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R: Bonjour. Je m’appelle je vous appelle pour obtenir des informations sur les cours de français. Pourriez-vous m'aider ?



#1

R: Bonjour. Je m’appelle … je vous appelle pour obtenir des informations sur les cours de français. Pourriez-vous m'aider?

B: Bonjour. Quelles questions avez-vous?

R: Pour commencer, je voudrais savoir où les classes ont-ils lieu.

B: Eh bien, nous avons des classes en Citi-centre.

R: Combien de temps durent les cours?

B: Eh, cela dépend de votre niveau. Nous vous proposons 6 niveaux et chacun dure environ 4 mois.

R: Quels jours avez-vous des classes de français?

B: Nous avons des leçons du lundi au vendredi. Samedi et dimanche, l'école est fermée.

R: Vous avez des professeurs d’origine français? Il est bon pour la prononciation et la pratique.

B: Oui, nous avons deux professeurs de Paris et de Lyon.

R: Combien ça coûte?

B: Cela dépend également de votre niveau. Chaque niveau coûte 150 euros.

R: Et la dernière question. Quels documents dois-je apporter?

B: Vous aurez besoin d'un passeport et 2 photos 3 x 4 (trois par quatre). C'est tout.

R: Merci beaucoup. Au revoir.

B: Au revoir.

 

#2

R: Qu’est-ce que tu vas faire ce week-end?

B: Je suis absolument libre ce dimanche? As-tu des idées?

R: J’aimerais bien voir les vues de Nijnévartovsk et faire des photos.

B: T’intéresses-tu à des choses modernes ou historiques?

R: L'histoire est intéressant mais je voudrais visiter vos puits de pétrole.

B: Oh, c'est une bonne idée! Je vais le demander à mon père, qui est petrolien. Mais s’il fait mauvais temps, que fairons-nous?

R: As-tu encore des idées?

B: Nous pourrions aller au Musée d'ethnographie.

R: Eh bien, que pourrons-nous y voir?

B: Là, nous pourrons voir des robes nationales, des gens qui vivent dans la région de Khantys-Mansisk, des objets de ménage et des artisanat russes.

R: D’accord. S’il fait beau, nous irrons aux puits de pétrole. S'il fait mauvais, nous visiterons le Musée.

B: A quelle heure nous rencontrons-nous dimanche?

R: On ouvre le musée d'ethnographie à 9 h. S’il fait beau, je t’attendrai près du musée à 9h30

B: D’accord. C’est entendu.

 

#3

R: Bonjour! Comment est passé le voyage?

B: Assez bien. Merci. Je suis un peu fatigué après le vol.

R: Quels plans as-tu?

B: Je n'ai pas encore décidé, mais je voudrais voir la ville.

R: Oh, je sais ce que nous pouvons faire. Nous allons faire une randonnée autour de la ville. Es-tu d’accord?

B: Oui. Quels jours y a-t-il cette excursion?

R: D’abitude, c'est le samedi et le dimanche. Quel jour aimes-tu mieux?

B: Samedi.

R: Si tu veux réserver cette excursion tu as besoin au moins 6 personnes.

B: Puis-je me joindre à un autre groupe?

R: Oui, certainement. Mais il est mieux d’y aller avec mes amis.

B: C’est une bonne idée de faire cette excursion avec tes amis.

R: Je suis sûr que tu t’entends bien avec mes amis

B: Alors, on revoit samedi?

R: Oui. A bientôt! B: A bientôt!

 

#4

R: Je voudrais écrire l’article dans le journal scolaire.

B: Quel problème veux-tu aborder?

R: Peut-être, la protection de la nature.

B: Oui. C'est le problème très actuel aujourd’hui.

R: Quel doit être le volume?

B: Ainsi, une page ce sera suffisante.

R: Et quelles questions devrais-je aborder?

B: Je pense que tu peux parler du problème de l’utilisation des bouteilles et des paquets en plastique.

R: J’écris que les paquets en plastique et les bouteilles polluent l'air, l'eau et la terre.

B: Je suis d'accord.

R: Je ne sais pas quel titre choisir. Peut-être "Agitez pour sauver la terre!"

B: Ce n'est pas un mauvais titre, et nous pouvons le changer plus tard.

R: Puis-je faire un sondage parmi mes copains de classe?

B: Oh. Je pense que c'est une bonne idée.

R: Encore une question. Quand fait-il passer l’article?

B: Je pense que deux semaines sera suffi. La date de présentation est le 15 mars.



R: J'ai le temps limité pour la recherche sur l’Internet. Merci. Au revoir.

B: Je suis ravi de t’aider. Au revoir.

 

#5

Journaliste: Bonjour. Je travaille pour "Les enfants de l'avenir" Je sais que votre école a récu le prix. Pouvez-vous en parler?

Élève: Oh, avec un grand plaisir. Nous avons vraiment récu le prix.

J.: Quel est ce prix?

E.: C’est une somme de l’argent – million de roubles.

J.: Où avez-vous participé?

E.: Nous avons participé au concours "Meilleure école".

J: Qu'avez-vous à remporter la victoire?

E.: Notre école est très célèbre parce qu’on étudie 3 langues étrangères. Nos élèves sont connus à Khanti-Mansiisk. Ils sont des vaiqueurs des olympiades régionals.

J.: Avez-vous des concurrents?

E: Oui, nous avons eu des concurrents très fortes, mais nous espèrions à gagner et nous l'avons fait.

J.: Qu’est-ce que vous allez acheter pour cet argent?

E: Nous voudrions acheter quelque chose qui est très nécessaire pour l’école, pour les élèves: par exemple, des ordinateurs et des tableaux interactifs.

J.: Voulez-vous participer encore?

E.: Nous espérons que ce n’est pas le dernier prix de notre école.

J: Merci pour vos réponses à mes questions. Au revoir!

E: Vous êtes les bienvenus!

 

 

#6

R: Salut! Nous n’avons pas vu depuis longtemps! Où as-tu été?

B: Salut! Je suis ravi de te voir. J'ai été en France.

R: C'est incroyable! C'est le pays de mon rêve.

B:Oui, la France c’est un bon pays.

R: Quelles villes as-tu visiter?

B: J’ai commencé le voyage par la capitale –Paris, puis je suis allé à Cannes et à Nice.

R: Quelle ville as-tu aimé le mieux?

B: Toutes les villes sont assez agréables.

R: Qu’est-ce qui t’a impressionné le plus?

B: J'ai toujours voulu voir la Tour-Eiffel – le symbole de la France.

R: Peut-on vraiment voir tout Paris de la tour?

B: Oui, c’était formidable!

R: As-tu gouté des plats traditionnelles?

B: Oui, bien sûr. Le fromage était délicieux.

R: Quels souvenirs as-tu apporté?

B: J'ai apporté des …

R: Il me semble que tu as bien passé les vacances. Moi, j’esrère y aller un jour.

B: Je suis certain que tu y arrives. Au revoir.

R: Au revoir.

 

#7

R Excusez-moi. Pourriez-vous m'aider?

B:Oui. Qu’est-ce que je peux faire pour vous?

R: Je suis arrivé de la Russie, et je ne peux pas trouver ma groupe touristique. Je suis perdu.

B: En quel hôtel êtes-vous descendu?

R: Je suis descendu à l'hôtel Tolbiac. Il se trouve la rue de Tolbiac.

B: Eh bien, vous devez prendre le bus numéro 2.

R: C'est loin d‘ ici?

B: Pas très loin.

R: Où se trouve l' arrêt de bus le plus proche?

B: Aller tout droit, puis au premier carrefour tournez à droite. L' arrêt de bus est juste devant vous.

R: Puis-je prendre le métro pour aller à hôtel?

B: Je ne pense pas que c'est très pratique.

R: En quel arrêt je dois descendre du bus?

B: Dites au conducteur l’adresse de votre hotel et il vous dira où faut-il descendre.

R: Merci beaucoup. Je voudrais vous offrir ce souvenir. C'est une poupée traditionnelle russe.

B: Merci beaucoup.

 

 

№8

А: Bonjour Mme.

В: Bonjour Mlle (M).

А: Je voudrais acheter des chaussures.

В: Dans notre magasin il y a un grand choix de chaussures.

А: Moi, j’ai besoin de chaussures de sport.

В: Et quelle est votre pointure?

А: Je chausse 37.

В: Quelle couleur préférez-vous?

А: Noir. Avez-vous des chaussures de cuir?

В: Les voilà.

А: Puis-je les essayer?

В: Oui, bien sûr.

А: Combien ça coûte?

В: 150 euro

А: Alors, je les prends. Au revoir Mme.

В: Au revoir Mlle (M).

 

#9

R: (Nom du professeur), je vais faire un exposé sur un pays francophone. Je ne sais pas quel pays prendre. Si je choisis le Canada?

B: C’est un bon choix. Il peut être vraiment intéressant. De quoi vas-tu parler?

R: Je vais commencer par son histoire et après je voudrais parles de ses places touristiques. Faut-il parler de sa flore et sa faune?

B: Oui, ça peut être très intéressant.

R: Encore je voudrais parler de ses industries.

B: Où vas-tu chercher des informations?

R: Je vais surfer sur Internet, et aussi, j'ai quelques livres sur ce sujet.

B: Moi, je peux te recommander un site très agréable, tu pouras trouver les réponses à toutes les questions.

R: Si je montre des diapositives?

B: Ils vont ajouter de l'intérêt à ton discours.

R: Pouvez-vous donner quelques conseils pour se préparer bien à la discussion?

B: Tu peux visiter le psycologue de l'école. Elle t’aidera pour vaincre le stress.

R: Pour quelle date faut-il se préparer?

B: Dans une semaine il faut présenter le rapport.

A: Et la dernière question. Pour combien de temps dois-je faire la présentation?

B: Environ 7-10 minutes.

R: Je vous remercie beaucoup pour votre aide. Au revoir.

B: Au revoir.

 

 

#10

R: Salut, Sasha! Je téléphone pour annoncer que je viens à Nijnévartovsk dans deux jours.

B: Salut Jackie! Je suis heureux de t’entendre. C'est formidable que tu viens.

R: Pourrais-tu me rencontrer à l'aéroport?

B: Bien sûr. Quand arrives-tu?

R: J’arrive à 4 heures, l’heure de Paris.

B: Je serai à l'aéroport juste à temps.

R: C’est très gentil.

B: Quel est le numéro de ton vol?

R: 798, de Paris.

B: J’écris le vol №798, de Paris, 4 heures.

R: C’est correct.

B: Je serai à la porte de l'arrivée. Et qu’est-ce que tu veux visitez dans notre ville?

R: Je voudrais voir le monument Aleucha.

B: Voudrais-tu voir encore quelque chose?

R: Rien d’extraordinaire, mais je veux faire une promenade autour de la ville.

B: Eh bien, le jour de ton arrivée, nous allons faire la promenade autour de la ville et le lendemain, nous admirons le monument. Cela te plaît?

R: Oh, bien sûr. A bientôt.

B: Je t’attends. Agréable voyage!

 

#11

R: Tiens, Jackie, où peut-on faire du sport ici?

B: A Paris il y a beaucoup de clubs sportifs. Quel sport voudrais-tu pratiquer?

R: Je sais que les Français préfèrent le foot et le syclisme. Moi aussi, je voudrais essayer. Et toi, qu’est-ce que tu penses à ce sujet?

B: Je pense que c'est une bonne idée.

R: Pourrions-nous faire du sport ensemble?

B: Oui. Quel sport aimes-tu faire mieux: le foot et le syclisme?

B: J'aime les sports d'équipe, comme le football. Veux-tu jouer au football?

R: Je suis d’accord. C’ est très bien pour la santé.

B: Quels jours pourrions-nous nous entrainer?

B: Je suis occupé lundi. Et je voudrais passer le week-end avec ma famille.

R: Et le mardi?

B: Oui, mardi et jeudi sont jours libres.

R: Eh bien, d'accord, mardis et jeudis nous jouons au foot!

 

#12

R: Sasha, je vais prendre des leçons de français en Citi-centre. Veux-tu me joindre?

B: Non. Je ne veux pas dépasser mon temps libre.

R: Pourquoi tu dis comme ça? Aujourd'hui, il est essentiel de parler langue étrangère.

B: Eh ce n’est pas nécessaire. J'habite en Russie, et je dois parler russe.

R: Mais si un jour tu vas à l'étranger?

B: Il y aura un interprète.

R: En ce qui conserne chopping? L'interprète ne sera pas capable d'être toujours avec toi.

B: Je montre ce que je veux acheter.

R: Mais qu’est-ce que tu vas faire si la taille ne convient pas ou si tu veux un autre couleur?

B: Mais c’est très dur d’étudier le français!

R: Oui, mais ça donne beaucoup de plaisir. Il y a de nombreux documents intéressants sur l'Internet, et 50 % d'entre eux sont en français.

B: Mais il faudra des années pour apprendre le français.

R: Tu seras capable de lire des livres et de regarder des films originals. Je pense que c'est très agréable.

B: Je ne suis pas d’acoord avec toi. C'est un travail difficile de regarder le film en version originalle.

A: Le français t’aidera à trouver un emploi bien rémunéré et prestigieux à l'avenir.

B: Moi, je veux mieux jouer au football. C'est bon pour la santé.

A: d’accord. Si tu ne veux pas, j’y vais seul.

 

#13

R: Bonjour! Je m’appelle … j’aime beaucoup vos chansons. Je voudrais vous poser quelques questions si c’est possible.

B: Merci beaucoup. N'hésitez pas à poser des questions.

R: Quand avez-vous commencer votre carrière?

B: Oh, c'était dans mon enfance. Je me souviens que j'ai commencé prendre des leçons de musique quand j'avais 6 ans.

R: Qu’est-ce que vous avez influencé?

B: Mes premiers enseignants ont été ma grand-mère et ma mère.

R: Vous êtes un chanteur de pop. Pourquoi avez-vous choisi ce style?

B: Eh bien, il est assez difficile de donner une réponse définitive. Je peux m’exprimer avec ce style, c’est la façon dont je me sens la musique.

R; Vous avez beaucoup de chansons. Quel est votre chanson préféré?

B: Chaque chanson a sa place dans mon coeur. Je les chante avec amour.

R: Vous voyagez beaucoup. Quels sont les pays où vous aimez mieux donner des concerts?

B: Sans aucun doute, je dirais que c'est la Russie!

R: Il est agréable à entendre. Si ce n'est pas un secret quels plans avez-vous pour l'avenir?

B: Eh bien, j'ai beaucoup de plans. Je voudrais essayer de jouer dans un film.

R: Je suis sûr que vous le ferez!

B: Merci beaucoup.

R: Nous attendons avec impatience vos nouveaux chansons. Au revoir.

B: Merci pour vos questions. Au revoir!

 

 

#14

R: Jackie, As-tu pensé comment réussir dans la vie?

B: Oui, j’y ai pensé. Et toi?

R: Moi aussi. À mon avis, il est essentiel d'avoir du talent et de le développer.

B: Pourquoi penses-tu comme ça?

R: Je connais beaucoup de gens célèbres et j'ai lu sur leur carrière. Ils ont gagné de l'argent en faisant ce qu'ils aimaient.

B: Penses-tu que seulement les gens célèbres sont réussies dans la vie?

B: Tu n’es pas d'accord avec moi?

B: Je pense qu’une personne réussie dans la vie c’est une personne qui a une famille.

R: Mais les gens célèbres gagnent beaucoup d'argent, tout le monde veut ressembler à eux.

B: Tu sais qu'ils souffrent de l'attention du public.

R: Je pense que c'est bien d'attirer l'attention de tout le monde. Mais il faut beaucoup étudier et développer les talents.

B: Le principal c’est le bonheur, et cela dépend du caractère.

R: Je suis d'accord. Mais il faut avoir beaucoup d'expérience. La personne qui a beaucoup d'expérience et sait la vie peut bien réussir sa vie.

B: Je pense que la connaissance de la vie est important. Mais l'essentiel est la façon de s’entendre avec les gens.

R: Je suis d’accord. Et encore une chose. Il est important d’être à l’endroit au bon moment. Chance peut aider aussi.

 

#15

R: (votre nom) allons à MacDonald!

B: Tu sais, Jackie, je ne pense pas que c'est bon pour la santé.

R: Pourquoi?

B: Mais je connais le garçon qui a mangé 3 fois par jour à MacDonald et il a devenu gros. Je ne veux pas être gros.

R: Manger une fois ce n’est pas mal.

B: C'est une question de principes. Si tu veux être en bonne santé il faut se nourrir des aliments variés, n’est-ce pas?

R: Peut-être que tu as raison.

B: Les aliments dans MacDonald contiennent beaucoup de matières grasses.

R: Oh, mon Dieu! Mais on peut manger quelque chose avec des légumes.

B: Ils servent très peu de légumes et beaucoup de pain blanc. Les légumes sont vitales pour la santé, pain blanc peut rendre gros.

R: Tu me fais peur!

B: Moi? Je dis seulement que le coca-cola peut ruiner votre estomac.

R: Qu’est-ce qu’on fait alors?

B: Manger à la maison ou à l'école. Là, on sert une nourriture saine.

R: Merci.

B: De rien.

 

 

#16

R: Sasha, penses-tu qu'il est mal passer beaucoup de temps devant l’ordinateur?

B: Je ne suis pas d’accord avec toi. Qu’est-ce qui peut arriver?

R: Je pense que c'est dangereux pour les yeux.

B: Mais tu peux travailler pendant une heure sans aucun risque.

R: Et il y a des rayonnements.

B: Les ordinateurs modernes ne rayonnent pas comme ils le faisaient il y a 10 ans. Ils ont également une protection spéciale.

R: Mais tu es assis devant l’ordinateur. C'est aussi mal pour la santé.

B: Je pense que 1-2 heures ne fait aucun risque.

R: Tu sais que certaines personnes deviennent toxicomanes Internet. Ils ne peuvent pas s’en passer, et après ils ont des difficultés de communication avec des personnes réelles.

B: Oui, il s'agit d'un problème grave. Je n’en souffre pas. Mais je pense que c'est un problème psychologique.

R: Je dois dire que l'air frais est essentiel pour la santé, et les gens dépensent beaucoup de temps devant l'ordinateur.

B: Si tu lis tous les livres pour faire un rapport, il te faudra plusieurs jours sans l'air frais. Dans l'Internet, je peux trouver toutes les informations nécessaires en quelques heures et passer plus de temps à l'air frais.

R: Eh bien, tu es pour les ordinateurs.

B: Oui. Si on l'utilise correctement, il ne fait aucun risque.

 

#17

R: (nom d'enseignant, vous vous adressez) nous préparons la soirée consacrée à l’anniversaire de notre ville. Nous voulons inviter nos amis étrangers. Pouvez-vous nous aider?

B: Oui.

R: Pourrons-nous parler de notre ville et le comparer avec Paris?

B: Bien sûr. Encore il fait dire qu'on a déjà fait à Nijnévartovsk et ce qu'on pense faire.

R: Nous préparons des photo des villes différentes. Nous allons les montrer aux Français et ils vont deviner si c'est notre ville ou non.

B: C'est une bonne idée.

R: Mais nous ne savons pas quelle date choisir pour inviter nos amis étrangers. Pourriez-vous nous donner quelques conseils?

B: Dans 2 semaines, le mercredi ce sera le mieux.

R: Par quoi nous devrions commencer la soirée?

B: Vous pouvez commencer par l'histoire de notre ville.

R: Oh, Oui. Nous pouvons montrer des diapositives sur l'histoire de notre ville.

B: On peut faire comme ça.

R: Faut-il préparer du thé à la fin de la soirée?

B:Voulez-vous préparer quelque plat traditionnel?

R: Nous pouvons faire des crêpes.

B: Bonne idée.

R: Merci. Au revoir (nom d'enseignant, que vous vous adressez).

 

 

#18 R: Salut, Jackie, comment ça va?

B: Ça va bien, merci. Et toi?

R: Ça va bien aussi. Tu sais, Jackie, je vais à Paris en octobre.

B: C'est chouette!

R: Mais il y a un problème. Je pars seulement pour une semaine et je ne sais pas quel temps fait-il. Je ne veux pas prendre beaucoup de vêtements.

B: Il va être 10-15 degrés au-dessus de zéro. Je ne pense pas que c'est froid.

R: C’ est plutôt chaud. Est-ce que le temps est variable?

B: Oh, le temps change souvent. Il arrive faire froid le matin, du soleil pendant la journée et nuageux le soir

R: Est-ce que les pluies sont typiques pour cette partie de l'année?

B: On arrive. Il faut donc prendre une veste.

R: Faut-il prendre un chandail?

B: Je pense qu’un seul sera suffisant.

R: Je voudrais prendre deux paires de jeans. Est-ce une bonne idée?

B: Oui, tu peux porter quelque chose pour un changement.

R: Et en ce qui conserne des chaussures?

B: Les baskets ce sera très confortable. Ils sont assez chaud et bien en toutes situations.

R: Encore quelque chose?

B Un parapluie, je pense.

R: Jackie je te remercie, à bientôt.

B: A bientôt!

#19

R: Bonjour. Tu as l’air triste aujourd'hui. Qu’est-ce qui tu as? Es-tu malade? B: Non, je ne suis pas malade. Il me manque beaucoup mes parents.

R: Oh, tu as de la nostalgie. Combien de temps vous ne se sont pas vus?

B: Depuis un mois.

R: Pourquoi est-ce que tu ne telephones pas à tes parents?

B: Je l'ai fait hier. Cela m’a aide, mais pas pour longtemps.

R: As-tu l’album des photos? Regardons!

B: C'est une bonne idée. Le voilà.

R: Tes parents sont vraiment agréable.

B: Oui, en effet. Nous sommes très unis.

R: Peux-tu raconteur quelque chose sur ta famille? Que faites-vous quand vous êtes ensemble? B: Cela dépend de la saison. Ma famille aime faire du sport. En hiver, nous faisons du ski. En été, nous jouons aux jeux en plein air.

R: C'est amusant de passer le temps libre avec la famille?

B: Oui, bien sûr. Nous nous amusons beaucoup.

R: Bientôt, tu verras ta famille.

B: Eh bien, a présent, je me sens mieux.

 

#20

 

R: Sasha, le professeur nous a donné à faire le projet sur la France.

B: Quel thème choisirons-nous?

R: Je pense que nous pouvons préparer le projet sur la ville Monaco.

B: Pourquoi est cette ville?

R: Parce que nous savons très peu sur Monaco.

B: Et moi, j’ai pensé à Cannes. Mais je pense que tu as raison. Que pouvons-nous dire à ce sujet? R: C’est une petite ville et aussi c’est l’Etat.

B: Pouvons-nous inclure certains faits historiques?

R: Oui, bien sûr. On peut faire des photos des rois et trouver quelques faits historiques.

B: A quoi ressemble notre projet?

R: J'ai imaginé un journal mural.

B: Et si nous préparions un dépliant? De plus nous pouvons faire un guide «Une belle ville - Monaco».

R: Eh bien, je vais chercher des faits historiques dans l’Internet

B: Et moi, des belles places et des monuments de Monaco.

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав




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