-Если серьёзно, то когда пёс, рыча, пошёл в мою сторону, я немного испугался. По глазам я понял, куда он целится и что ему от меня нужно. Перед его прыжком я спонтанно совершил верное действие. Лёгкий толчок руки в направлении собаки, и она замерла почти в воздухе. Осталась стоять на одной лапе. Я представил, что из моей руки вылетел луч густой энергии, как плазма, и видел, как собака замерла в этом желе. Мысленно освободил ей место для дыханий и послал угрожающий сигнал. Пёс заскулил, и я его отпустил. Он, поджав хвост, убежал. Таким вот нехитрым способом каждый сможет остановить любое злое животное.
Профессор встал из-за стола и подошёл к другу:
-А можно попробовать мне?
-Конечно! – тоже встаёт. Поднимает для нанесения удара руку, сжатую в кулак. - Вот я сей…
Музыкант замер на полуслове и полушаге. Выглядит смешно, особенно глаза, которые удивлённо моргают. Дышит, но сказать ничего не может.
-Это потрясающе! – оживилась Нелли. – И я хочу попробовать, разрешите мне.
-Хорошо. Только теперь я нападаю, - сказал профессор, освобождая маэстро.
-Ух, это так необычно! – музыкант садится на место.
Профессор не успел толком замахнуться, как невидимая стена с силой ударила в него, да с такой силой, что он отлетел на два метра. Профессор устоял на ногах, а на лице застыло выражение удивления и боли.
-Аккуратнее, Нелли! Не так резко, мы же друзья.
-Простите меня, вам очень больно?
Камера зафиксировала, как у Нелли покраснели щёчки. Режиссёр подозвал врача, но увидев сигнал профессора, что всё в порядке, дал ему отбой. Все расселись по местам. Профессор обратился к ведущей:
-Молодец, Нелли! Вот что значит держать ум открытым и быть готовым к новому, - поворачивается к музыканту. – Мне хочется поговорить с вами о творчестве. Я думаю, что это первый признак перехода. Каждый дома начинает что-то творить - и мир становится красивее. Вскоре будем ходить в гости с подарками-обменками. Ведь творческий ум открыт новому и готов в любой момент к озарению. И питается он энергией вдохновения. А вдохновение – это когда синапсы вашего мозга стали действовать более активно и проникновенно, затрагивая всё новые и новые нейроны. Увлёкся. А давайте, маэстро, мы с вами проведём интереснейший эксперимент.
-С удовольствием! А какой?
-Я еще в самолете над этим размышлял. Значит, мысль такова: вы играете мелодию, желательно посложнее, а я представляю, что я – это вы. Вхожу в образ, как говорят артисты, или вхожу в ваш фантом и копирую знания и навыки ваших движений. Потом повторю то, что вы сыграли. Мелодия не должна быть простой, а то зритель может не поверить. И так, маэстро, - указал рукой к роялю. – Приступайте. Творите.
Музыкант ещё не присел, как уже началась игра. С первых клавиш полилась мелодия давно вошедшего в легенду хита. Эту музыку можно играть и одной рукой, но этот виртуоз создал объёмную мелодию, задействовав как можно больше клавиш. Камера пытается уловить все движения из-за спины профессора.
«Лишь бы мышцы на пальцах не подвели.»
В это время он стоит с закрытыми глазами, как бы натягивая на себя всю музыку, отстукивая ритм пальцами в воздухе. Профессор прошептал:
- Удивительно, я первый раз это делаю.
Музыка стала затихать, и маэстро, остановившись, перевёл внимание камеры на профессора. Тот с закрытыми глазами, аккуратно, чтобы не спугнуть, подошёл к роялю. Маэстро его усадил и направил пальцы на нужные клавиши.
- Сейчас, сейчас! Я немного настроюсь…так, ритм.
Началась игра. Вначале неуверенно, а потом - точная копия. Ещё немного – и люди в студии не удержались от аплодисментов. Виртуоз подскочил от удивления, хлопая активно в ладоши. Подошёл к роялю и добавил свою игру на высоких тонах – получилось вообще ошеломительно. Вся студия переливалась в радуге звуков, даже режиссёр, закрыв глаза, пытался нащупать пальцами ритм.
- Отлично, да! – восклицает маэстро. - Мы только что придумали что-то новое, и на определённой ноте они закончили. Маэстро взял блокнот и что-то записал. – Ну расскажите же, как? Я долго этому учился.
- Вы знаете, я даже не знаю, где на клавишах какая нота. Я не знаю ни одного из правил игры на рояле, и, тем не менее, результат на лицо. Я взял ваш фантом мастера и, проникнувшись, скопировал вашу способность. Когда начал играть, понял, что ум и логика мешают. После этого отключил сознание, войдя в тишину безмыслия, и стал водить руками, пальцы сами отстукивали нужный ритм на клавишах.
- Значит, музыкальная школа уже не нужна? Наверное, вообще школы уже не нужны?
- О! В этом я сомневаюсь. Не забывайте, что я просто скопировал, а копировать – это не создавать. Я скопировал ваш опыт, но не знания и правильное им применение. Так что, друзья, я уверен, если прослушаю лекцию по нотам и правилам игры на рояле, потом прибавлю уже полученный опыт, то, уважаемый друг, я смогу с вами и посоревноваться. Так вот, друзья, пробуйте и ещё раз пробуйте, вариантов для творчества не счесть. Кому то нравится петь, кому то строить кораблики или рисовать, выберите себе что вам ближе и начинайте творить. У вас начнутся удивительные открытия, я знаю это.
Появилась маленькая пауза, и Нелли профессионально на неё отреагировала:
- На наш компьютер пришли интересные сведения. Учёные применили теорию махатмы и провели расчёты. Самыми проникновенными в новую энергию территориями оказались земли чуть выше экватора. Так что вы, профессор, получили её больше любого из здесь присутствующих.
- Ну-ка, ну-ка! – смотрит на монитор.- А полюса, значит, не задело. Ну что ж, как сказал махатма, мы поумнели в два раза. Пока что….
* * *
Уважаемый читатель, вы готовы к игре? У вас есть возможность попробовать состояние творчества, а так же возможность выйти за рамки обусловленности, в которых мы все живём. Прямо как в фильме «матрица» - какую ты выбираешь таблетку?
Не перескакивайте глазами дальше по тексту, почувствуйте себя писателем фантастом. Вы всегда успеете прочитать моё продолжение в следующих главах, а сейчас я предлагаю вам самому, продолжить мой рассказ: люди поумнели в два раза. Как вы, это видите? Уделите игре пять минут, уверен, вам понравится. Можно просто представить и мысленно прокрутить ситуации, а лучше всего все фантазии записывать. Итак, освободите свой разум от правил и придумайте, что же произойдет дальше и начните писать, коснитесь своим сознанием того волшебного вдохновения, когда не успеваешь записывать все влетающие мысли. Ну-ка, беритесь за ручку и тетрадь, и начинайте творить.
Как говорил Эйнштейн, озарение – это не продукт ума, это приходит извне, надо только открыться этому потоку.
Вспомните, как в школе вы написали сочинение на «пять», каково это?
Помогу раскачаться, вот один из вариантов: представьте разум вашего домашнего питомца, который во сне поумнел в два раза. Вот он проснулся и, услышав шорох на кухне, инстинктивно прибежал туда, а там стоит хозяин. Он остановился, смотрит и думает: «всё как обычно, но что-то не так». Ну же, продолжайте без меня, что происходит дальше? Я уверен, что это будет очень интересная история!
Тема этого рассказа богата для разных фантазий. Можно и вот так: вы являетесь специалистом в какой-то сфере деятельности. Представьте такого же спеца, но его мозг стал работать в два раза лучше. Опишите распорядок его дня. Что он будет делать, какими будут его действия и как изменится его жизнь?
Выходите за рамки своих убежденностей и правил.
Освобождайтесь и летите в свободной фантазии…
Глава 6.
Вот они, огни большого города. Захватить город – значит обладать большой властью. Только здесь можно доказать свою значимость в новом мире.
«Изгнать людей из наших земель, они слишком слабы, и у них нет ни одного достойного, чтобы быть вожаком. Человеческая роль - заключается в обслуживании травоядных, хищники же, должны управлять миром. На всех территориях, от солёной воды до другой солёной воды», - так думает лев, провозглашенный царём среди зверей.
Крик совы в ночном небе подтвердил догадку о человеческой засаде.
«Знают о нашем приближении и ждут, значить все идет по плану», - лев приподнял голову из травы, пытаясь поймать хоть какой-нибудь человеческий запах, но нет, ветер в другую сторону.
«Орлам нужно больше света для атаки», - передал телепатическую мысль ворон, сидящий на ремне, обвитом вокруг туловища льва.
Лев аккуратно вылез на бугор и стал осматриваться: звездное небо на горизонте плавно переходит в городские огоньки, все остальное - тьма.
«Ничего не видно. Дождёмся рассвета. Пусть зебры начинают атаку вон за тем холмом», - мысленная передача ворону включает в себя и картинку холма. «Траву поджечь ближе к людской засаде. Буйволам занять позиции. Передай мартышкам, они после зебр».
Стадо зебр, ведомое львицами, поскакало по дальнему рубежу за холм. Мартышки достали зажигалки, взятые из киоска в прошлой деревне, и приготовили рогатки с пластиковыми шариками. Стадо буйволов растянулось по всему полю в две шеренги и замерли в ожидании приказа. Зебры не заставили себя долго ждать, при первых признаках рассвета со всего разбегу они ворвались в людские заграждения, перепрыгивая и их, и удивлённых людей. Включилось много прожекторов, освещая лучами всю местность. Мартышки подожгли пластиковые шарики и стрельнули вдаль. Загорелась трава, дым и огонь пошли на людей. Включились ещё несколько прожекторов.
«Буйволам ждать сигнала, а то будет, как в прошлый раз. Мартышкам передай – слабое место шея».
Мартышки засунули за пояс рогатки и достали по ножу в каждую руку. Пригнулись и ждут: подлетевшие орлы схватили их за ремни и понесли в сторону засады. Среди людей началась небольшая суматоха. Военные спешат залезть в танки и совершают очередную ошибку – не закрывают люки. Туда-то и проникают слёту мартышки. Практически не один танк не сдвинулся с места. Следующая волна за буйволами, которые разнесли в щепки людские заграждения.
Слышны голоса среди людей:
- Капитан, я вижу много животных редких видов. Как быть, в них тоже стрелять?
- Нет, сержант, всех зверей глушить. Никого не убивать.
Атака прошла успешно. С флангов поддержали носороги и слоны, так же ведомые львицами. С каждым разом всё лучше и лучше происходят отслеживания людей и наводки птицами, сидящими на крышах домов, но над дисциплиной в рядах захватчиков ещё стоит поработать. И вот, путь в город открыт. Лев гордой походкой и вверх поднятой головой, первым вошёл в опустевший город. Большинство людей уже эвакуировались.
«Всем воронам лететь по городу и передать оставшимся людям, что город в нашей власти, пусть сдаются мирно. Всем пленным связать руки и приставить конвой, кто применит оглушающий удар – убить».
Армия зверей подошла к самому главному объекту в городе – большому супермаркету. Все звери вошли внутрь, и каждый стал праздновать победу по-своему. Обезьяны пошли в отдел одежды - война войной а мода это первейшее желание, а птицы полетели в кафетерий, где много вкусной еды. Буйволы попросили мартышек нарисовать краской отметки на рогах, кто сколько одержал личных побед. Торговый центр ожил, в нём снова появились шум и гам.
Царь властно входит в большой торговый зал. Проходит мимо бытовой техники, и вдруг остановился. Лев увидел знакомое лицо. На мониторе показана передача, где выступает профессор:
- Вот этот стеклянный шар заполнен электрогелем и включается намерением мысли. Вы как бы постоянно держите в уме образ включённого света, шар в это время будет активирован и будет сиять не хуже обычной лампы.
Потом показали женскую особь:
- Хорошая новость. Значит мы начинаем отходить от привязанности к электричеству, и ещё одна версия конца света отпадает сама собой. А вот если холодильник или монитор?
- Учёные работают в этих направлениях. Ведутся эксперименты по накопителю и ретранслятору на расстоянии. Скоро в каждом доме будет находиться накопительная станция и каждый сможет, сконцентрировавшись на ней, заряжать её.
Профессор держит в руке заблестевший шар и улыбнулся радостной улыбкой, обнажив белые зубы. Резкий удар мощной лапой и монитор разбился в дребезги.
«Передать всем этот образ человека. Найти его».
Вороны передали телепатический сигнал, после которого все застыли, и грозный рык льва поторопил всех приступить к поиску. В три секунды, большой супермаркет опустел. Кто-то поскакал по улице, кто-то попрыгал по парапетам домов, заглядывая в квартиры, кто-то парил в воздухе и зорко наблюдал.
Звери полностью контролируют город.
* * *
Ну как, друг? Получилось ли у вас нафантазировать продолжение рассказа, или же вы входите в число большинства ленивых людей?
Если вы из числа людей открытого разума и нафантазировал даже круче меня, а я верю в это, предлагаю вам играть дальше. Прошёл год, и люди ещё раз попали в эту энергию, и снова поумнели в два раза. Они и так круто поумневшие, а то, еще поумнели, представляете? Ну-ка, какие мысли приходят?
Уделите на свою игру полчаса времени, как минимум. Поверьте мне, только увлекшись полностью сочинением, происходит полное раскрытие. Продолжайте фантазировать, не останавливайтесь, в детстве мы все любили это делать.
Очень познавательная и развивающая игра, рекомендую всем, а когда играешь в нее с детьми, особенно перед сном, то можно услышать Божественную истину. А сон-то какой у всех, после такой фантазии.
Советую взять ручку с тетрадкой и все записать, потом сложно будет вспомнить дословно, а так, есть даже возможность дать свою фантазию прочитать своей второй половинке, а потом прочитать и её. Ну же, начинайте!
Можете сыграть со своими друзьями, это удивительная, весёлая игра.
Глава 7.
Игра Лены и Игоря – Токмак.
И.- Значит, что же произошло? Украина запустила свою ракету в космос… Дела у меня в бизнесе пошли вверх, появилось много денег, и я поехал отдыхать.
Авт.- Ну-ну, продолжай.
И.- Ну что, продолжай? Так, ну что ещё?
Авт.- Лена, а у тебя какое мнение? А то Игорь пока ещё не раскачался, добавил себе пару процентов только, а за рамки обусловленности так и не вышел.
И.- Люди полетели на луну, стали там заселятся. С помощью заморозки стали долетать и до Марса. С «зелёными» человечками смело будем общаться на «ты». Нашли другой вид энергии, и электричество стало уже не актуально.
Л.- Я пока толком не могу ничего сформулировать, но с Игорем не совсем согласна.
Авт.- Представь, что люди вокруг тебя поумнели в два раза, как ты это видишь?
Л.- Люди чувствуют энергетику друг друга, стали улавливать, эмоции негативные или позитивные. Научились менять своё настроение, всегда в лучшую сторону. Ну, что ещё?...Сейчас, сейчас я выложу всё, что думаю. Значит, человек сможет читать мысли другого человека, даже появляется телепатия, улучшается видение.
Авт.- В общем, все органы чувств улучшаются в восприятии?
Л.- Да.
И.- У человечества болезни ушли, никто не болеет.
Авт.- Согласен, человек живёт со своим телом в гармонии. Всегда знает, что ему нужно.
И.- Да, он чётко знает, что полезно, а что нет, что нужно и когда. Станет жить долго, станет физически сильнее и выше ростом.
Л.- А я вижу, что люди стали добрее, и стали строить красивые золотые города. Все помогают друг другу и поддерживают. Заводов не будет, экология станет чистой.
Авт.- Заводы просто стали?
Л.- Стали – неправильное слово. Люди просто приходят к чистоте: чистый красивый город, чистая природа, и сами люди становятся чистыми с ясным разумом. Свободные от привязок и зависимостей. Готовы к новому позитивному, светлому и доброму. Короче, к чистой энергетике. Все весёлые, радостные и играют в разные игры. Ещё спокойные и преступлений не совершают.
Авт.- А чем же они занимаются?
Л.- Отдыхают возле речки, занимаются каким- то ремеслом. В общем, приходят к натуральному. Для цивилизации это будет шаг назад, но на самом деле это движение в хорошую сторону. Возвращаются к той планете, какой она должна быть.
Авт.- Хорошо! Что ещё?
Л.- Я стала умней, как же это понять? У меня добавляется мыслей в голове, увеличивается вся эта каша.
Авт.- Ты сейчас интеллект рассматриваешь? Интеллектуальные способности тоже увеличились – можно быстро принимать сложные решения. Например, разработчик космического двигателя мгновенно придумал улучшенный вариант. Также увеличилась способность управлять умом: когда он мне нужен, тогда я его и включаю.
И.- И с лёгкостью полетели к другим планетам. А вот мысли можем останавливать, и они нам не мешают.
Л.- Всё это сложно, надо внимательно всё обдумать. Так мы просто болтаем. Мне кажется, нужно прочувствовать всё, как следует.
И.- Да, надо ночь переспать. А утром, на свежую голову…
Л.- Вот я проснулась умной. Для начала, я не пойду на работу. У меня не стало ощущения быстротечности времени. Есть ощущение данного момента – я кайфую. Я выхожу на улицу, и другие люди выходят на улицу…
И.- И как в американском фильме, смотрят все друг на друга. Кто-то спрашивает:- А ну, восемь умножить на сто двадцать восемь?
Л.- Ну что вы смеётесь, люди действительно что-то почувствуют…
Авт.- Друзья, а давайте усложним, и продвинемся дальше. Вот люди сейчас – на 10 %, мы рассмотрели 20%, а теперь представьте, что через год люди поумнели ещё в два раза. Теперь рассмотрим 40% активности мозга.
И.- Земля, наверное, станет перенасыщенной людьми. Мы будем долго жить, а места мало.
Л.- А почему не представить, что Земля тоже станет больше, надуется, например. Мы же фантазируем. И тогда всем хватит места. И как это – перенаселение? У нас ещё столько земли гуляет. Нет, не то. Как то рыхло мы рассуждаем.
И.- Идём по пахоте.
Авт.- Всё хорошо, сейчас зацепимся за какую-нибудь тему и разовьём её.
Л.- Так, пошёл прогресс, все утвердились на 20%, и хоп, опять толчок, и все опять поумнели. Да Земля просто в шоке.
Авт.- Земля просто счастлива – ну наконец-то вы поумнели.
Л.- Мыслей вообще нет. Если надо, можно другому послать мысль, или принять.
Авт.- Телепатия, дальше…
Л.- Люди настолько научились всё контролировать, что в мозге нет напряга вообще. Люди стали очень чистые во всех пониманиях.
И.- И не едят вообще.
Л.- Питаются энергией и немножко обычной едой.
И.- Одно яблочко в неделю.
Л.- Лёгкость в теле и в голове ясность. Что же ещё? Уже и говорить то нечего.
Авт.- Ну давай ещё увеличим и представим 80 %. Это уже ого-го какой уровень, ну а 100% - это просто абсолют.
И.- Люди стали умирать, то есть покидать своё тело, когда захотят, и тело быстро растворяется.
Л.- Мы как частички сознаний. Можем сливаться с другими в какое-то общее сознание. И можем полностью перейти в эту энергию, а тело растворить.
Авт.- И когда захотим, можем создать его снова. Для этого есть все элементы клеточной структуры. Прямо из воздуха и земли. Наша видимость на атомарном уровне – можем даже сквозь стены проходить. Но это уже моя игра. Можно распознавать разные энергии: вот, благодаря этой я могу летать, а этой…
Л.- Мы сливаемся с другим сознанием, высшим.
Авт.- Конечно, мы уже понимаем, кто мы в космосе.
И.- Попадаешь ты в воду – и ты вода. Попадаешь в огонь – и ты огонь.
Авт.- Ого, круто! А если вошел в землю, находишься в ней, то чувствуешь, как в тебе растёт картошка. Вот это да! Вот она, жизнь в тебе!
Л.- Всё сыграли, ура! Дошли до конца. Ох, Костя, у меня аж голова закружилась. Да, игра расширяет сознание, спасибо тебе.
Глава 8.
В монастыре вечер уже сменяется ночью. Постепенно гасятся настольные лампы, и всё меньше и меньше остаётся светлых окошек. Только в храме, у алтаря, не меркнет свет. Ещё много зажженных свечей и лампад играют своими огоньками, создавая причудливые тени на стенах и потолке. Стоит полнейшая тишина, изредка прерываемая треском горящих свечей.
Перед алтарём на корточках сидит юный монах, не подозревающий, что на улице уже ночь. Свет от свечей освещает шевелящиеся под накидкой губы. Послышался очень тихий шёпот:
- Владыко, Господи Вседержителю, Отче Господа нашего Иисуса Христа, ибо всем человекам хочется спастися и в разум истины прийти, не хочется смерти грешному, но...
«Свет виден везде. Свет во мне или я в свете? Есть ли в нём вообще цвет? А запах или звук? Мысли, пойдите прочь!»
- …. обращения и живота; и простися ты действием, душу раба твоего Фёдора от всякия узы разреши и от всякия клятвы освободи, остави погрешения ему, яже от юности, ведомая и не ведомая…
«А…! Когда думаешь о свете, он слегка тускнеет, как бы милостиво прощает отвлечённость от молитвы…»
Раздался ещё один звук – это ударились чётки. Мысль, появившаяся в голове, отвлекла ум от молитвы. Поняв, что лукавому снова удалось отвлечь, пальцы с силой сжали чётки. Таким образом произошёл этот щёлкающий звук.
- … в деле и слове, и чисто исповеданная, или забвением, или стыдом утаённая. Ты бо Един если разрешаешь связанныя и исправляй сокрушенныя, надеждам нечаемы-то, моги оставляти грехи всякому человеку,…
«Я словно слышу, что говорит этот свет: растворись во мне и умри. Кажется, у меня участилось сердцебиение. Но ведь я ещё так молод и не хочу умирать!»
Всё это время, ни на секунду не останавливаясь, губы продолжают нашёптывать молитву:
- …на Тебя упование имущему. Ей Человеколюбивый Господи, повели, да отпустимся от уз плотских и греховных, и прими в мир душу раба Твоего сего Фёдора, и покой её в вечных обителях…
«Свет – это рай и смерть разом? Мне хочется умереть и жить дальше – одновременно. Я и смерть, я и жизнь… Бросить всё это, убежать домой к близким. Стоп, будь смиренным, Фёдор.»
- …со святыми Твоими, благодатию Единороднаго Сына Твоего, Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа, с Ним же благословен еси, с Пресвятым и Благим и Животворящим Твоим Духом, ныне и присно и во веки веков. Аминь.
Свет от догорающих свечей осветил на лице молодого монаха блестящую слезу, которая медленно сползла по щеке. Он склонил голову к алтарю.
- Прости меня, Господь мой. Ты позволил ощутить мне свет блаженный и насладиться им, теперь же я чувствую угасание его и появилось желание расстаться с жизнью, но я не пойму, почему Ты просишь меня об этом? Ведь я твой раб и выполняю все твои указания с искренностью и любовью и преданно, не жалея живота своего. Как же так…
Последние слова прозвучали громче остальных, и монах обернулся, не помешал ли он другим братьям. Сзади него, в молитве, находятся ещё три монаха, и никто из них не подал вида, что что-то слышал. Юный послушник в очередной раз перекрестился, перед выходом поклонился и пошёл в свою опочевальню. Приняв душ, стал готовиться ко сну. Завтра рано вставать, ещё много дел необходимо поделать.
Даже во время принятия душа, в закрытых глазах были слезы. А ощущение смерти во всём: в воде, в мыле, в кафеле и даже в теле. Смерть ощущалась даже в воздухе, которым дышал. Если всмотреться, то в смерти присутствовала радость - радость естественной завершенности.
«Уйди Лукавый, не путай мои мысли. Тебе не одолеть меня, я под знаком Бога. Изыди!»
Почувствовалось облегчение и умиротворение, Алилуя.
По коридору пробежал, стараясь не шуметь, один из монахов. Направился в сторону настоятеля, и точно, после требовательного стука, с определённым звуком, скрипнула открывающаяся дверь. Через минуту уже несколько человек пробежали мимо двери без всякой осторожности, шурша множеством тапочек. Слышны возбуждённые голоса.
Юный монах тоже вышел из комнаты.
«Может, понадобится моя помощь», - подумал Фёдор, выбегая за всеми проснувшимися во двор.
В саду собралось много людей, показывают на крышу монастыря и каменный пол внизу. Стало очевидно, что кто-то из монахов после вечерней молитвы покончил с собой. В толпе кто-то сказал, что его замучили голоса в голове и он не смог с ними справится. Судя по возмущённому ропоту, стало понятно, что многие слышат эти голоса. Вскоре тело унесли, но толпа не расходится, требуя хоть каких либо обьяснений. Настоятель поднялся по ступенькам и обратился ко всем присутствующим:
- Уважаемые братья, прошу вас успокоиться. Я знаю, что у вас много вопросов, и знаю, что многие из вас тоже слышат голоса. На самом деле, слышать голоса – это верный признак, что вы идёте по правильному пути, но не увлекайтесь ими, а продолжайте и далее расти духовно. Позвольте предостеречь вас от подобной ошибки, - показывает на место трагедии. - Братья, сейчас открылись врата для враждебных сил, которые будут на эмоциональном плане воздействовать на вас желаниями, духовными просвещениями и заигрываниями разного рода советами. Пребывайте в молитве и будьте очень внимательны. Их задача – выбить нас из колеи ровности сознания и молитвенного ума. Ваша задача, божьи послушники, - замечать их и не поддаваться на провокации. Не кормите эти голоса своим вниманием, только услышали, сразу же читайте молитву. Мы можем помочь своими молитвами ещё многим людям, но в первую очередь помочь себе. Через время, когда они поймут, что ими не увлекаются, вы им станете неинтересными. Враждебные силы – это отдел духовного контроля.
- Простите, настоятель, - перебил один из старых монахов, - но я даже уснуть не могу. Они атакуют меня всю ночь, и молитва уже не помогает. Мне страшно, мне кажется, я схожу с ума.
- Атаки сих – это нормальное явление, значит, вы на верном пути. Просто видеть и не обращать на них внимание. Не вступайте в мыслительный разговор, ничего не спрашивайте и не играйтесь с ними в мечтания и иллюзии. Не пытайтесь их одолеть, не вступайте с ними в эмоциональные войны – это бесовские игры. Это их поле игры, и они там сильнее в любом случае. А теперь, братья мои, будьте смиренны и идите спать, и помните: только сердечная молитва Господу Богу нашему спасёт нас всех. Идите с Богом, всё будет хорошо, - и перекрестил всех. - Во Имя Отца и Сына и Святого Духа, Аминь.
Юный монах посмотрел на место, где только что было тело его друга, и, бормоча про себя молитву, пошёл к себе.
* * *
А теперь, играем дальше! Ученые говорят, что мозг человека активен до 10%, мы с вами разыграли - 20% и 40%. Ну а сейчас будет самое интересное! Что произойдет в жизни людей, когда их мозг станет активным на все 80% - это самая волшебная фантазия из всех. В такую сторону человек редко задумывается, а некоторые - никогда, вот здесь то и происходит настоящее пробуждение. Благодаря легкому полету игры в варианты, разум выходит за пределы закостеневших правил общепринятых норм и парит в абсолютно новой для себя сфере.
А теперь точно записывайте, ибо то, что сейчас к вам придет, может оказаться продуктом вашего озарения. Вы начинаете проникать в информационные поля и только Богу известно, каких уровней. Через время обязательно перечитайте еще раз то, что вы сейчас запишите – вам это понравится.
И так, начинайте придумывать! Прочувствуйте момент свободы…
Глава 9.
Утром профессор зашёл в кухню и автоматически включил новости:
- У людей очистилось понимание достаточности, в итоге, богатые отдают излишки денег нуждающимся, которых, кстати, и не осталось. Ещё отдают деньги государству на поддержку экономики. А власти всех стран в первую очередь отменили все виды налогов - они проводят бюджетную реформу под названием справедливость. Многие предполагали, что наступит самый ужасный кризис, но всё оказалось…
- Доброе утро, папа, - сказал Андрей, присаживаясь за стол. – Сегодня снова на телевидение?
- Да, видимо, я людям интересен. Чай или сок?
- Сок. Конечно же интересен, везде только о тебе и говорят. Ты многому всех научил, - дальше говорит тихо. Подобрал под себя ноги, выпрямил спину. – И у меня есть к тебе вопрос: как научиться разговаривать, когда левитируешь?
- А ты попробуй раздвоить сознание. Используй подсознание, как буфер обмена, передавай команды, а сам как бы наблюдай за телом со стороны. Передаёшь мысленно фразу, а тело её озвучивает.
В это время малыш положил руку на спинку стула и оттолкнул тело вверх. Зафиксировавшись в этом положении, поднял руку, отсоединившись от стула, и положил на колено ладонью вверх, как лежит и другая. Профессор присел:
- Как же ты это делаешь, Андрюша?
- Я просто примагничиваюсь к космосу и лечу вместе с планетой, - прозвучал странный детский голос без эмоций, как-будто он пытается озвучить робота.
- Вот, говорить можешь, только медленно. А можешь перемещаться?
- Пока ещё не понимаю, как.
- Попробуй настроиться на видение различных энергетических потоков или магнитных полей. Может увидишь какие-то нейтральные энергии, за которые можно потянуть мысленными руками?
Профессор сидит за столом, мешает ложечкой чай и смотрит на висящего в воздухе малыша. Вот Андрей начал двигаться в сторону. Профессор встал и подошёл ближе к сыну, чтобы подстраховать в случае чего. Переместившись на метр в сторону, Андрей плавно опустился на пол.
- Ну, Андрюшка! Ну, молодец! Я тобой восхищаюсь, - профессор захлопал в ладоши.
На звук аплодисментов в кухню вошли жена и дочка с вопросительными взглядами.
- Наш Андрей умеет летать.
- Ух тышка, братик, покажи!
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |