|
Тема: «Звук и буква «Б»
1. Ответь на вопросы: Есть ли преграда у звука [б]? Если есть, то где? Почему звук [б] согласный? В каком домике живёт звук [б]?
2. “Поймай звук [б] ” (выделение звука на фоне слов):
БАТОН, ГОРОД, МАШИНА, БУТЫЛКА, ПАЛКА, БАЛКА, БАНАН, ДОМ, ГРУЗ, ПОЧКА, БОЧКА, БУСЫ…
3. Придумай два слова со звуком [б] – в одном из них звук [б] должен быть в начале, в другом – в середине, и попроси взрослых записать их;
4. «Добавь слог «БА» - взрослый говорит начало слова, а ребёнок добавляет слог «БА»:
ВЕР… ГУ… РЕЗЬ… СТРЕЛЬ… | ИЗ… ТУМ… ТРУ… БОРЬ…
| КЛУМ… ТОР… БОМ… ДАМ…
|
5. “Четвёртый лишний” – выдели лишнее слово и поясни свой выбор; зачеркни лишний предмет и раскрась оставшиеся картинки
6. Обведи только правильную букву “Б” и заштрихуй её горизонтальными штрихами синим или простым карандашом, лишнюю – зачеркни.
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 26 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Феномен прошлого. –М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2005. –476 с. | | | 1. Ответь на вопросы: Что надо сделать, чтобы произнести звук [и]? Почему звук [и] гласный? |