Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема роботи: Спостереження суцільного і лінійчастого спектрів



Лабораторна робота № 16

Виконав студент групи ___________________________________________________________________

Тема роботи: Спостереження суцільного і лінійчастого спектрів

Мета роботи: навчитися спостерігати суцільний та лінійчастий спектри отримані в наслідок дисперсії

світла.

Обладнання: скляна пластинка зі скошеними гранями; електрична лампочка на підставці;

люмінесцентна лампа; генератор “Спектр”; джерело живлення на 5 В; набір спектральних трубок з

воднем та гелієм; свічка з сірниками; штатив універсальний з муфтою і лапкою; з’єднувальні

провідники.

Хід роботи:

1.Розмістіть пластинку горизонтально перед оком. Крізь грані, що утворюють кут 45°, розгляньте

одержаний спектр.

2. Виділіть основні кольори отриманого суцільного спектру і запишіть їх у спостережуваній

послідовності та намалюйте його.

 


_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

3.Повторіть дослід, розглядаючи смужку через грані, що утворюють кут 60°. Запишіть як зміниться

ширина спектру.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

 

4.Розгляньте через пластинку спектр від полум’я свічки. Опишіть побачене.

 

 


______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

5.Вставте трубку з воднем у тримач генератора “Спектр”. Розгляньте лінійчастий спектр

випромінювання гелію. Результати спостережень намалюйте.

 


6.Повторіть спостереження з трубкою, наповненою неоном. Намалюйте спектр.

 

 


7.Розгляньте через пластинку спектр випромінювання люмінесцентної лампи. Свої спостереження запишіть.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновок: ______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольні запитання:

1.На основі використання яких з перелічених нижче фізичних явищ можна дістати розкладання білого світла на прості кольори? А) Інтерференція Б) Дисперсія, В) Дифракція

2. В якому агрегатному стані речовина має суцільний спектр?

А) В твердому, Б) В рідкому, В) В газоподібному при низькому тиску

3. В якому агрегатному стані речовина має лінійчастий спектр?



А) В твердому, Б) В рідкому, В) В газоподібному при низькому тиску

4. Чи співпадають частоти лінійчастих спектрів випромінювання та поглинання одного газу?

А) Так, Б) Ні, В) Ваша відповідь.

5.Які характеристики світла змінюються при переході з одного середовища в інше?

А) Частота, Б) Довжина хвилі, В) Швидкість

Творче завдання: Подивіться крізь призму на білий аркуш паперу, коли її заломлене ребро

паралельне одному з боків аркуша. Як і чому розташовані кольорові смуги відносно аркуша?


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 520 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
http://www.fanfics.me/index.php?section=3&id=49963 58 страница | Створення бази даних Access

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)