Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

1.Історія виникнення макраме



1.Історія виникнення макраме

Макраме – це техніка вузликового плетіння, яка базується на зав’язуванні різних по формі і кількості ниток,які застосовуються. Техніка цього вузликового плетіння відома ще з давнини, ще з першого зав'язування вузлів на кам'яному сокирі і перший циновці. За деякими даними в Європу макраме прийшло в VIII-IX століттях зі Сходу. Цю техніку знали в Древньому Єгипті, Ассирії, Ірані, Перу, Китаї, Стародавній Греції. Розвитку макраме дуже допоміг вітрильний флот. Здавна моряки плели мережі, зв'язували за допомогою вузлів троси, обмотували різні конструкції, прикрашали плетеними покришками кермові колеса. Відомо близько чотирьох тисяч морських вузлів. Комбінації вузлів дуже часто бували надзвичайно складними. Багато морські вузли завдяки своїй красі та оригінальності перейшли в художнє ремесло - макраме. Отримувані візерунки відрізняються не тільки красою, але і міцністю. Недарма один з основних вузлів макраме - подвійний плоский - в давнину називали Геркулесових вузлом.У наш час налічується 6 видів вузликового плетіння, і сотні всіляких вузлів. Техніка «Кавандоли» більш відома як «гобеленове плетіння». У 15 столітті в одній з італійських шкіл, в місті Турині, відкрилася школа з макраме. Вона називалася «Будинок сонця». У ній викладала Валентина Кавандоли, навчаючи дітей 5-6 років плести гаманці і сумочки. Саме вона придумала щільне плетіння в два і більше кольорів, яке тепер так і називається - Кавандоли. Гобеленовим це плетиво називають за схожість фактури одержуваного полотна зі справжнім тканим гобеленом. Полотно Кавандоли виглядає тим красивіше і ефективніше, ніж меншої товщини нитки використовуються в плетінні.

2.Вироби-аналоги

 

 

3.Обгрунтування виробу об’єкту проектування

До початку уроків по макраме я знала всі вузли. Єдине що я незнала як їх можна застосовувати. Сову яку ми робили дала змогу зрозуміти мені про різноманітність застосування вузлів. За допомогою ескізів та схем ми змогли зробити цю сову.

4.Ескіз виробу

5.Технічна кратка виробу

1) Візміть 14 пар ниток по 80 см. Закріпіть їх склавши навпіл на 3 нитки довжиною 90 см.

2)Сплетіть трикутник квадратним вузом в шахмотному прядку постійно відкидаючи по дві нитки з кожного краю як закінчите ряд.

3)Після завершення трикутника поділіть нитки навпіл. З кожної сторони обплетіть вузлом,, Зігзаг



4)Після цього візміть по чотири нитки з центру та з двох сторін і сплетіть квадратні вузи.

5)З’єднайте їх вузлом зігзагом. Повторіть цей вузол ще один раз на невеличкій відстані та ще один раз на відстані 1,5-2см.

6)Тепер ми робимо трикутник в шахмотному порядку навпаки. Після завершення трикутника плитимо нам вже добре знайомий вузол,, Зігзаг”.

7)Ділимо нижню частину навпіл. Та плитемо квадратний вузол. Після завершення ми плитемо зігзаг.

6. Обладнання

Для нашої сови нам знадобиться:

Нитки 14 пар (довжина 80 см)

Ножиці

Бусини (2 шт)

7.Конструкція власного виробу


8. Визначення вартості

На мою думку моя сова має вартість 20-25 грн.

9. Реклама

Тільки сьогодні ви маєте змогу купити совенятко,,Уу ’’ за низькою ціною та отимати знижку на інший виріб 5%. Совеня зроблене тільки з натуральних матерялів вищого ґатунку.

Також,,Дивовижний будиночок’’ допоможе з вибіром та оздобленням вашої домівки. Ми приймаємо замовлення.

10. Список використаних джерел

Книга,, Велика книга вузлів”

https://www.youtube.com/user/fenkopletru


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | В одном городе жила семья — папа, мама, девочка Вера и бабушка Лариса Леонидовна. Папа и мама были школьными учителями. А Лариса Леонидовна была директором школы, но на пенсии.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)