНЫЙ СПЕКТАКЛЬ. В рамках специальной программы «ТЕАТР РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ». Белый зал Детского музыкального театра «Зазеркалье».

 

ПЕРЕРЫВ НА ОБЕД

 

15.30 – 17.30 – круглый стол

Вступительное слово. Сергей КАЗАРНОВСКИЙ (директор и художественный руководитель Центра образования № 686 «Класс-центр», вице-президент Лиги Образования России, обладатель медали Лиги образования Франции «За вклад в Европейское образование», заслуженный учитель Российской Федерации, г. Москва).

1. Сергей КАЗАРНОВСКИЙ. Театр и «другие» дети.

2. Владимир ЧИКИШЕВ (директор школы-интерната для глухих детей, режиссер Театра «Пиано», г. Нижний Новгород). Театр «Пиано».

3. Светлана КОНДРАТЬЕВА (кандидат педагогических наук, доцент РГПУ им. А.И.Герцена, факультет коррекционной педагогики). Волонтерская деятельность «Сказка для всех» – опыт работы студентов с детьми с ограниченными возможностями здоровья.



4. Любовь КОРАБЛЕВА (кандидат педагогических наук, доцент РГПУ им. А.И.Герцена, факультет коррекционной педагогики). Перчаточный театр для детей с нарушением слуха.

5. Елена ШИФФЕРС (руководитель театральной студии СПб БОО «Перспективы», руководитель международного проекта «Театр без границ»). Театр без границ.

6. Эдуард ГАЙДАЙ (главный режиссер Театра марионеток им. Е.С. Деммени, г. Санкт-Петербург), Ольга ФЕДОРОВА и Мария МИРОХИНА (артистки Театра марионеток им. Е.С. Деммени). «Создадим спектакль вместе» в Детском ортопедическом институте им. Турнера

7. Наталья КОЛМАНОВСКАЯ (детский психолог, психотерапевт, г. Москва). Театральная психотерапия для детей с ограниченными возможностями.

8. Каролина ЖЕРНИТЕ (режиссер, Литва; режиссер спектакля Московского театра кукол «Майская ночь»). Театр ощущений.


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Организационный комитет | «школа вожатского мастерства»

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)