Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Министерство образования и науки рф



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. М.АКМУЛЛЫ (ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)

 

КАФЕДРА ДИЗАЙНА

 

 

КОНТРОЛЬНО-УЧЕТНАЯ КНИЖКА

ПО МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКЕ

 

 

для студентов 2 курса

художественно-графического факультета

направления «Дизайн»

 

Фамилия______________________________________________

Имя__________________________________________________

Отчество_____________________________________________

 

 

УФА 2013


ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ

 

Практикант (ФИО):_________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________,

 

студент(ка) ХГФ направления«Дизайн»

дневного отделения ХГФ 2 курса _________подгруппы

 

 

Факультетский руководитель практики (ФИО, должность):________________

__________________________________________________________________

 

 

Групповой руководитель (ФИО, должность):____________________________

__________________________________________________________________

 

 

Место проведения практики:__________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

 

Объект, предмет исследования (тема и направление деятельности):_________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Объём работы (материалы исследования: иллюстративные и источниковедческие):________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 


КОНТРОЛЬНЫЕ СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ

ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

Содержание задания,

вид деятельности (основные мероприятия практики)

Контрольные сроки

(№ недели,

точная дата)

Отметка

о выполнении

1.

Участие в установочной конференции

1 неделя:

«____»________

 

2.

Первоначальное заполнение контрольно-учетной книжки

1 неделя:

«____»________

 

3.

Лекционно-осведомительный курс. Изучение литературы и сбор эмпирического материала по теме исследования



1 неделя:

«____»________

 

4.

Экскурсии по музеям, выставочным залам и галереям города

1-2 недели:

«____»_______-

«____»________

 

5.

Практическое овладение навыками анализа выставочных экспозиций. Апробация полученных знаний на практике - описание различных вариантов экспозиций.

1-2 недели:

«____»_______-

«____»________

 

6.

Написание реферата

2 неделя:

«____»________

 

7.

Оформление и сдача научного исследования

2 неделя:

«____»________

 

8.

Завершение заполнения контрольно-учетной книжки

2 неделя:

«____»________

 

9.

Аттестация: защита разработки на зачете-собеседовании

2 неделя:

«____»________

 

10.

Участие в итоговой конференции

 

«____»________

 

 

 

Групповой руководитель___________________________(подпись)

 


ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

I неделя практики

День

недели

Дата

Содержание работа

 

ПН

 

 

 

ВТ

 

 

 

СР

 

 

 

ЧТ

 

 

 

ПТ

 

 

 

СБ

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

II неделя практики

День

недели

Дата

Содержание работа

 

ПН

 

 

 

ВТ

 

 

 

СР

 

 

 

ЧТ

 

 

 

ПТ

 

 

 

СБ

 

 


ОТЧЕТ ПРАКТИКАНТА

 

Актуальность исследования и практической работы студента на период практики:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Анализ основных направлений деятельности по этапам прохождения музейной практики:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Сложности, возникшие на момент практики и пути их преодоления, направления деятельности студента, требующие усовершенствования:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Пожелания и предложения по организации и проведению практики:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

«____»__________2013г. _______________

(подпись)


АТТЕСТАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАКТИКАНТА

 

Оценка за трудовую дисциплину

 

________________________________ __________(груп. рук. практики)

 

 

Оценка за ведение контрольно-учетной книжки

 

________________________________ _______________(рук. практики)

 

 

Оценка за научно-исследовательскую работу

 

_________________________________ _______________(рук. практики)

 

 

ИТОГОВАЯ (СВОДНАЯ) ОЦЕНКА

ЗА МУЗЕЙНУЮ ПРАКТИКУ:

__________________________________ ___________ (рук. практики)

 

__________________________________________

(подписи преподавателей)

 

__________________________________________

(подпись декана или зав. кафедрой)

«____»__________2013 г.

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ФГБУ «Астраханский государственный заповедник» | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.024 сек.)