Тема 1. Найдавніші часи історії людства. Давній Єгипет 15 страница

27. Установіть відповідність між поняттями та їх значеннями:

А космізація 1 спрямованість на активний захист довкілля

й природних умов існування людини;

Б кібернетика 2 усвідомлення загальної єдності людини

й навколишньої природи;

В технологізація 3 наука про управління, зв'язок та опрацюван­ня інформації;

Г технофобія 4 страх перед технічним прогресом. Д екологізація

28. Установіть відповідність між терористичними організаціями та їх ліде­рами:

А «Захисники ісламу Чечні»

Б «Аль-Каїда»

В «Революційні осередки»

Г «Аль-Гамаа аль-ісламія»

1 У. бен Ладен;

2 І. Р. Санчес;

3 О. А. Рахман;

4 С. Хусейн;

5 Ш. Басаев.

29. Установіть відповідність між датою та історичним фактом:

А Б

В Г

1947 р. 1984 р.

1987 р. 1991р.

1 розпуск ОВД;

2 Дейтонська мирна угода щодо врегулювання збройного конфлікту в Боснії;

3 проголошення «доктрини Трумена»;

4 створення мережі Інтернет.

Д 1995 р.

ЗО. Установіть відповідність між подіями та їх наслідками:

В

встановлення американцями на початку 1960-х рр. ракет на те­риторії Туреччини

терористичний акт 11 вересня 2001р.

терористичний акт напередодні Сеульської Олімпіади 1987 р. обрання режимом Ф. Кастро комуністичного шляху розвит­ку Куби

загострення у відносинах між Північною і Південною Кореєю;

радянська операція «Ана­дир» на Кубі;

оголошення США війни сві­товому тероризму; відмова від ратифікації сена­том США договору ОСО-2;

висадка американцями вій­ськового десанту в бухті Качинос.

III. Завдання цієї форми складаються з інструкції та чотирьох подій, які тре­ба розташувати в правильній послідовності.

31. Установіть хронологічну послідовність подій: А зустріч у Рейк'явіку лідерів СРСР та США;

Б початок виведення радянських і кубинських військ з Анголи, Ефіопії, Нікарагуа, Камбоджі;

В початок виведення радянських військ зі Східної Європи;

Г ухвалення Пакту про стабільність в Європі на Паризькій конферен­ції країн — членів ЄС.

32. Установіть хронологічну послідовність:

А перше штучне запліднення, народження дитини в «пробірці»; Б запуск у СРСР першого штучного супутника Землі; В висадка американських астронавтів на Місяці; Г відкриття вірусу СНІДу.

33. Розташуйте в логічній послідовності країни за рівнем політичного впливу у світі на середину 1990-х рр., починаючи з найбільш впли­вової:

А Німеччина; Б США; В Росія; Г Туреччина.

IV. Завдання відкритої форми з короткою відповіддю, які передбачають запис прізвища діяча, назви події або явища, поняття, року, коли відбувалася подія, або речення (залежно від вимог завдання).

34. «Війська КНДР з дозволу Москви перетнули демаркаційну лінію на 38-й паралелі й розгорнули наступ на південь. Вони захопили Сеул, а через півтора місяця контролювали вже 90 % території своїх супро­тивників. Рада Безпеки ООН засудила агресію і дала дозвіл на форму­вання військ ООН для її відсічі».

1) Укажіть хронологічні межі цієї війни.

2) Які держави прямо й опосередковано були пов'язані з цим конф­ліктом?

3) Назвіть території, де ці події мали місце.

35. «Надзвичайно консервативні суспільно-політичні рухи, що рішуче ви-
магають повернення до витоків релігій — ісламу або ін. — і перебудови
на їх основі всього життя суспільства. Сучасний різновид тоталіта-
ризму».

1) Назвіть термін.

2) 3 якими подіями в новітній історії він пов'язаний?

3) Назвіть країни, де це явище набуло поширення.

36. «Цій четвірці поклонялися не тільки підлітки, але й люди найрізно-
манітнішого віку. Багато наслідували їхні зачіски, носили схожий одяг,
їхні платівки продавалися мільйонними накладами. їхня музика вияви-
лася співзвучною багатьом ідеалам 60-х років. Вони оспівували любов,
протестували проти війни у В'єтнамі».

1) Як називалася дана музична група і до якого музичного стилю її від­носять?

2) Назвіть учасників даної четвірки.

3) Назвіть батьківщину музикантів цієї групи.

37. «На 50-ті роки припадає поява у літературі групи письменників, які від-
бивали настрій молоді, наголошуючи своєю творчістю, що їх не вла-
штовують порядки, які існували в країні. Перші твори "сердитих" міс-
тили їдкий сарказм, гучну й сміливу критику "тих, що вгорі". Це твори
Кінгслі Еміса "Щасливчик Джим" і "Це невизначене почуття", Джона
Уейна "Поспішай униз" і "Живучи в теперішньому часі", п'єса Джона
Осборна "Озирнись у гніві"».

1) Яку повну назву отримала від критиків дана група письменників?

2) Проти яких явищ суспільного життя вони висловлювали протест?

3) В якій країні жили і творили ці митці?

V. Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю, які передбачають повну відповідь на запитання або творче застосування набутих знань, умінь та навичок.

38. Прочитайте текст документа і дайте відповідь на запитання до нього.

Превентивна дипломатія та діяльність НБСЄ (уривок) Ключовими чинниками успіху превентивної дипломатії вважають:

1) міру політичної підтримки з боку зацікавлених партнерів;

2) розсудливий вибір дипломатичних і політичних інструментів, що пропонуються;

3) обережний баланс між конфіденційною та публічною дипломатією;

4) прийняття довготривалого підходу...

Інструментами НБСЄ є:

1) в економічному вимірюванні — кооперація у сфері економіки, за­хисті навколишнього середовища, науки і технології;

2) у людському вимірюванні — створення демократичного і мирного співіснування в державах і між ними;

3) у військовій сфері — проведення дипломатичних переговорів, вста­новлення режиму безпеки...

Принципи роботи НБСЄ:

1) територіальна цілісність і недоторканність;

2) дотримання договорів і кордонів;

3) право нації на самовизначення;

4) право держави на самореалізацію.

1) Назвіть і проаналізуйте принципи діяльності НБСЄ.

2) Дайте визначення поняття «превентивна дипломатія».

3) Які факти свідчать про те, що превентивна дипломатія, розроблена НБСЄ, є важливим інструментом в установленні миру й стабіль­ності?

39. Дайте об'єктивну оцінку діяльності НАТО протягом XX століття. Які факти свідчать про те, що стратегія країн-учасниць цього блоку зміни­лася після розпаду «соціалістичного табору»?

40. Як Ви вважаєте, у чому полягає розв'язання екологічних проблем люд­ства? Свою відповідь аргументуйте.

41. Як на Вашу думку, які наслідки для людства мало завершення «холодної війни»? Проаналізуйте розвиток у космічній, військовій і культурно-ідеологічних галузях у період 1990—2000-х рр.

42. Напишіть есе на тему «Чи існує альтернатива процесу глобалізації?»

Відповіді до теми 38—39

Міжнародні відносини та культура країн зарубіжного світу в другій половині XX — на початку XXI ст.

Дата добавления: 2015-08-28