1. Write as much characters as you can with the following radicals.

单元复习一 （1~4课）

Revision I

1. Write as much characters as you can with the following radicals.

1. :	2. :	3. :
4. :	5. :	6. :
7. :	8. :	9. :
10. 口:

2． Find out the character containing the following components and write down the letter in the corresponding bracket.

A也	B马	C子	D门	E日	F心
G玉	H月	I文	J又	K手	L巴
M王	N刀	O力	P夕

学（　）	这（　）	国（　）	爸（　）
男（　）	班（　）	照（　）	都（　）
们（　）	没（　）	笔（　）	外（　）
朋（　）	她（　）	妈（　）	地（　）
您（　）	支（　）	名（　）	请（　）

3. Make words with the following characters.

1. 老_______ 2. 词_______ 3. 学_______ 4. 字_______

5. 友_______ 6. 照_______ 7. 图_______ 8. 作_______

4. Choose the appropriate words to fill in the blanks

1. 我有两_________中国地图。（个，张，本）

2. 你是_________国人？（什么，哪）

3. 这是_________的书？（谁，什么）

4. 他_________有地图。（不，没）

5. 我有_________个本子。（二，两）

6. 你有_________中国朋友？（几，多少）

5. Choose the proper places for the words in the brackets.

1． A 我 B 是 C 大夫 D 。（不）

2． 这是一张 A 我们 B 全 C 家 D 照片。（的）

3． A 你姐姐 B 做 C 工作 D ？（什么）

4． 山本不是老师， A 大卫 B 不 C 是老师 D 。（也）

5． 我 A 是法国人， B 他们 C 都 D 是法国人。（也）

6． A 你们班的同学 B 都 C 学习汉语 D ？（吗）

7． 我 A 弟弟的 B 同学有一 C 加拿大 D 朋友。（个）

6. Ask questions about the underlined parts with the following interrogative pronouns.

谁 什么 几 多少 哪

1．那 是 弟弟 的 书。〉

2．她 家 有 五 口 人。〉

3．大卫 是 法 国 人。〉

4．他们 学习 英语 。〉

5．我们 班 有 22 个 学生。〉

7.Choose the correct sentences.

1. A. 你是哪国人吗？

B. 你是哪人？

C. 你是哪国人？

2． A. 小明有一支本子。

B. 小明有一个本子。

C. 小明有一张本子。

3． A. 这是你的汉语书吗？

B. 这是你汉语的书吗？

D. 是这你的汉语书吗？

4． A. 我们班有两十二个学生。

B. 我们班有二十两个学生。

C. 我们班有二十二个学生。

5． A. 我家有三个人。

B. 我家有三口人。

C. 我家有三的人。

6． A. 这是什么书？

B. 这是谁书？

C. 这是几书？

8．Complete the dialogues using the words in the brackets.

1. A: _______________? （谁）

B: 他是我弟弟。

2. A: _______________? （几）

B: 两个。

3. A: _______________? （的）

B: 不是。

4. A: _______________? （什么）

B: 我妈妈是大夫。

5. A: ________________? （吗）

B: 我们班没有法国学生。

Дата добавления: 2015-08-28