Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

V Всероссийская гуманитарно – просветительская конференция «История моей семьи – страницы многовековой истории Отечества», посвященная «Году учителя»



V Всероссийская гуманитарно – просветительская конференция «История моей семьи – страницы многовековой истории Отечества», посвященная «Году учителя»

 

 

Номинация: «Моя родословная»

 

Исследовательская работа

Тема: Я продолжатель рода Шариповых - Габдуллиных

 

 

Работа выполнена на базе семейных архивов

 

 

Автор: Шарипов Рузаль,

МОУ Богородская СОШ,

8 класс

 

Научный руководитель:

учитель 2 кв. категории

МОУ Богородская СОШ

Зарипова А.В.

 

 

Казань - 2010

Оглавление

 

1. Введение стр. 3

2.Основная часть стр.3 – 9

3.Заключение стр.9 – 10

4.Список использованной литературы стр.10

5.Приложение

 

1.Введение

 

Человек – как дерево, которое не может цвести и плодоносить без корней. Оглядываясь ныне в прошлое, мы с горечью понимаем, что иные из этих корней вырублены, иные засохли… Не этому ли обязаны мы своим во многом бессвязным, невразумительным существованием? Сегодня, поднимая на ноги страну, мы должны в первую очередь воссоздать самих себя: в прошлом своем, а значит, в настоящем и будущем. Человек существует в трех этих измерениях, и отсутствие первого из них ставит знак вопроса на двух последующих. Выходит, думать о будущем своем и своих детей в действительности может лишь человек, наделенный душой, памятью. Человек с корнями.

Мы мало уделяли внимания истории, как отечественной, так и семейной. А ведь многие ученые, писатели правильно говорят, что наши предки, хотя и были неграмотными, да оказались не глупее нас. И они оставили нам в наследство и духовную, и материальную культуру. Мы обязаны нашим предкам и тем, что внешне похожи на них, и душевным складом, и даже таланты в какой – то степени передаются по наследству. Поэтому непростительно нам не думать о них и забыть их могилы. Знать свою родословную, помнить и уважать предков – это наш нравственный долг перед ними.

Первая родословная в нашей семье была составлена моей мамой. Я решил вместе с ней продолжить это дело.

Целью моей работы было стремление глубже узнать историю своего рода и продолжить работу по составлению семейной родословной. Мое исследование основывается на материалах семейного архива, а также на повествованиях ныне живущих родственников. В данной работе я изучал родословные со стороны моей мамы и моего отца. Родословная рода Шариповых - это генеалогическая история рода моего отца Шарипова Наиля. А родословная рода Габдуллиных – повествование о родственниках моей мамы, Шариповой Резеды Хурматулловны, урожденной Габдуллиной.



 

2.Основная часть

 

Свой рассказ я решил начать с самого дорогого для меня человека, моей бабушке - Шариповой Фатиме Сабировне. Родилась она 20 января 1930 года. В ее семье, кроме отца с матерью, было 6 детей: брат и 5 девочек. В тот далекий, 1941, год, казалось, что ничто не предвещало о надвигавшейся угрозе: дети веселились, играли, помогали родителям и радовались теплым летним денькам…Но вот началась война, а вместе с ней пришли тяжелые, голодные и полные горя и слез годы. Отца семейства сразу же забрали на фронт, а брат, несмотря на свой возраст, 15 лет, из патриотических чувств тоже ушел воевать. Так как моя бабушка Фатима была самой старшей в семье, на ней «держался весь дом и нехитрое хозяйство», потому что ее мама

(моя прабабушка) с первых дней войны ушла в ближайший госпиталь работать медсестрой, лечить и ухаживать за ранеными, и она почти не бывала дома.

Фатима, как и все дети села Шали, работала в колхозе, ходила копать окопы, оборонительные сооружения, часто помогала маме в госпитале, наравне со взрослыми испытала все тяготы войны.

Вся женская половина семейства Шариповых с замиранием сердца ждала весточку с фронта, каждую ночь, ложась спать, молились они о благополучном возвращении отца и брата, об их здоровье и благополучии. Но в один из дней пришло письмо с известием о смерти отца, и через некоторое время брат приехал с тяжелой раной и покинул этот мир. В то время, казалось, нет горя больше, чем смерть мужа и сына, брата, но, несмотря на это, прабабушка и девочки, а вместе с ними и старшая Фатима не сломились под тяжестью непреодолимого личного горя и войны. Жизнь, несмотря на все ее неприглядные стороны, продолжалась. Нужно было заботиться о семье и других людях, еще в госпитале оставались раненые, которым нужна была забота, уход и ласка. Ни разу ни прабабушка, ни моя бабушка не оставили дежурства в госпитале, работу в колхозе, все выполняли добросовестно.

И сейчас моя бабушка Фатима, терпеливая, понимающая, трудолюбивая, добродушная и веселая. Они с моим дедушкой воспитали троих детей, один из которых мой отец Наиль. Я очень горжусь своей бабушкой и прабабушкой, потому что они вынесли много испытаний и тягот войны на своих хрупких женских плечах.

Родословная рода Габдуллиных содержит имена шести поколений. К сожалению, никаких сведений о них не сохранилось. Первые представители рода, о которых я могу рассказать, это мои дедушка Хурматулла и бабушка Галия. Мне не довелось увидеть дедушку. Он умер еще до моего рождения. А вот Галия эби прожила 82 года и умерла 3 года назад, поэтому я ее знаю и помню.

Габдуллин Хурматулла родился в деревне Бурнак Цепьинского района. Окончив 4 класса, начал работать на ферме возчиком. 1 января 1940г. он был назначен ветсанитаром. Бабушка рассказывала, что он был парнем не только на все руки, но и красивым молодым человеком. Провожая его на войну, бабушка Галия обещала его дождаться с фронта и писать письма. Дедушка попал на самую трудную линию – Волховский фронт, где служил в кавалерии. В одном из сложнейших боёв он был сильно ранен в левое плечо и долгое время лежал без сознания от потери крови. На поле боя среди убитых его обнаружила медсестра, услышав стоны. После этого он долго лежал в госпитале, к счастью, его сильный организм деревенского парня переборол смерть и в феврале 1943 года дедушка вернулся инвалидом в родную деревню. Односельчане частенько посмеивались над его способность кусать свой локоть, так как в результате ранения была задета шпагой главная кость предплечья. Видимо, Бог дал ему силу обеих рук, потому что на Сабантуе (Праздник Сохи) в перетягивании палки ему не было равных. Через две недели, после его возвращения с фронта его выбрали председателем колхоза имени Чапаева. В тяжёлые военные и послевоенные годы в течении 25 лет ему пришлось руководить хозяйством. К военным наградам прибавились медали за доблестный труд. До сих пор односельчане вспоминают о дедушке с уважением, потому что в самые трудные голодные годы они всегда были с хлебом. Несмотря на запреты со стороны райкома дедушка осмелился как председатель колхоза выдавать за трудодни зерно колхозникам, взяв на себя ответственность. Люди признательны, что Хурматулла абый не дал посадить никого в тюрьму, когда вокруг за три колоска арестовали многих.

В годы его работы колхоз поднялся на новую ступеньку: были построены амбары, ферма, новые дома, клуб, в трёх деревнях были построены школы, детские сады. В районе первую легковую машину ГАЗ-21 «Волга» приобрёл колхоз, которым руководил дедушка, но часто использовали её для нужд односельчан.

Жена дедушки Хурматуллы Галия родилась 2 апреля 1921 года. Когда девочке было 1,5 года, ее мать Галима умерла от тифа. Отец еще раньше покинул семью. Уехал искать счастья в село Вятские Поляны Кировской области. Сироту взяла на воспитпние бездетная пара: сестренка матери Райхана и ее муж Шафигулла. После успешного окончания школы ей предложили работать учительницей в соседнем селе Янгулово. Но судьба отвернулась от бабушки и на этот раз. Умерли её попечители, оставив ей, 15-летней девочке, всё хозяйство, дом, корову…

Во время войны бабушке многое пришлось пережить: и пахать, и сеять, и жать. За самоотверженный труд в тылу моя бабушка была награждена медалью «За победу над Германией». Она часто вспоминает как в холодную зиму 1941- 1942 гг. 13 человек послали в Черемшанский район рыть окопы, строить оборонительные сооружения близ Казани. А когда раненым с фронта пришёл мой будущий дедушка Хурматулла, в 1945 году они поженились и появилась большая дружная семья из 14 человек – 10 детей, бабушка, дедушка, прабабушка и тетя. Раны, полученные на войне, сказались на дедушке, и он ушел из жизни в самом расцвете сил – 52 года, оставив после себя свои многочисленные медали и десятерых детей. Бабушке удалось достойно воспитать детей, так как она смотрела в будущее с надеждой.

Первый ребенок в семье Габдуллиных – дочь Сания. Окочив начальную школу в родном селе, образование она завершила в соседней Янгуловской школе. После школы девушка выучилась на годичных курсах по подготовке учителей математики в г. Мамадыш и начала работать учителем математики в селе Салаусь родного района. Затем вернулась в родное село учителем начальных классов, где и проработала вплоть до пенсии, пройдя за 40 лет нелёгкий путь от рядового преподавателя до директора школы. Заготовка дров, ремонт, горячее питание ля детей, приобретение учебных пособий – все это легло на ее плечи. Кроме того, Сания апа продолжила своё образование, поступив на заочное отделение физмата Казанского Педагогического института. В 1964г.вышла замуж за Муллагалиева Дамира, с которым дружила со школьной скамьи. Он был передовым шофёром хозяйства, трудолюбивым, крепко стоящим на ногах человеком. У них родилось трое детей: Лилия, Энже, Ленар. Младшему сыну бьшо 5 месяцев, когда отец трагически погиб в автокатастрофе. Но Сания апа не сдалась, подняла всех детей на ноги, дала им образование и сейчас не нарадуется на пятерых внуков. Тепло своей души Сания апа дарила не только своим, но и чужим детям. Поэтому односельчане, отдавая детей в 1 класс, стремились, чтобы их ребёнок попал именно в руки Санин апы. Она многократно избиралась депутатом районного и сельского советов, имеет большое количество почётных грамот. За эти годы она стала наставником многих молодых учителей, начинавших свой путь в её школе.

Первым сыном Г'абдуллиных стал сын Ракип. Это был очень одарённый человек. Несмотря на физический недостаток, ограничивающий его движения (в младенчестве он, выпав из колыбели, получил трещину позвоночника), Ракип жил полноценной жизнью. Он писал стихи, томами поглощал художественную литературу. Обладая живым умом и отличным чувством юмора, юноша выпускал ежемесячную домашнюю «Семейную» газету. К сожалению болезнь его прогрессировала, и декабрьским днём 1965 года Ракипа не стало. Он прожил всего 18 лет. Бабушка Галлия была уверена, что сложись всё иначе, её сын стал бы либо журналистом, либо писателем. Она бережно хранила все выпуски изданной сыном газеты, но однажды, приехавший из райцентра начальник, выпросил их у бабушки, сославшись на то, что хочет написать газетную статью о её талантливом сыне. Он же забрал и все тетради с его стихами. Бабушка до самой смерти жалела о том, что доверилась этому человеку. Ведь всё это было бы бесценным подарком для последующих поколений.

Третьим ребёнком в семье стала тетя Гульнур. Она часто вспоминает своё детство. Очень рано она стала главной нянькой в многодетной семье, хотя сама ещё была маленькой. Окончив школу, Гульнур поехала поступать в Казанский медицинский институт. Но деревенская девушка не смогла разыскать здание института в большом городе и, за компанию с подружками, подала документы в пединститут на историко-филологический факультет. Учёба в пединституте, посещение уроков, педагогическая практика, выезды со школьниками в летние лагеря - всё это на столько затянуло ее, что и сейчас, по прошествии стольких лет, она и не думает об уходе на отдых. Её педагогический девиз краток: «Совершенствуйся и совершенствуй!».

В течение года по вечерам к ней приходят заниматься неуспевающие ученики и участники районных олимпиад по истории, экономике, обществознанию. Ученики Гульнур апы регулярно занимают призовые места на республиканских и районных конкурсах, олимпиадах, участвуют в научно-практических конференциях. Наша Гульнур апа учитель высшей

категории, «Отличник народного просвещения», «Заслуженный учитель Республики Татарстан» и победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации приоритетного национального проекта «Образование».

С младшей сестрой Гульзадой Гульнур апа были настоящими подружками. Видимо поэтому через 2 года после старшей, младшая сестра тоже пришла на исторический факультет пединститута. Закончив его, приехала на работу в Бурбашскую среднюю школу Балтасинского района. Там же Гульзада познакомилась с молодым учителем географии Амиром. Блестяще игравший на баяне и имевший прекрасный голос юноша сразу покорил нашу тётю. Они создали семью и родили двух прекрасных сыновей: Айрата и Марата, наследники подарили им трёх внуков.

Гульзада апа является руководителем районного методического объединения учителей истории. Она имеет не только почётные грамоты Министерства Просвещения Республики Татарстан, но и её имя внесено в Книгу Почёта этого министерства.

Пятый ребёнок в семье Габдуллиных - Нурия. После школы эта красивая и решительная девушка отправилась по комсомольской путёвке в Нижнекамск на стройку, где она работала поварихой, но сердце тянуло её на родину и, вернувшись, она начала работать продавцом в райцентре Балтаси, одновременно поступив на заочное отделение Казанского кооперативного техникума. В Балтасях она встретила своего будущего мужа Мансура. Сейчас у них двое сыновей Ренат и Ришат и внук Тахир. Нурия апа имеет множество наград в области торговли. Она очень трудолюбивая и добрая. В семье тётя славится своими стихотворениями. На каждый праздник она преподносит родственникам поздравления собственного сочинения.

После Нурии родилась ещё одна девочка - Флёра. Флёра окончила бухгалтерские курсы в селе Ключищи Верхнеуслонского района. Многие годы она проработала в бухгалтерии районного потребительского общества. В данное время она занимается частным предпринимательством. Вместе с мужем Раисом они вырастили двух сыновей – Рамиса и Раниля

После четырёх девочек, в семье снова появился мальчик - Вильсур. Вильсур окончил строительныйтехникум и работал в родном колхозе строителем. Одновременно с этим он учился на агронома на заочном отделении Казанского сельскохозяйственного института. Знания, полученные там, очень пригодились Вильсуру сначала во время работы агроном в селе Салмачи Пестречинского района и позже, во время работы руководителем 000 «Газовик» Пестречинекого района. Вместе с женой Гулирой они вырастили двух дочерей. Эльвира и Гульназ, как и их папа, окончили Казанский сельскохозяйственный институт. Они экономисты.

Третий сын Габдуллиных - Ильдар прожил недолгую жизнь, но успел завоевать уважение односельчан, которые до сих пор с теплотой вспоминают о нём. После школы он отправился в село Чавал в Кировской области, где учился в сельскохозяйственном техникуме. Вернувшись в Бурнак, работал в колхозе шофёром. За свой добросовестный труд он был выбран в депутаты

районного совета. Целый день Ильдар абый проводил за рулём своего «КАМаЗа», а потом всю ночь писал стихи, исписывая целые тетради. В 1981 году он женился на удмуртской девушке Лидии из соседнего села Карык Серма, у них появилось двое детей: Лейсан, которая унаследовала поэтический дар своего отца и сын Ирек, продолжатель рода.

Девятый ребенок Габдуллиных – моя мамочка Резеда. После школы она окончила кооперативное училище в Балтасях, затем кооперативный техникум в Казани. Работала продавцом в Балтасях, а выйдя замуж – бухгалтером в селе Богородское Пестречинского района. Моей маме, Резиде, запомнились домашние праздники, среди которых особое место занимал Новый год. На наше веселье собирались не только дети, но и взрослые, наши соседи. От нашей семьи эта добрая традиция передалась всей деревне. Самодельные игрушки, которые дети мастерили сообща – это Дед Мороз и Снегурочка из ваты, бумажные фонарики, разноцветные гирлянды из листков старых газет. А печенье, испеченное из муки 2 сорта, казалось им райским наслаждением. Гвоздём программы были номера художественной самодеятельности: сценки из пьес, пляски, стихи собственного сочинения и, кстати, подарки дети тоже мастерили сами.

Последний ребёнок в семье Габдуллиных - дочь Гульчечек. После окончания школы, она училась в Казанском кооперативном техникуме. После его окончания она поступила на работу на балтасинский молочно-жировой комбинат, продукция которого славится на всю Россию. За годы работы Гульчечек апа прошла путь от простого лаборанта до заведующей лабораторией комбината. С мужем Фоатом они вырастили дочь Гульшат.

Моя семья Шариповых состоит из четырех человек: папа Наиль, мама Резеда, сестра Гузель и я (Рузель). Мой папа по профессии агроном. Мне кажется, что он очень любит свою профессию и получает от нее моральное удовлетворение. В период посевных или уборочных работ он может сутками пропадать на полях родного совхоза, но, несмотря на это, не забывает и о нас. Он часто приходит с работы уставший, но на лице всегда сияет улыбка, ведь мой папа обладает отменным чувством юмора. Кроме этого, он и великолепный кулинар, а ещё он прекрасный отец!

Наверное, каждый человек относится к матери с особым уважением. Так и я преклоняюсь перед своей мамой. Никогда я не видела, чтобы мама сидела без дела, всё буквально «горит» в её руках. Не успеем мы ещё глаза открыть после сладкого сна, а на столе уже дымится каша, и горкой лежат блинчики. Но мама не только вкусно готовит, она ещё и прекрасный советчик. Со всеми своими проблемами я прибегаю к маме. Даже читать меня научила мамочка. А когда мы болеем, то никакого доктора не нужно: ласковые мамины слова и тёплые руки, травяной чай, заваренный ею, - вот мы и здоровы! Я и моя сестра Гузель стараемся помогать своим родителям. Нам очень хочется хоть чем-то отблагодарить их за доброту. К их приходу сестра придумываю различные салаты, печет рассыпчатое печенье.

Я учусь в средней общеобразовательной школе с. Богородском

Пестречинского района в 8 классе. Моя сестра Гузель – участник и дипломант многих республиканских коокурсов среди школьников. В нпстоящее время она студентка 2 курса

В нашей семье не только бережно хранится память о предках, но и соблюдаются все их обычаи. Каждый год у нас проходит торжественное чтение Корана. Недавно моя тетя Гульнур совершила хадж – паломничество в Мекку. Несколько раз в год мы посещаем все вместе кладбище, где захоронены наши предки, произносим молитвы, приводим в порядок могилы.

Мы очень любим, ходить в гости к родным, так как эти взаимные визиты укрепляют нити родства, помогают вынести любые страдания и трудности. И как только у кого-нибудь из родственников случается горе или несчастье, вся родня, бросив дела, приезжает к пострадавшему, и каждый помогает, чем может: добрым словом, толковым советом, деньгами. А уж когда веселье и радость, то все мы считаем своим долгом приехать и поздравить его, помочь виновнику торжества. В такие моменты я всегда думаю, что великое счастье – это иметь родню. Многие из людей считают, что большая семья - это обуза, а я говорю, что нет. Потому что не будь у меня такой бабушки, которая воплощает в себе ствол и корни нашего родословного дерева, не было бы и всех нас – отзывчивых, добрых и трудолюбивых родственников. Ведь все то, что мы имеем из духовных приобретений, – это от бабушки. Все хорошее, что есть во мне: трудолюбие, чувство ответственности, товарищество, любовь к родине и земле, уважение к старшим - привили мне родственники. А в них эти качества воспитали дедушка с бабушкой.

 

3.Заключение

 

Я с большим интересом и удовольствием занимался этим исследованием. Из рассказов моих близких я узнал очень много любопытного о представителях нашего славного рода. Я понял и осознал, что жизнь и история страны неразрывно связаны с историей и жизнью отдельных людей. Меня переполняет чувство гордости за проделанную работу – ведь теперь мне есть что оставить своим потомкам. Я намерен продолжать изучение своей родословной и в дальнейшем, ведь еще много не изученного.

После участия в таких конкурсах обогащаешься духовно, начинаешь с большим вниманием относиться к своей семье, к родственникам. Сейчас для меня незнакомые лица на фотографиях приобрели совсем иной смысл, потому что я внутренне ощущаю присутствие их, моих предков, и теперь я осознанно хочу знать о них все больше и больше. Я очень горжусь своим родом, потому что он вобрал в себя трудолюбивых, энергичных, добрых и отзывчивых людей.

Вместе с тем, я ощущаю ответственность перед своими предками. Все они смогли завоевать любовь и уважение людей, их вспоминают с теплотой. Свой жизненный путь я должен построить так, чтобы потомки могли сказать про меня: «Да, он – настоящий продолжатель своего рода!»

 

4.Список использованной литературы

 

1.Методические заметки в помощь желающим приступить к составлению родословной, Казань, 2007 год

2.Данные семейного архива

 

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
от жильца дома, расположенного по адресу: | 1. Енцова Е.А. (ЧФ РАНХиГС) Обеспечение жильем молодых семей в рамках реализации федерально-целевой программы «Жилище» в Чувашской Республике. Науч. рук. Долгенко А.Н., д. филол.н., профессор.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.018 сек.)