Основоположник отечественной педиатрии: | С.Г.Зыбелин | Г.И.Сокольский | Н.А.Тольский | Н.М.Максимович-Амбодик | Н.П.Гундобин | ||||
Открытие первой детской больницы в России состоялось: | в Москве в 1844 году | в Петербурге в 1834 году | в Москве в 1842 году | в Петербурге в 1806 году, | в Петербурге в 1844 году. | ||||
Первый русский ученый педиатр, автор первого руководства по педиатрии «Педиятрика»: | А.Ф.Тур | К.А.Раухфус | С.Ф.Хотовицкий | И.И.Радецкий | М.К.Флоринский. | ||||
Дата рождения первой русской кафедры детских болезней: | в 1798 году в Медико-хирургической академии Петербурга | в 1765 году в Московском университете | в 1765 году в Петербургском университете | в 1865 году в Медико-хирургической академии Петербурга | в 1835 году в Медико-хирургической академии Петербурга. | ||||
Выдающийся отечественный педиатр и общественный деятель, первый в России детский кардиолог, отоларинголог, патологоанатом, проектант детских больниц: | Н.И.Быстров | В.М.Флоринский | Н.П.Гундобин | К.А.Раухфус | М.С.Маслов. | ||||
Основоположник русской научной педиатрии, заведующий кафедрой детских болезней ВМА, автор книги «Особенности детского возраста» изданной в 1906 г.: | Н.И.Быстров | Н.А.Тольский | Н.П.Гундобин | А.Н.Шкарин | М.С.Маслов. | ||||
Руководитель кафедры и клиники детских болезней ВМА и кафедры факультетской педиатрии в Ленинградском педиатрическом медицинском институте, профессор, академик АМН СССР, основатель изучения конституции организма: | А.Ф.Тур | А.Н.Шкарин | Н.П.Гундобин | М.С.Маслов | Г.Н.Сперанский | ||||
Первый в России профессор-педиатр, организатор общества детских врачей, заведующий клиникой детских болезней МХА: | В.М.Флоринский | Н.П.Гундобин | Н.И.Быстров | А.Н.Шкарин | М.С.Маслов. | ||||
Выдающийся ученый, профессор, академик АМН СССР, лауреат Ленинской премии, главный педиатр Ленинграда в годы блокады во время ВОВ, один из основоположников детской гематологии и эндокринологии, автор книги «Пропедевтика детских болезней»: | М.С.Маслов | Г.Н.Сперанский | М.Г.Данилевич | А.Ф.Тур | А.Б.Воловик. | ||||
Выдающийся русский педиатр – «отец русской клинической педиатрии», автор монографий «Семиотика и диагностика детских болезней» и «Клинические лекции», впервые в России применивший противодифтерийную сыворотку: | Н.А.Тольский | Н.Ф.Филатов | А.А.Кисель | Г.Н.Сперанский | В.И.Молчанов. | ||||
Выдающийся педиатр, Герой социалистического труда, академик АМН СССР и член-корр. АН СССР, основатель и редактор журнала «Педиатрия»: | В.И.Молчанов | Г.Н.Сперанский | Н.Ф.Филатов | Ю.Ф.Домбровская | А.В.Мазурин. | ||||
Эмбриональный период длится: | до 28-й недели внутриутробного развития плода; | до 75-го дня внутриутробного развития плода; | до 10-го дня внутриутробного развития плота; | до 20-й недели внутриутробного развития плода; | до 30-го дня внутриутробного развития плода; | ||||
Важнейшей особенностью эмбрионального периода является: | имплантация образовавшегося бластоцита в слизистую оболочку матки; | закладка и органогенез внутренних органов плода; | минерализация скелета плода: | формирование депо железа плода; | формирование депо витаминов в организме плода; | ||||
Болезни, возникающие в период с 76-го дня внутриутробной жизни и до рождения называются: | фетопатиями; | бластопатиями; | эмбриопатиями; | пороками развития; | уродствами; | ||||
Проявлениями фетопатии могут быть все состояния, кроме: | гипоплазии отдельных органов; | задержки внутриутробного развития; | рождения близнецов; | нарушения депонирования многих компонентов питания; | дисплазии отдельных органов и тканей; | ||||
Продолжительность периода новорожденности: | С рождение до окончания 10-х суток; | С рождения до 28-го дня; | С рождения до 30-го дня; | С рождения до окончания первых суток; | С рождения до 15-го дня; | ||||
Перинатальным периодом называется период: | с рождения до 7-го дня жизни; | с рождения до окончания первого месяца жизни; | с 23-й недели внутриутробного развития до 7-го дня жизни; | с 28-й недели внутриутробного развития до момента рождения; | с 30-й недели внутриутробного развития до окончания первого месяца жизни; | ||||
Грудной возраст продолжается с: | с рождения до конца первого года жизни; | с 29-го дня после рождения до конца первого года жизни; | с 7-го дня после рождения до конца первого года жизни; | с 10-го дня после рождения до конца первого года жизни; | с 21-го дня после рождения до конца первого года жизни; | ||||
«Период раннего детства» – это период: | с 1 года до 7 лет; | с 3 до 5 лет; | с 3 лет до 7 лет; | с 1 года до 5 лет; | с 1 года до 3 лет; | ||||
«Первый период детства» – это период: | с 3 до 7 лет; | 1 года до 3 лет; | С 3 до 5 лет; | С 5 до 10 лет; | С 5 до 7 лет; | ||||
«Второй период детства» – это период: | девочки 10-12 лет, мальчики 11 – 13 лет; | девочки 7-13 лет, мальчики 7 – 12 лет; | девочки 6 -10 лет, мальчики 6 – 11 лет; | девочки 7-11 лет, мальчики 7 – 12 лет; | девочки 7-12 лет, мальчики 7- 11 лет; | ||||
Старший школьный возраст начинается: | Девочки с 13 лет, мальчики с 14 лет; | Девочки с 12 лет, мальчики с 13 лет; | Девочки с 13 лет, мальчики с 12 лет; | Девочки с 14 лет, мальчики с 15 лет; | Девочки с 15 лет, мальчики с 16 лет; | ||||
Какие патологические состояния НЕ характерны для детей грудного возраста? | Рахит | Железодефицитная анемия | Атопический дерматит | Детские инфекционные заболевания /корь, краснуха, ветряная оспа и др./ | Желудочно-кишечные дисфункции | ||||
В каком возрасте у детей имеется наибольшая склонность к гиперплазии лимфоидной ткани?: | В периоде новорожденности; | В грудном возрасте; | В периоде первого детства (дошкольном); | В младшем школьном возрасте; | В старшем школьном возрасте; | ||||
Характерными патологическими состояниями для детей в периоде новорожденности являются все нижеперечисленные, кроме: | Родовые травмы; | Инфекционные заболевания пупка и пупочной ранки; | Врожденные дефекты развития; | Гемолитическая болезнь; | Железодефицитная анемия; | ||||
Характерная патология для детей в старшем школьном возрасте, за исключением: | проявления экссудативно-катаральной аномалии конституции; | нарушения полового развития; | нейроциркуляторная дисфункция; | гастродуоденит; | гиперплазия щитовидной железы; | ||||
К детям относятся индивиды в возрасте: | от рождения до 14 лет; | от рождения до 15 лет; | от рождения до 16 лет; | от рождения до 17 лет; | от рождения до 18 лет; | ||||
Длина тела плода на 30-й неделе гестации составляет: | 45 см; | 35 см; | 28 см; | 40 см; | 25 см; | ||||
Масса тела плода на 30-й неделе гестации составляет: | 1000 г; | 2000 г; | 1300 г; | 2400 г; | 900 г; | ||||
Средняя прибавка в массе тела за второй год жизни составляет: | 2,5 кг | 3,5 кг | 4,0 кг | 4,5 кг | 5,0 кг | ||||
Низкой массой тела для ребенка любого срока гестации при рождении считается масса тела | Менее 1000 г | Менее 1500 г | Менее 2000 г | Менее 2500 г | Менее 3000 г | ||||
Средняя масса тела здорового новорожденного ребенка в граммах составляет: | 2700-2800; | 3900-4000; | 2900-3100; | 3400-3800; | 4000-4200; | ||||
Длина тела /см/ здорового новорожденного ребенка в среднем составляет: | 40-44 | 48-52 | 45-47 | 58-60 | 61-65 | ||||
Физиологическая убыль массы тела доношенного новорожденного ребенка составляет: | 5-8% | 10-15% | 15-20% | 20-25% | Более 25% | ||||
К какому возрасту после рождения обычно восстанавливается масса новорожденного после физиологической потери первоначальной массы тела?: | 14-15 дней; | 1 месяц; | 3-4 день; | 20-21 день; | 7-8 день; | ||||
К критериям биологического возраста у детей раннего возраста относятся все нижеперечисленные, кроме: | Показатели длины тела и массы тела; | Количество постоянных зубов; | Число ядер окостенения; | Количество молочных зубов; | Психомоторное развитие; | ||||
К критериям оценки биологического возраста школьников относятся все нижеперечисленные, кроме: | Сроки появления молочных зубов; | Физическое развитие; | Вторичные половые признаки; | Число ядер окостенения; | Пропорции тела; | ||||
Окружность грудной клетки /см/ у доношенного новорожденного ребенка в среднем составляет: | 40-45 | 32-34 | 28-30 | 20-25 | 38-40 | ||||
Окружность головы /см/ у доношенного новорожденного ребенка в среднем составляет: | 40-45 | 28-30 | 34-36 | 20-25 | 15-20 | ||||
В каком возрасте окружности головы и грудной клетки сравниваются друг с другом: | 3-4 мес | 5-6 мес | 7-8 мес | 8-9 мес | 9-10 мес | ||||
Окружность головы в возрасте 6 месяцев у здорового ребенка в среднем составляет: | 52 см; | 60 см; | 39 см; | 43 см; | 28 см; | ||||
Окружность грудной клетки в возрасте 6 месяцев у здорового ребенка в среднем составляет: | 55 см; | 40 см; | 45 см; | 60 см; | 50 см; | ||||
Окружность головы в возрасте 1 года у здорового ребенка в среднем составляет: | 50 см; | 42 см; | 38 см; | 46 см; | 30 см; | ||||
Окружность грудной клетки в возрасте 1 года у здорового ребенка в среднем составляет: | 25 см; | 48 см; | 40 см; | 62 см; | 34 см; | ||||
Длина тела у здорового ребенка в возрасте 5 месяцев в среднем составляет: | 73 см; | 58 см; | 64 см; | 70 см; | 80 см; | ||||
Длина тела здорового ребенка в возрасте 1 года в среднем составляет: | 66-68 см; | 75-77 см; | 80-82 см; | 68-70 см; | 85-87 см; | ||||
Длина тела новорожденного удваивается к возрасту: | 7 лет; | 4 года; | 8 лет; | 1,5 года; | 2,5 года; | ||||
Длина тела новорожденного утраивается в среднем к возрасту: | 7 лет; | 12 лет; | 9 лет; | 5 лет; | 10 лет; | ||||
За второй год жизни здоровый ребенок вырастает обычно на: | 2-4 см; | 7-9 см; | 12-13 см; | 5-7 см; | 18-20 см; | ||||
За третий год жизни здоровый ребенок вырастает обычно на: | 16-18 см; | 7-8 см; | 12-13 см; | 3-5 см; | 20-22 см; | ||||
Средние показатели длины тела здорового ребенка в возрасте 3 лет: | 120 см; | 94 см; | 115 см; | 82 см; | 132 см; | ||||
Половое созревание у мальчиков в среднем начинается в возрасте: | 9-10 лет; | 11,5-12 лет; | 12,5-13 лет; | 13-14 лет; | 10,5-11 лет; | ||||
Первым признаком полового созревания у мальчиков является: | Появление волос на лице; | Изменение тембра голоса; | Увеличение яичек; | Начало роста щитовидного хряща; | Появление волос в подмышечных впадинах; | ||||
Половое развитие мальчиков считается запаздывающим при отсутствии каких-либо признаков созревания в возрасте: | 12 лет; | 12,5 лет; | 13,5 лет; | 13 лет; | 11,5 лет; | ||||
Половое развитие мальчиков считается преждевременным, если его признаки появляются ранее возраста: | 11,5-12 лет; | 12-12,5 лет; | 10-10,5 лет; | 10,5-11 лет; | 11-11,5 лет; | ||||
Половое созревание у девочек в среднем начинается в возрасте: | 9-9,5 лет; | 10,0-10,5 лет; | 11-11,5 лет; | 12-13 лет; | 13-14 лет; | ||||
Первым внешним признаком полового созревания у девочек является: | Рост молочных желез; | Изменение пропорций тела; | Повышенная сальность кожи, юношеские угри; | Рост волос в подмышечных впадинах; | Рост волос на лобке; | ||||
Половое развитие девочек считается ранним, если оно начинается в возрасте: | до 10-10,5 лет; | до 9-9,5 лет; | до 10,10,5 лет; | до 8-8,5 лет; | до 11-11,5 лет; | ||||
Половое развитие девочек считается поздним при отсутствии каких-либо признаков полового созревания в возрасте: | 12 лет и старше; | 10 лет и старше; | 13 лет и старше; | 10,5 лет и старше; | 11 лет и старше; | ||||
Особенностями строения кожи и придатков кожи ребенка первых лет жизни по сравнению с детьми более старшего возраста и взрослыми являются все, кроме: | Тонкость и ранимость эпидермиса; | Большое количество в эпидермисе и дерме клеток Лангенгарса, тучных клеток, эозинофилов, лимфоцитов; | Непрочная связь между эпидермисом и дермой; | Низкий уровень функционирования потовых желез; | Недоразвитость сальных желез; | ||||
Функциональными особенностями кожи у новорожденного и ребенка первых лет жизни являются все, кроме: | низкая защитная функция кожи; | низкая резорбционная функция кожи; | повышенная чувствительность к повреждающему действию солнечных лучей; | несовершенная терморегулирующая функция кожи; | высокая ранимость кожи; | ||||
У новорожденного и грудных детей имеются следующие особенности жировой клетчатки, за исключением: | хорошее развитие бурой жировой ткани; | высокое содержание твердых жирных кислот в подкожной клетчатке; | малое содержание жировой клетчатки в грудной, брюшной полостях, забрюшинном пространстве; | наличие в подкожной клетчатке участков эмбрионального характера, обладающих кровообразующей функцией; | высокое содержание жидкой олеиновой кислоты в подкожной клетчатке; | ||||
Средние сроки появления улыбки у ребенка: | 2 недели | 4-5 недель | 2 месяца | 3 месяца | 6 месяцев | ||||
Средние сроки появления у ребенка гуления: | 2 недели | 4-5 недель | 7-8 недель | 3 месяца | 6 месяцев | ||||
Какой из признаков не является признаком статики у ребенка раннего возраста? | удерживание головы | малыш сидит | Ребенок стоит | Ребенок лежит | Малыш ходит | ||||
В каком возрасте, в среднем, ребенок хорошо удерживает голову, находясь в вертикальном положении? | 2 недели | 3 недели | 4 недели | 2 месяца | 6 месяцев | ||||
Направленные движения рук у ребенка появляются, в среднем, в возрасте | 1 месяц | 2 месяца | 3 месяца | 4 месяца | 5 месяцев | ||||
В каком возрасте, в среднем, ребенок начинает хорошо переворачиваться со спины на живот? | 4 месяца | 5 месяцев | 6 месяца | 7 месяцев | 8 месяцев | ||||
В какие сроки, в среднем, ребенок начинает самостоятельно садиться? | 4 месяца | 5 месяцев | 6 месяцев | 7 месяцев | 8 месяцев | ||||
В каком возрасте /в среднем/ здоровый ребенок начинает ползать | 4 месяца | 6 месяцев | 8 месяцев | 10 месяцев | 12 месяцев | ||||
Когда обычно ребенок начинает стоять без поддержки | 7 месяцев | 8 месяцев | 6 месяцев | 10 месяцев | 13 месяцев | ||||
Первые шаги с поддержкой у ребенка, в среднем, появляются в | 7 месяцев | 8 месяцев | 10 месяцев | 13 месяцев | 15 месяцев | ||||
В какие сроки, в среднем, ребенок начинает самостоятельно ходить? | 7 месяцев | 8 месяцев | 9 месяцев | 10 месяцев | 12 месяцев | ||||
В каком возрасте ребенок начинает узнавать мать среди группы людей? | Сразу после рождения | 1 месяц | 4 месяца | 6 месяцев | 8 месяцев | ||||
В каком возрасте ребенок начинает перекладывать предметы из руки в руку и удерживать бутылочку с питанием? | 1 месяц | 3 месяца | 5 месяцев | 8 месяцев | 10 месяцев | ||||
В каком возрасте ребенок начинает отзываться на свое имя? | 2 месяца | 4 месяца | 6 месяцев | 9 месяцев | 13 месяцев | ||||
В каком возрасте ребенок по просьбе родителей машет рукой, когда говорят «до свидания» | 3 месяца | 5 месяцев | 7 месяцев | 10 месяцев | 13 месяцев | ||||
Средняя суточная потребность во сне у новорожденного составляет: | не менее 20 часов | 18 часов | 16 часов | 14 часов | 12 часов | ||||
Kритериями нервно-психического развития ребенка являются следующие показатели, за исключением: | Моторика и статика | Первичное запечатление | Условно-рефлекторная деятельность /1 сигнальная система/ | Речь /2 сигнальная система/ | Высшая нервная деятельность | ||||
В каком возрасте у ребенка исчезает физиологический мышечный гипертонус конечностей? | 1 месяц | 2- 2,5 месяца | в 3-4 месяца | в 5 месяцев | в 6-7 месяцев | ||||
«Комплекс оживления» у младенца 4-5 месяцев включает в себя следующие проявления, за исключением: | Выражение «радостного торжествования» на лице | Выраженная улыбка на лице | Громкий плач | Малыш перебирает ручками | Малыш перебирает ножками | ||||
На каком месяце жизни у младенца проверяются зрительное и слуховое сосредоточение? | на 1 месяце | на 2 месяце | в 3-4 месяца | в 5 месяцев | в 6-7 месяцев | ||||
К транзиторным рефлексам орального автоматизма относятся следующие рефлексы, кроме | сосательный рефлекс | глотательный рефлекс | хоботковый рефлекс | поисковый рефлекс Куссмауля | ладонно-рото-головной рефлекс Бабкина | ||||
К транзиторным рефлексам спинального автоматизма относятся следующие рефлексы, кроме | защитный рефлекс | рефлекс опоры | сухожильные рефлексы конечностей | рефлекс автоматической походки | рефлекс Моро | ||||
Вскармливание ребенка называется естественным, когда оно осуществляется посредством: | непосредственного прикладывания его к груди его биологической матери; | кормления сцеженным материнским молоком; | вскармливания кормилицей; | вскармливания термически обработанным материнским молоком; | вскармливания термически обработанным донорским молоком; | ||||
После родов молозиво у матери выделяется в течение: | первых трех суток; | первых 7-8 дней; | 10-12 дней; | 15-16 дней; | первых трех недель; | ||||
В молозиве содержится большое количество: | иммуноглобулина М; | иммуноглобулина G; | иммуноглобулина А; | иммуноглобулина Е; | иммуноглобулина D; | ||||
Соотношение белков, жиров и углеводов в женском молоке: | 1:1,2:1,4 | 1:3:6 | 2:3:4 | 1:4:8 | 3:3,5:7,00 | ||||
Первое прикладывание ребенка к груди матери следует осуществлять после рождения в течение: | первых 30 минут; | первого часа; | первых 12 часов; | первых суток; | двух часов; | ||||
«Зрелое» молоко начинает вырабатывается: | К началу 3-й недели после родов; | К концу первого месяца после родов; | К концу первой недели после родов; | С 4-5 дня после родов; | С 7-10 дня после родов; | ||||
В молозиве по сравнению со зрелым молоком: | Меньше белка, больше жира, больше лактозы; | Больше белка, меньше жира, меньше лактозы; | Больше белка, больше жира, больше лактозы; | Меньше белка, меньше жира, меньше лактозы; | Меньше белка, больше жира, меньше лактозы; | ||||
Соотношение сывороточных белков и казеина в женском молоке составляет: | 50:50; | 40:60 | 20:80; | 60:40; | 80:20; | ||||
Основным компонентом жира женского молока являются: | Холестерол; | Фосфолипиды; | Свободные жирные кислоты; | Триглицериды; | Насыщенные жирные кислоты; | ||||
Какие две незаменимые жирные кислоты, которые человеческий организм вырабатывать не может, ребенок получает с грудным молоком?: | Пальмитиновую и стеариновую; | Линолевую и альфа-линоленовую; | Капроновую и гамма-масляную; | Линолевую и стеариновую; | Пальмитиновую и капроновую; | ||||
Желательно, чтобы длительность одного грудного кормления не превышала: | 20-30 минут; | 40-50 минут: | 10-15 минут; | 5-10 минут; | 1 часа; | ||||
Сцеженное молоко следует: | хранить в термостате при температуре 37градусов С не более 3 часов; | хранить в холодильнике при температуре не выше 4 градусов С не более 3-6 часов; | хранить при комнатной температуре не более 1-2 часов; | хранить в холодильнике при температуре не выше 10градусов С не более 5 часов; | хранить в термостате при температуре 37градусов С не более 1 часа; | ||||
Как правило, максимальный объем одного кормления для здорового ребенка на первом году жизни составляет: | 300 мл; | 120 мл; | 200 мл; | 100 мл; | 350 мл; | ||||
Максимальный суточный объем питания, который может получать здоровый ребенок в возрасте 1 года, составляет: | 1400-1500 мл; | 1000-1100 мл; | 500-600 мл; | 1300-1400 мл; | 700- 800 мл; | ||||
При 7-разовом кормлении грудного ребенка интервалы между кормлениями составляют: | 3 часа; | 4 часа; | 2,5 часа; | 3,5 часа; | 4,5 часа; | ||||
При 6-разовом кормлении грудного ребенка интервалы между кормлениями составляют: | 3 часа; | 4 часа; | 2,5 часа; | 3,5 часа; | 4,5 часа; | ||||
При 5-разовом кормлении грудного ребенка интервалы между кормлениями составляют: | 3 часа; | 4 часа; | 2,5 часа; | 3,5 часа; | 4,5 часа; | ||||
Объем питания, который должен получать в сутки ребенок в возрасте 1 месяца и имеющий массу тела 4000 г, при расчете «объемным» методом составляет: | 400 мл; | 800 мл; | 600 мл; | 500 мл; | 300 мл; | ||||
Объем питания, который должен получать в сутки ребенок в возрасте 3 месяцев и имеющий массу тела 5400 г, при расчете «объемным» методом составляет: | 400 мл; | 600 мл; | 700 мл; | 900 мл; | 1000 мл; | ||||
Объем питания, который должен получать в сутки здоровый ребенок в возрасте 7 месяцев, составляет: | 600 мл; | 700 мл; | 800 мл; | 500 мл; | 1000 мл;: | ||||
Какое из перечисленных состояний новорожденного ребенка является противопоказанием к его раннему прикладыванию к груди матери?: | низкая масса тела при рождении; | короткая уздечка языка; | асфиксия; | субфебрилитет; | ринит; | ||||
Какое состояние НЕ является противопоказанием к грудному вскармливанию со стороны матери? | открытая форма туберкулеза с бацилловыделением; | ВИЧ инфекция; | высев золотистого стафилококка из грудного молока; | злокачественные новообразования; | острые психические заболевания; | ||||
Противопоказанием к естественному вскармливанию со стороны ребенка является: | гиполактазия; | выраженные проявления аллергического диатеза; | целиакия; | фенилкетонурия; | муковисцидоз; | ||||
Какая из нижеперечисленных ситуаций НЕ является абсолютным противопоказанием для кормлнгия ребенка грудным молоком: | мать принимает левомицетин; | у матери хроническая почечная недостаточность; | у матери открытая форма туберкулеза с бацилловыделением; | у ребенка галактоземия; | мастит у кормящей женщины; | ||||
Какой из следующих продуктов дают здоровому ребенку в качестве первого прикорма?: | творог; | мясной фарш; | кефир; | каша; | яичный желток; | ||||
Первый прикорм здоровым детям, находящимся на естественном вскармливании, дают в возрасте не ранее: | 2-3 месяцев; | 3-4 месяцев; | 5-6 месяцев; | 7-8 месяцев; | 8-9 месяцев; | ||||
Какой из нижеперечисленных продуктов НЕ следует давать ребенку 1-го года жизни в качестве дополнительного питания?: | фруктовый сок; | цельное коровье молоко; | отварная рыба; | часть сваренного вкрутую куриного желтка; | отварная говяжья печень; | ||||
До какого возраста не следует давать детям для питья немодифицированное /цельное/ коровье молоко?: | до 6 месяцев; | до 9 месяцев; | до 1 года; | до 2 лет; | до 4 месяцев; | ||||
Какие цифры являются правильными для расчета суточного объема питания «объемным способом» для ребенка 1 месяца: | 1/7; | 1/6; | 1/5; | 1/4; | 1/3; | ||||
Какие цифры являются правильными для расчета суточного объема питания «объемным способом» для ребенка 3 месяца: | 1/7; | 1/6; | 1/5; | 1/4; | 1/3; | ||||
Дополнительное питание искусственными молочными смесями при дефиците материнского молока называется: | дополнительный фактор; | прикорм; | докорм; | коррекция питания; | дотация питания; | ||||
Потребность в углеводах / в граммах на 1 кг массы/ у детей первого года жизни составляет: | 5,0; | 8,5; | 13,0; | 2,5; | 20,0; | ||||
Потребность в белках /в граммах на кг массы тела/ у детей 1 месяца жизни составляет: | 3,2; | 5,0; | 2,2; | 7,5; | 10,5; | ||||
Потребность в жирах /в граммах на кг массы тела/ у детей 4-х месяцев жизни составляет: | 6,0; | 2,0; | 3,0; | 8,0; | 10,0; | ||||
Потребность ребенка в энергии /в ккал/кг/ в возрасте 7 месяцев составляет: | 95; | 110; | 140; | 200; | 70; | ||||
Начинать введение сока в рацион грудного ребенка следует не ранее: | 1-2 месяца; | 6-7 месяца; | 2-3 месяца; | 5-6 месяца; | 8-9 месяца; | ||||
Начинать введение в рацион соков предпочтительнее со следующего вида сока: | клубничного; | яблочного; | виноградного; | апельсинового; | вишневого; | ||||
В качестве злакового прикорма ребенку первого года жизни рекомендуется давать следующие виды каши: | Манную, кукурузную, рисовую; | Овсяную, пшенную, рисовую кашу; | Гречневую, рисовую, кукурузную кашу; | Кукурузную, рисовую, ячневую кашу; | Рисовую, манную, гречневую кашу; | ||||
Каши, содержащие различные добавки /какао, мед, орехи и т.д./ следует вводить в рацион ребенка НЕ ранее: | 5-6 месяцев; | 7-8 месяцев; | 9-10 месяцев; | 11-12 месяцев; | 15-16 месяцев; | ||||
Мясной фарш вводят в рацион здорового ребенка в возрасте: | 5-5,5 месяцев; | 7-7,5 месяцев; | 8-8,5 месяцев; | 9-9,5 месяцев; | 10-10,5 месяцев; | ||||
Мясные фрикадельки дают здоровому ребенку первого года жизни в возрасте: | 7 месяцев; | 8 месяцев; | 9 месяцев; | 10 месяцев; | Не раньше 1 года; | ||||
Паровую котлету дают здоровому ребенку первого года жизни в возрасте: | 7 месяцев; | 8 месяцев; | 10 месяцев; | 12 месяцев; | 9 месяцев; | ||||
Желток куриного яйца следует вводить в рацион ребенка в возрасте НЕ ранее: | 4 месяцев; | 5 месяцев; | 7 месяцев; | 10 месяцев; | 12 месяцев; | ||||
Количество сахара, добавляемого в пищу, для ребенка к возрасту 1 года, в сутки не должна превышать: | 50 г; | 75 г; | 25 г; | 10 г; | 65 г; | ||||
Кратность дневных кормлений на момент введения первого прикорма в рацион ребенка должна составлять: | 6 раз; | 7 раз; | 5 раз; | 4 раза; | 8 раз; | ||||
Клиническими признаками гипогалактии являются все, за исключением: | Жажды; | Сниженных прибавок в массе тела; | Редких мочеиспусканий; | Вздутия живота; | Редкого стула; | ||||
Какое из нижеперечисленных мероприятий следует провести как можно быстрее при подозрении на гипогалактию?: | Перевести ребенка на более редкий режим питания; | Добавить в рацион искусственные молочные смеси; | Ввести в рацион ребенка каши и овощи; | Сцеживать молоко «до последней капли» и давать его ребенку из рожка, используя упругую соску; | Провести контрольное кормление; | ||||
Докорм целесообразнее давать ребенку: | заменяя им отдельные кормления; | в начале каждого из кормлений, перед кормлением грудью; | в каждое кормление по завершении кормления грудью; | только в самое первое и последнее кормления; | в середине кормления, давая перед ним и после него грудное молоко; | ||||
В чем заключается основное различие между высокоадаптированными молочными смесями и «последующими формулами» /смесями группы «follow up»/?: | в качестве углеводного компонента; | в составе жирового компонента; | в содержании минеральных солей; | в составе витаминов; | в качестве белкового компонента; | ||||
Жировой компонент в смесях с высокой степенью гидролиза белка в основном представлен: | Среднецепочечными триглицеридами; | Холестеролом; | Фосфолипидами; | Свободными жирными кислотами; | Насыщенными жирными кислотами; | ||||
Углеводный компонент смесей с высокой степенью гидролиза белка может включать все, кроме: | Глюкозы и модифицированного крахмала; | Лактозы и сахарозы; | Модифицированного крахмала и фруктозы; | Фруктозы и крахмала; | Декстрин-мальтозы и глюкозы; | ||||
Какие искусственные смеси называются «полуэлементными»?: | смеси для кормления детей второго полугодия первого года жизни; | смеси с высокой степенью гидролиза белка; | смеси для маловесных и недоношенных детей; | смеси с невысокой степенью гидролиза белка; | смеси на основе изолята белка сои; | ||||
При необходимости перевода на искусственное вскармливание грудных детей с отягощенным аллергологическим анамнезом целесообразно назначить: | Смеси на основе изолятов белка сои; | Смеси с высокой степенью гидролиза белка; | Адаптированные кисломолочные смеси; | Смеси с невысокой степенью гидролиза белка; | Козье молоко; | ||||
Не рекомендуется употребление ребенком кофе до возраста: | 5 лет; | 1 года; | 7 лет; | 2 лет; | 10 лет; | ||||
Сосисками и сардельками не рекомендуется кормить ребенка до возраста: | 7 лет; | 2 лет; | 1 года; | 5 лет; | 10 месяцев; | ||||
Формирование конституции организма ребенка происходит: | Только во внутриутробном периоде развития | Только в периоде новорожденности | Только в периоде полового созревания | Только в грудном периоде | Во всех периодах детского онтогенеза | ||||
Реактивность индивида является проявлением: | Только его генотипа | Его конституции | Только ранее перенесенных инфекций | Только неблагоприятных социальных условий | Только характера питания | ||||
Термин «диатез» означает: | Предрасположенность к травме | Предрасположенность к хромосомным болезням | Заболевания кожи и его придатков | Предрасположенность к патологии полигенной природы | Болезни обмена веществ | ||||
В педиатрической практике не выделяют тип конституции: | Астеноидный | Дигестивный | Гиперстенический | Торакальный | Мышечный | ||||
Термин «экссудативно-катаральная аномалия конституции» означает: | Заболевания кожи и слизистых оболочек | Предрасположенность к сердечно-сосудистым заболеваниям | Предрасположенность к заболеваниям кожи и слизистых оболочек | Предрасположенность к заболеваниям ЦНС | Заболевания эндокринной системы | ||||
Термин «аллергический диатез» является синонимом: | Бронхиальной астмы | Атопического дерматита | Аллергического ринита | Предрасположенности к формированию аллергических болезней | Анафилактической реакции | ||||
Термин «лимфатико-гипопластическая аномалия конституции» является синонимом: | Злокачественных заболеваний лимфатической системы | Задержки физического развития | Избыточной массы тела | Гипоплазии внутренних органов | Предрасположенности к гиперплазии лимфоидной ткани | ||||
Нейроартритический диатез НЕ характеризуется: | Предрасположенностью к инфекционным заболеваниям | Дефицитом массы тела | Невротическими состояниями | Лабильностью обменных процессов | Приступами рвоты | ||||
Синонимом мультифакториальной патологии не является: | Заболевания с наследственной предрасположенностью | Болезни полигенной природы | Заболевания с семейной предрасположенностью | Многофакторные болезни | Хромосомная патология | ||||
Для мультифакториальной патологии не характерно: | Определенность этиологии и патогенеза | Клинический полиморфизм | Гетерогенность | Эффективность превентивных мероприятий | Несоответствие наследования законам Менделя | ||||
Под термином «норма реакции» понимается: | Адекватное реагирование на введение медикамента | «Нормальная» реактивность организма | Референтные значения биохимических показателей | Рамки вариабельности фенотипического признака у индивида | «Нормальные» показатели массы тела | ||||
Для астеноидного типа конституции не характерно: | Уплощенная грудная клетка | Выраженное развитие жировой ткани | Слабое развитие подкожно-жирового слоя | Слабое развитие костяка | Слабое развитие мышечного компонента сомы | ||||
Для астеноидного телосложения характерно: | Соответствие массы тела длине тела | Дефицит массы тела по длине | Избыток массы тела по длине тела | Высокие показатели физического развития | Низкие показатели физического развития | ||||
Для торакального телосложения не характерно: | Цилиндрическая форма грудной клетки | Умеренное развитие подкожно-жирового слоя | Выраженное развитие жировой ткани | Умеренное развитие костяка | Умеренное развитие мышечного компонента сомы | ||||
Для торакального типа конституции характерно: | Избыток массы тела по длине | Высокорослость | Низкорослость | Задержка полового развития | Умеренный дефицит массы тела по длине | ||||
Для мышечного типа конституции характерно: | Уплощенная грудная клетка | Выраженные мышечный и костный соматические компоненты | Слабое развитие соединительнотканных структур | Избыточное жироотложение | Висцеромегалия | ||||
Для мышечного типа конституции характерно: | Несколько избыточная масса тела по длине | Дефицит массы тела по длине | Преждевременное половое развитие | Низкорослость | Высокорослость | ||||
Для дигестивного телосложения не характерно: | Цилиндрическая грудная клетка | Выраженное развитие жирового компонента сомы | Массивный костяк | Конусообразная форма грудной клетки | Равномерное распределение подкожно-жирового слоя | ||||
Для дигестивного телосложения характерно: | Дефицит массы тела по длине | Преждевременное половое развитие | Низкорослость | Высокорослость | Избыток массы тела по длине | ||||
К хроническим заболеваниям органов пищеварения наиболее предрасположены дети: | Торакального типа конституции | Дигестивного типа конституции | Мышечного типа конституции | Астеноидного типа конституции | Недифференцированного типа конституции | ||||
В более ранние сроки половое развитие начинается у девочек: | Астеноидного телосложения | Торакального телосложения | Мышечного телосложения | Недифференцированного типа конституции | Дигестивного телосложения | ||||
В более поздние сроки половое развитие начинается у мальчиков: | Астеноидного телосложения | Торакального телосложения | Мышечного телосложения | Недифференцированного типа конституции | Дигестивного телосложения | ||||
В более поздние сроки половое развитие начинается у девочек: | Торакального телосложения | Мышечного телосложения | Астеноидного телосложения | Недифференцированного типа конституции | Дигестивного телосложения | ||||
Ожирение у детей дигестивного типа конституции развивается: | В 10-20% случаев | В 100% случаев | В 25-35% случаев | В 60-70% случаев | Не развивается | ||||
Аллергические заболевания у детей с экссудативно-катаральной аномалией конституции развиваются: | Не развиваются | В 5% случаев | В 25% случаев | В 70% случаев | В 90% случаев | ||||
В периоде новорожденности у детей с экссудативно-катаральной аномалией кнституции характерно наличие: | Опрелостей | Недоразвития придатков кожи | Септического состояния | Гемолитической болезни | Недоразвития надпочечников | ||||
При появлении признаков экссудативно-катаральной аномалией коституции в грудном возрасте не показано: | Исключение из рациона кормящей матери нативного молока | Перевод ребенка на искусственное вскармливание | Исключение из рациона кормящей матери пряностей | Ограничение в рационе кормящей матери сахара | Исключение из рациона кормящей орехов и морепродуктов | ||||
У детей с лимфатико-гипопластической аномалией конституции на первом году жизни характерно выявление: | муковисцидоза | язвенной болезни | ревматизма | лимфопролиферативных заболеваний | тимомегалии | ||||
Для детей с нейроартритическим диатезом в семейном анамнезе не характерно наличие у родственников: | Подагры | Частых бронхолегочных заболеваний | Почечнокаменной болезни | Мигрени | Ожирения | ||||
При приступе ацетонемической рвоты не показано: | Временный отказ от приема пищи | Использование пероральных глюкозо-солевых растворов | Использование щелочной минеральной воды | Назначение антибактериальных средств | Проведение инфузионной терапии | ||||
Для детей с нейроартритическим диатезом не характерно: | Ускоренное нервно-психическое развитие в раннем детстве | Сниженный аппетит | «Лабильность» настроения | Наличие дефицита массы тела по длине | Наличие ожирения | ||||
Синдром внезапной смерти у детей, как правило, встречается: | В первые минуты жизни | Вне зависимости от возраста ребенка | В грудном периоде | У мальчиков | У девочек | ||||
Причиной синдрома внезапной смерти у детей является: | Кардиогенный шок | Аспирация инородного тела | Острая почечная недостаточность | Причина не известна | Острая дыхательная недостаточность | ||||
Понятие «клинико-фармакологическая характеристика препарата» не подразумевает: | механизм действия лекарства | взаимодействие лекарств | стоимость препарата | нежелательные эффекты | пути введения, всасывание и биоусвояемость | ||||
Какие особенности детского организма влияют на фармакокинетику лекарственного средства?: | уровень рН желудочного сока | скорость желудочной эвакуации | содержание воды в организме | % содержания жира в организме | все перечисленное | ||||
Особенностью утилизации и биотрансформации лекарственных препаратов у детей раннего возраста является: | меньшая активность всасывания через кожу и слизистую оболочку желудка | ускоренное всасывание в кишечнике | меньшая проницаемость гематоэнцефалического барьера | замедленная почечная экскреция | особенностей нет | ||||
Какой способ введения лекарственных препаратов в организм может быть использован у детей? | пероральный | внутримышечный | ректальный | внутривенный | могут быть использованы все пути введения | ||||
Лекарственные препараты в педиатрии дозируют в зависимости от: | возраста и массы тела ребенка | стоимости препарата | фирмы-производителя | в долях от дозы взрослого | особенностей дозирования препаратов нет | ||||
Выбор лекарственного препарата при необходимости терапии кормящей женщины определяется: | желанием пациентки | стоимостью препарата | проникновением препарата в грудное молоко | количеством кормлений в течение суток | лекарственные препараты при грудном вскармливании не назначают | ||||
Связывание лекарственного препарата с белками плазмы не зависит от: | степени поражения печени | степени поражения почек | широты терапевтического диапазона | уровня билирубина в крови | возраста ребенка | ||||
Величина терапевтической дозы лекарственного препарата не зависит от: | возраста ребенка | пути введения Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав
|