|
F1: Формирование навыков здорового образа жизни.
F2: Шомахова А.М.
V1: 1 контрольная точка
V2: Основные факторы, формирующие здоровье. Образ жизни и здоровье. Концепция здорового образа жизни
I:
S:.. -состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов
+: Здоровье
I:
S: Показатели, характеризующие здоровье населения:
-: рождаемость;
-: смертность;
+: физическое развитие;
+: заболеваемость;
-: демографические показатели.
I:
S: Количество выделяемых групп здоровья детей и подростков.
+: 5
I:
S: Изучение состояния здоровья детского населения включает
+: изучение “текущей” заболеваемости
-: определение учебной нагрузки
+: изучение уровня и характера морфологического, функционального
и психического развития
+: учет хронических заболеваний
-: составление учебного расписания
I:
S: Состояние здоровья человека зависит от следующих факторов в %.:
L1: образ жизни
R1: 50-55
L2: генетический
R2: 15-20
L3: внешняя среда
R3: 22-25
L4: здравоохранение
R4: 8-10
R5: 40-42
R6: 30-36
I:
S: Заповеди ЗОЖ:
+: удовлетворенность трудом,
-: повышенная заболеваемость ОРВИ,
+: социальный оптимизм,
+: высокая физическая активность,
+: устроенность быта,
-: наличие вредных привычек,
+: высокая медицинская активность
I:
S: Здоровый образ жизни долгожителей определяется следующими факторами:
+: закаливание,
+: личная гигиена,
+: рациональное питание,
+: двигательная активность,
-: частые посещения ЛПУ,
+: отказ от вредных привычек,
-: активная трудовая деятельность.
I:
S: Индексами физического развития является:
+: массо-ростовой индекс Кетле
+: индекс Эрисмана
-: индекс Петрова
+: жизненный индекс
+: индекс относительной силы
I:
S: ……… категория, характеризующая комфорт в удовлетворении человеческих потребностей (два слова).
+: Качество жизни
I:
S: …….индивидуальные особенности поведения в повседневной жизни.
+: Стиль жизни
I:
S: Показатели, характеризующие здоровье населения:
-: рождаемость;
-: смертность;
+: физическое развитие;
+: заболеваемость;
-: демографические показатели.
I:
S: Показатели, отражающие механическое движение населения:
-: рождаемость;
-: смертность;
+: эмиграция;
+: миграция.
I:
S: Основными методами изучения образа жизни являются:
-: наблюдение
-: тестирование
+: анкетирование
-: эксперимент
+: опрос-интервью
I:
S: Факторы, влияющие на здоровье
+: условия и образ жизни
+: наследственно-генетические
+: природно-экологические
-: обеспеченность стационарной помощью
+: медико-организационные
-: численность населения
I:
S: Влияние биологических факторов на состояние здоровья населения составляет в процентах
-: 8-10
-: 18–20
+: 18-22
-: 30-35
-: 50-55
I:
S: Влияние факторов внешней среды на состояние здоровья населения составляет в процентах
-: 8-10
+: 18–20
: 18-22
-: 30-35
-: 50-55
I:
S: Влияние факторов образа жизни на состояние здоровья населения составляет в процентах
-: 10-15
-: 18–25
-: 20-24
-: 40-45
+: 50-55
I:
S: Влияние мероприятий по правильной организации медицинской помощи на состояние здоровья населения составляет в процентах
+: 8-10
-: 18–25
-: 20-24
-: 40-45
-: 50-55
I:
S: Среди факторов, определяющих здоровье населения, наибольшее влияние оказывает
+ образ жизни
-: природно-климатические факторы
-: состояние здравоохранения
-: биологические факторы
I:
S: Здоровье человека зависит на 50% от:
-: наследственности
-: экологии
-: развития медицины
+: образа жизни
I:
S: Индивидуальные особенности здоровья проявляются в аспектах:
-: генетическом
-: возрастном
-: половом
+: во всех аспектах
I:
S: Первые признаки заболевания проявляются в:
-: нарушении биоритмов
+: повышении температуры
-: нарушении памяти
+: потери аппетита
I:
S: Какой % здоровья зависит от генотипа
-: 50%
-: 30%
+: 20%
-:10%
I:
S: Ведущим показателем функционального состояния организма являются
-: сила
-: выносливость
-: гибкость
-: общая физическая работоспособность
+: ловкость
I:
S: Осанку взрослого человека считают правильной, если:
+: вертикальная ось тела проходит от середины головы у заднего края нижней челюсти по касательной к вершине шейного лордоза, опускается, слегка срезая пояснично-крестцовый лордоз, через середину тазовой оси (линии, соединяющей центры вращения тазобедренных суставов), идет впереди плоскости коленного сустава и заканчивается немного кпереди от плоскости сустава Шопара.
-: четко просматривается шейный и пояснично-крестцовый лордоз.
-: ему удобно двигаться.
I:
S: Двигательным качеством не является:
-: сила
-: выносливость
-: гибкость
+: утомляемость
I:
S: Работоспособность можно определить методом:
-: Купера
+: CWP 170
-: степ-тестом
-: подъемом на определенную высоту
I:
S: Уровни здоровья:
+: общественное, групповое, индивидуальное
-: общественное, групповое, общемировое
-: групповое, индивидуальное, собственное
-: групповое, индивидуальное, собственное
I:
S: Общественное здоровье – это
-: здоровье группы людей;
-: личное здоровье;
+: здоровье населения страны;
-: здоровье людей определенной этнической группы
I:
S: Вид здоровья, характеризующий состояние органов и систем человека и наличие резервных возможностей называется
+: физическое здоровье;
-: духовное здоровье;
-: нравственное здоровье;
-: социальное здоровье
I:
S: Выберите фактор нездорового образа жизни
-: полноценный отдых
-: сбалансированное питание
+: социальная пассивность
-: регулярная двигательная активность
I:
S: … – способность нервной системы накапливать и хранить информацию и извлекать ее для решения разнообразных задач и построение своего поведения.
+: Память
I:
S: Формы нарушения психического здоровья человека:
+: невроз
+: истерия
+: психастения
-: шизофрения
I:
S: … – это свойство мозга воспринимать и оценивать окружающий мир, воссоздавать на основе этого внутренний субъективный образ мира и образ самого себя в нем (мировоззрение), определять стратегию и тактику своего поведения и деятельности
+: Психика
I:
S: … – субъективно переживаемое отношение человека к различным раздражителям фактом, событиям, проявляющиеся в виде удовольствия, радости, неудовольствия, горя, страха, ужаса и т.д.
+:Эмоции
I:
S: … – вторая сигнальная система, присущая в развитой форме только человеку и отражающей мыслительные процессы, протекающие в мозгу.
+: Речь
I:
S: Виды памяти:
+: Краткосрочная;
-: Долгосрочная
+: Сенсорная
-: Прямая
-: Косвенная
+: Долговременная
I:
S: Формы нарушения психического здоровья человека:
+: невроз
+: истерия
+: психастения
-: психоз
-: шизофрения
I:
S:. – сильный, уравновешенный, подвижный тип.
+: Сангвиник
I:
S: … –сильный, уравновешенный, инертный тип
+: Флегматик
I:
S: … –сильный неуравновешенный тип; нервная система характеризуется большой силой и преобладанием процессов возбуждения над торможением.
+: Холерик
I:
S: На продолжительность жизни влияют:
-:характер сна,
+: соблюдение личной гигиены,
-: занятия спортом,
+: регион проживания,
+: национальность,
+: индивидуальные различия,
+: врожденные особенности.
I:
S: Здоровый образ жизни долгожителей определяется следующими факторами:
+: закаливание,
+: личная гигиена,
+: рациональное питание,
+: двигательная активность,
-: частые посещения ЛПУ,
+: отказ от вредных привычек,
-: активная трудовая деятельность.
I:
S: … старение является предпосылкой активного долголетия, естественным началом и постепенным развитием возрастных изменений, ограничивающих способность организма адаптироваться к окружающей среде.
+: Физиологическое
I:
S: … способствует развитию патологических состояний и болезней.
+: Ускоренное старение
I:
S: Средний возраст это:
+: до 45 лет
-: от 45 до 59 лет
-: от 60 до 79 лет
I:
S: Изучение состояния здоровья детского населения включает
+: изучение “текущей” заболеваемости
-: определение учебной нагрузки
+: изучение уровня и характера морфологического, функционального и психического развития
+: учет хронических заболеваний
-: составление учебного расписания
I:
S: Функции семьи:
+: репродуктивная,
+: воспитательная,
+: восстановительная,
+: хозяйственно - потребительская.
I:
S: Виды структур семьи:
+: Авторитарные,
+: демократические,
+: одинарные,
+: множественные.
I:
S: Типы семейной организации:
+: моногамная - на одного мужчину приходится одна жена,
+: полигамная – многоженство,
-: физиологичная,
-: патологичная,
I:
S: … - закономерная последовательность стадий развития семьи на протяжении всего периода ее существования.
+: Жизненный цикл семьи
I:
S: К показателям медицинской активности относятся:
-: санитарная грамотность,
-: выполнение медицинских рекомендаций,
-: физическая активность,
-: отсутствие вредных привычек,
-: своевременность обращений за медицинской помощью,
+: все выше перечисленное.
I:
S: … совокупность индивидуальных относительно устойчивых морфологических и функциональных (в том числе и психологических) особенностей человека (два слова).
+: Конституция человека.
I:
S: К типам градации телосложения человека:
-: гранильный;
-: астенический;
-: атлетический;
-: гиперстенический;
+: все выше перечисленные;
I:
S: … состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо, проявляющееся в зависимости от ситуационных факторов.
+: Потребность
I:
S: потребности по уровню сложности:
+: биологические
+: социальные
+: духовные
-: физические
-: химические
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Тест ЕГЭ по обществознанию. Тема Познание. МБОУ СОШ № 2.(профиль) | | | Тест «Верно - неверно» по теме «Издержки». Экономические издержки - это платежи собственникам ресурсов, достаточные для того, чтобы отвлечь эти ресурсы от альтернативных возможностей |