Студентське самоврядування - це спосіб організації життя студентського колективу, який реалізується у залученні всіх його членів до планування, організації, контролю і підбиття підсумків навчальної

Студентське самоврядування - це спосіб організації життя студентського колективу, який реалізується у залученні всіх його членів до планування, організації, контролю і підбиття підсумків навчальної у суспільно корисної праці. Основна мета самоврядування - виховувати у молоді активну життєву позицію, готувати до дійової участі в демократичному управлінні суспільством.

Відповідно до світових стандартів розвитку вищої освіти, студенти та аспіранти – не лише споживачі освітніх послуг, а повноцінні учасники освітнього процесу. Роль студентів ширша і полягає у повноцінні й участі

в управлінні навчальними закладами, відстоюванні прав студентів та

організації якісного життя студента як на заняттях, так і у поза навчальний час.

Студентське самоврядування в Україні знаходиться на перших етапах розвитку. Перші органи студентського самоврядування були створені у державних Вищих навчальних закладах у середині 90-х років. За 20 років існування, студентське самоврядування так і не змогло досягти значного рівня розвитку, необхідного для повноцінної участі студентів у процесах управління вищою освітою.

Студентське самоврядування є важливим фактором розвитку і модернізації суспільства, виявлення потенційних лідерів, вироблення у них навичок управлінської та організаторської роботи з колективом, формування майбутньої еліти нації.

Незважаючи на те, що студентське самоврядування в українському варіанті має досить недовгу історію, за час його становлення вже встигли окреслитися певні спільні тенденції і, що найсуттєвіше, спільні проблеми, які потребують детальнішого вивчення і аналізу, а основне – напрацювання механізмів вирішення цих проблем на різних рівнях, починаючи від загальнодержавного і закінчуючи вищими навчальними закладами.

Власне, студентське самоврядування є надзвичайно ефективним засобом формування демократичних традицій та культури, прищеплення навичок відстоювати і захищати свої інтереси та інтереси громади.

Розглянемо проблеми студ самоврядування на прикладі України:

-Перш за все, існує проблема неналежного законодавчого оформлення та, відповідно, необхідність удосконалення нормативно-правової бази. Згідно з існуючим законодавством права участі студентського самоврядування в розв'язанні питань, що стосуються вищої освіти, є лише декларативними, а порівняно з аналогічними правами професійних спілок - дуже обмеженими. Така юридична незахищеність студентських самоврядних органів лише посилює ефект, викликаний небажанням адміністрації ВНЗ делегувати органам студентського самоврядування свої функції та ділитися з ними певними інструментами впливу.

-Крім відсутності юридичного інструментарію є ще одна, не менш важлива для незалежності органів проблема: - відсутність достатніх фінансових можливостей для реалізації завдань та виконання власних функцій. Таким чином, на відміну від іноземних "колег" (австрійський приклад: 13,5 євро - законний внесок студента на розвиток студентського самоврядування; польський досвід: обов'язковість фінансового та матеріального забезпечення функціонування органів студентського самоврядування з університетського бюджету закріплено законом) українські органи студентського самоврядування найчастіше стають фінансово залеж ними або ж від адміністрації ВНЗ, або ж від місцевої влади. Але ж погодьтеся, фінансова незалежність - це запорука свободи та самостійності дій.

-Наступна,не менш важлива проблема- це відсутність чіткого механізму, традицій взаємодії та співпраці як між органами студентського самоврядування і адміністрацією, так і з іншими студентськими організаціями та органами студентського самоврядування інших ВНЗ. Звісно,вже спостерігається позитивна тенденція до організації "круглих столів", семінарів, конференцій, які повинні би сприяти так званому "обміну досвідом", але тут найголовнішим є не сам факт їх проведення, а факт участі дійсно активних представників студентських організацій, органів самоврядування, тобто проведення не "заради галочки", а справжнє обговорення, дискусія та вироблення варіантів розв'язання нагальних проблем.

Усі попередні зауваження щодо органів студентського самоврядування є радше результатом "зовнішнього" впливу різноманітних чинників на їх функціонування. Але є ще, власне, й самі безпосередні учасники та "очевидці" студентського самоврядування - студенти. Адже людський фактор часто є вирішальним. Хоча кількість молоді, котра бере участь у виборах органів студентського самоврядування, й збільшилася на 2013, все ж високим залишається рівень байдужості студентів до їх діяльності.

Імовірніше за все, причину такого стану справ треба шукати не в загальному песимізмі та зневірі студентства, а в недостатній проінформованості як щодо діяльності органів студентського самоврядування, так і щодо своїх прав та можливостей у стосунках з адміністрацією. Перспективним тут є пропагування самої ідеї студентського самоврядування, можливо, створення сайтів, випуск різноманітних інформаційних матеріалів, які б роз'яснювали студентам завдання та можливості органів студентського самоврядування.

Варіантами розв'язання проблеми є вже знайомі демократичні вибори органів студентського самоврядування, вжиття ефективних інформаційних заходів, закріплення законодавчого статусу органів студентського самоврядування, які лише за таких умов зможуть виконувати своє призначення не залишати студента сам на сам з адміністрацією.

Що можна сказати, підсумовуючи всі вищенаведені проблеми, спільні для становлення та розвитку студентського самоврядування-- Найкращим виходом буде навести ряд альтернатив та перспектив, багато з яких відкриваються законопроектом щодо внесення змін до закону "Про вищу освіту" і багато з яких не одноразово пропонувались учасниками семінарів та конференцій представників органів студентського самоврядування. Декотрі з них є справді революційними, і якщо хоча б деякі з положень проекту будуть прийняті, це стане суттєвим кроком вперед.

Визначальним показником цього є залучення студентів до активної участі в роботі благодійної акції “Милосердя”. Акція починалась з організації концертних бригад для виступів до свят у Притулку для дітей, геріатричному інтернаті. Студрада провела роботу з організації допомоги пенсіонерам — колишнім викладачам училища. Ця робота сприяє вихованню у студентів таких моральних якостей як людяності, чуйності, бережного і уважного ставлення до людини, потребу робити людині добро. На сьогодні акція переросла в потребу. У всіх академгрупах (крім випускних) організовано шефські групи для святкових відвідин та надання можливої допомоги пенсіонерам. Такі гуманні риси як співпереживання, співрадість мають місце в акції “Милосердя”. Концертними бригадами відділення “Початкова освіта”, “Дошкільна освіта” які очолюють найактивніші члени студради, були проведені концерти до Дня вчителя, ЗУНР, свята Миколая. студрада організувала гостинці від Миколая для дітей Притулку, геріатричного інтернату і пенсіонерам. Організатором і відповідальним за проведення акції “Милосердя” є комісія з організації зовнішньої співпраці студентів.

Мій соціальний сектор,його функції:

Визначальним показником цього є залучення студентів до активної участі в роботі благодійної акції “Милосердя”. Акція починалась з організації концертних бригад для виступів до свят у Притулку для дітей, геріатричному інтернаті. Студрада провела роботу з організації допомоги пенсіонерам — колишнім викладачам училища. Ця робота сприяє вихованню у студентів таких моральних якостей як людяності, чуйності, бережного і уважного ставлення до людини, потребу робити людині добро. На сьогодні акція переросла в потребу. У всіх академгрупах (крім випускних) організовано шефські групи для святкових відвідин та надання можливої допомоги пенсіонерам. Такі гуманні риси як співпереживання, співрадість мають місце в акції “Милосердя”. Концертними бригадами відділення “Початкова освіта”, “Дошкільна освіта” які очолюють найактивніші члени студради, були проведені концерти до Дня вчителя, ЗУНР, свята Миколая. студрада організувала гостинці від Миколая для дітей Притулку, геріатричного інтернату і пенсіонерам. Організатором і відповідальним за проведення акції “Милосердя” є комісія з організації зовнішньої співпраці студентів.

Яким чином ми можемо використати позитивні здобутки європейських ОСС у наших сьогоднішніх реаліях? Є декілька шляхів.

Дата добавления: 2015-08-28