|
Мисс «Хрустальный Апельсин» 2013
3-ий отборочный тур Конкурса
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ШОУ:
«18 КРАСАВИЦ против
12-ти рассерженных МУЖЧИН»
ОРГАНИЗАТОРЫ: Исполнительная дирекция НП «Хрустальный Апельсин и Философский факультет МГУ имени М.В. Ломоносова.
При поддержке Российской Ассоциации по связям с общественностью (РАСО), Ассоциации преподавателей связей с общественностью (АПСО) и Института Репутационных Технологий «Art&Image».
ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 21.02.13
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: МГУ имени М.В. Ломоносова, Ломоносовский проспект д.27, корп.4
АУДИТОРИЯ МЕРОПРИЯТИЯ:
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕРОПРИЯТИЯ:
· Представить социально значимые проблемы на суд экспертов и PR – сообщества, инициировать общественную дискуссию и студенческую активность вокруг них, что, в свою очередь, будет способствовать их осмыслению и нахождению путей решения данных проблем;
· Развить навыки социального проектирования и презентации у студентов гуманитарных специальностей;
· Создать условия для знакомства и эффективной коммуникации будущих специалистов в области связей с общественностью с их потенциальными работодателями;
· Отобрать достойных участниц для финального шоу Конкурса «Мисс «Хрустальный Апельсин 2013».
ОПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Интеллектуальное шоу, проходит в виде судебного заседания.
Ведущий – судья определяет регламент выступлений и координирует ход слушаний. Участницы конкурса «Мисс Хрустальный Апельсин», вышедшие в третий тур, представляют на суд зрителей и экспертов свои проекты. Эксперты – присяжные, от которых зависит итоговый рейтинг участниц, они же «рассерженные мужчины», по очереди высказывают своё мнение и выносят свой вердикт относительно проектов участниц.
Выступления конкурсанток делится на 2 части:
· актуальность,
· степень разработанности представленной темы,
· технологичность,
· креативность и гипотетическая эффективность в случаи реализации проекта;
2. Представление Высокому Суду каждой участницей своего индивидуального проекта на одну из следующих тем:
Тема №1 «Москва - город удобный для жизни – решение транспортных проблем столицы»
Тема №2 «Government Relations –такой профессии быть?»
Тема №3 «Интернет для детей: возможности и угрозы»
Тема №4 «На каблучках к мечте»
После выступления команд с общей презентацией и каждой участницы со своим индивидуальным проектом, начинается публичное обсуждение всех выступлений. В дискуссии кроме экспертов - рассерженных мужчин и конкурсанток принимают участие и зрители Интеллектуального шоу.
После окончания дискуссии и прений – присяжные, они же «рассерженные мужчины», они же жюри – удаляются на совещание и через некоторое время выносят свой вердикт: оценки за командные презентации и оценку каждой участнице индивидуально. Эти баллы суммируются по специально разработанной системе. На основании полученных оценок формируется рейтинг участниц и те из них, кто вошёл в «Топ – 10» - по решению суда и присяжных получают право бороться за звание «Мисс Хрустальный Апельсин» 2013.
РЕГЛАМЕНТ МЕРОПРИЯТИЯ:
16.30 – регистрация гостей, жеребьевка команд, инструктаж присяжных.
17.00 – начало шоу
17.30 – 17.45 – презентация командных проектов
17.45 – 18.55 – индивидуальные выступления участниц (7 человек)
18.55 – 19.05 - перерыв
19.05 – 20.00 – продолжение выступления участниц (6 участниц)
20.00 – 20.15 – финальная дискуссия: прения сторон, выступления присяжных и зрителей, совещание членов жюри и оглашение результатов.
ВНИМАНИЕ: ОГРАНИЧЕНИЯ ПО ВРЕМЕНИ!!! :
Длительность выступления участницы не более 5 минут;
Длительность обсуждения проекта участницы не более 5 минут.
Критерии оценки выступлений:
Проекты и выступления оцениваются по балльной шкале от 0 до 5 по следующим критериям:
· Степень разработанности темы;
· Информативность содержания;
· Логичность изложения;
· Неординарность подхода к решению проблемы;
a. Читабельность
b. Содержание презентации не дублирует устный рассказ
c. Использование визуальных элементов (изображения, видео, таблицы, графики)
d. Краткость презентации;
a. Умение держать себя на публике
b. Четко поставленный голос (интонационные выделение важных элементов)
c. Поза выступления
d. Видео/аудиоматериал
e. Наличие атрибутов
· Степень активности при подготовке общей презентации (бонусные баллы от Исполнительного директора конкурса, оценивается личный вклад в командную работу)
· Степень вовлеченности аудитории
· Адекватность и быстрота реагирования на критику экспертов
СИСТЕМА РАСЧЁТА ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ КАЖДОЙ УЧАСТНИЦЫ:
Итоговая оценка: общий балл участницы состоит из суммы баллов за командную работу и индивидуальную разработку проекта.
По результатам итоговых оценок выстраивается общий рейтинг конкурсанток. Выбираются первые 10 для участия в финале Конкурса.
Принятое решение передается судье (ведущему), и он публично оглашает его в аудитории проведения мероприятия.
ТЕМЫ КОНКУРСНЫХ ПРОЕКТОВ 2013 ГОДА:
1 тема: " Москва - город удобный для жизни – решение транспортных проблем столицы "
Проблема: перегруженность Москвы личными автомобилями, непривлекательность общественного транспорта
Задание: необходимо разработать и предоставить проект по решению транспортной проблемы столицы посредством формирования позитивного мнения москвичей к общественному транспорту как полной или частичной альтернативе личному автомобилю.
Состав команды: Перетяченко Ольга, Лехнович Стася, Ларионова Оксана, Антонова Алина, Пушкина Анастасия
Научный руководитель –
2-я тема: «Government Relations –такой профессии быть?»
Проблема: современнаяРоссия – это страна где демократические процедуры взаимодействия государства с обществом и бизнесом только формируются. Поэтому огромную ценность для общества представляет такая профессия как GR-специалист. Популярность этого направления среди студентов, изучающих госуправление, юриспруденцию и связи с общественностью, пока недостаточно высока, чтобы в профессию приходили лучшие. Да и сама профессия ещё не имеет официального статуса и чётких квалификационных критериев.
Задание: предложить проект, который будет способствовать популяризации GR как вида профессиональной деятельности среди студентов и аспирантов, а бизнес-сообщество подвигнет на разработку профессиональных критериев, этических норм и образовательных программ по этой специализации.
Состав команды: Гудкова Мария, Леонова Вера, Авдюхова Елена, Арихина Ксения
Научный руководитель –
3-я тема: «Интернет для детей: возможности и угрозы»
Проблема: Интернет всё более активно входит в жизнь россиян, открывая не только безграничные возможности, но и формируя целый ряд проблем иугроз. Самыми серьёзными из них и эксперты называют вопросы, связанные с бесконтрольным присутствием в глобальной сети несовершеннолетних граждан страны. Решать эти проблемы надо сегодня — завтра может быть поздно! У общества необходимо формировать представления о том, каким должен быть Интернет для детей. Пора определить возможные меры, которые необходимо принять, чтобы уберечь подрастающее поколение от пагубного влияния всемирной сети. Задача: разработка PR – проекта, направленного на решение проблемы негативного влияния Интернета на детское сознание и создание мер и общественных установок, регулирующих эту сферу
Состав команды: Глушкова Алена, Парфенова Варвара, Перепон Евгения, Комарова Виктория, Хромова Алина
Научный руководитель –
4-я тема «На каблучках к мечте»
Проблема: Молодость это время учиться и делать карьеру.Но девушкам, мечтающим не только о возможности профессиональной самореализации, но и о семье, о детях, подчас приходится делать тяжёлый выбор, отказываясь от какой-то части своей мечты. Можно ли в современной России совместить и рождение ребёнка, и возможность работать, чтобы быть материально состоятельной для его воспитания и способной к профессиональному развитию? Эксперты говорят, что можно, если общество в лице работодателей и законодателей будет активно поддерживать прекрасную половину населения в их намерении не откладывать рождение ребёнка, помогая им получить работу, которую можно выполнять дома, совмещая с уходом за новорожденным.
Задача: разработка PR – кампании по формированию общественного мнения о возможности и необходимости предоставления молодым мама специальных условий работы, позволяющих совместить карьеру и уход за ребёнком.
Состав команды: Селезнева Екатерина, Крючкова Арина, Рахимжанова Регина, Валюкевич Ирина
Научный руководитель –
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Интеллектуально-творческий конкурс | | | Также существует проблема замкнутости современного поколения, нет обратной связи, человек не чувствует себя в обществе. Соблюдение заповедей, раскрытие имеющихся талантов можно рассматривать в |