Представленная в этой публикации концепция стратегии далеко выходит за область психотерапии. Приводя множество примеров авторы показали, кроме прочего, пользу применения этой модели для различных дисциплин, таких как: педагогика, здравоохранение, развитие организаций, торговля, реклама, подбор кадров и юридические науки (Сравните Р. Дилтс и другие, цитируемая работа, стр. 167-195). Данная работа однако концентрируется прежде всего на области психотерапии. Поэтому детальная картина стратегии ограничена до этой области применения.
Там же, стр. 37.
Там же, стр. 214. Сокращения соответствуют результатам применения Оператора R для следующих по очереди 4-Tuple. Другими словами, отражают субъективный опыт пациентки на формальном уровне. "Аet означает при этом внешний, аудио-тональный вход (интонация голоса партнёра), вызывающий воспоминания звучания голоса отца, таким образом напоминает внутреннюю аудио-слуховую репрезентацию (Ait,er). Это воспоминание связано, в свою очередь с образом жестокого отца и также с запомненной зрительной репрезентацией (Ver). Наконец, реакцию страха клиентки можно понимать как эмоциональную реакцию на внутренний образ (К1), который она ассоциирует на основе бессознательного (и включающего несколько этапов) процесса сравнения с интонацией голоса партнёра. Таким образом,.формальное описание этой индивидуальной стратегии страха выглядит так: Aet -> Ait,er ->Vier -> Кi -> Ке (наблюдаемое, поведение напуганного человека) Аi -> Vi -> Кi -> Ке Общую последовательность от Аi до Ке можно при этом понимать, как состояние транса. Клиентка полностью обращается внутрь себя, занимаясь своими собственными представлениями. Если ей удастся так перепрограммировать бессознательные внутренние стратегии, что она избавится от этой последовательности транса, то фобию можно будет признать излеченной.
С этой точки зрения, можно отказаться от того чтобы говорить о паталогизирования человека который страдает. Он не будет восприниматься как человек страдающий фобией, депрессией, манией, психозом и т.д., однако будет считаться человеком, который сам из себя делает жертву своих бессознательных привычек восприятия и воображения.
Р. Дилтс и другие, цитируемая работа, стр. 214.
Сложные маневры коммуникации, с помощью которых была проведена реорганизация внутренних процессов клиентки, являются предметом ранней литературы по НЛП. Техники открывания (эвокация), утилизации (использования), нового планирования и установки ментальных стратегий описаны детально в: Р. Дилтс и другие, цитируемая работа.
, S. G. (1991). Therapeutische Trance. Das Prinzip Kooperation in der Ericksonis-chen Hypnotherapie. Heidelberg: Carl Auer Verlag [оригинал (1987). Therapeutic Trances. New York: Brunner, Mazel Publishers], стр. 108-109. Сравните текст Гиллигена в третей главе этой книги. Кроме того, Гиллиген представляет методы, дающие возможность доступа к этому состоянию сознания (Там же, стр. 98-118).
Р. Бэндлер, Дж. Гриндер "Из лягушек в принцессы", стр. 80-81
Там же, стр 65. Формально говоря, состояние "вне времени" можно описать как 4-Tuple, где все переменные имеют индекс "е" (Ve, Ke, Ае, Ое). Противоположностью состояния "вне времени" (up time) будет состояние "под временем" (down time). Здесь все элементы ощущений человека, безостановочно формируются внутренне (Vi, Ki, Ai, Oi). Это опыт соответствующий глубокому сомнамбулическому трансу. Для обоих состояний применение Оператора R для каждоразового 4-Tuple приводит к тому, что также длительное время из сознательного восприятия не будут убраны никакие системы репрезентации. Это выглядит так: R (Ve, Ke, Ае, Ое) (Ve, Ke, Ае, Ое) а также R (Vi, Ki, Ai, Oi) (Vi, Ki, Ai, Oi). Оба эти состояния можно таким образом считать "состояниями расширенного сознания". Они представляют явления экстремальные и не относятся к области обычного опыта. Этот опыт состоит, согласно Бэндлеру и Гриндеру, из постоянно изменяющейся смеси, формируемых внутренне и внешне опытов, во время которых обычно убирается часть систем репрезентации из сознательного восприятия (Некоторую интересную информацию о исследованиях внесознательного восприятия в рамках ранних групп НЛП можно найти в: Т. МакКлендон, цитируемая работа, стр. 89-93).
Сравните Дж. Гриндер, Дж. ДеЛозье, Р. Бэндлер, цитируемая работа, стр. 46.
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 24 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |