|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Упражнение 9 Насыпаем в кружку сухой горох. Ребенок на каждый ударный слог перекладывает горошины по одной в другую кружку: Снегирь, и сорока, и клест, и синицы — Зимуют у нас эти чудные птицы. И чтоб они жили по-прежнему с нами, Мы будем кормить их, конечно же, сами. То же самое ребенок может проделать другой рукой, двумя руками одновременно, двумя руками попеременно, большим и средним пальцами, большим и безымянным, большим пальцем и мизинцем. |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Назови ласково Голубь — голубок; синица —... снегирь —... воробей —... |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Послушай и сделай Ребенок слушает только инструкции взрослого (без демонстрации движений) и выполняет физические упражнения. |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Словарь Существительные: А. Голубь, сорока, ворона, воробей, синица, снегирь, сова, дятел. Б. Поползень, сойка, куропатка, свиристель, овсянка, рябчик, тетерев, глухарь. Глаголы: А. Летать, искать, кормиться, клевать, каркать, чирикать. Б. Нахохлиться. Прилагательные: А, Б. Красногрудый (снегирь), перелетные (птицы). |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
1. Сравни птиц с людьми и животными. У человека — дети, а у птицы — птенцы. У человека — нос, а у птицы —... У животных — шерсть, а у птиц —... У кошки — лапы, а у птицы —... 2. Чтение, ответы на вопросы, пересказ. СНЕГИРЬ Ты знаешь, многие птицы с наступлением холодов улетают на юг. А есть и такие, что прилетают к нам только зимой. И называются они «снегири», потому что появляются у нас вместе со снегом. Увидать снегирей легко. Их красные грудки, голубовато-серые спинки, черные бархатные шапочки и крылья хорошо заметны на белом снегу. По Ю. Дмитриеву Вопросы: 1. Как выглядят снегири? 2. Когда появляются снегири в наших местах? 3. Каких еще зимующих птиц ты знаешь? |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
1. Какое слово не подходит? Голубь, голубок, голубизна, голубка, голубятня. Сова, совушка, совет, совята, совиный. 2. Продолжи предложения. Нужно помочь перезимовать воробьям, синицам... Кошки охотятся за воробьями, снегирями...
|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
1. Как помочь птицам зимой? Ребенок придумывает сначала предложения, а потом и рассказ на данную тему. 2. Чтение, ответы на вопросы, пересказ. ПЕРВЫЙ СНЕГ Наконец пришла зима. Еще с вечера небо укрыли тучи. Первые снежинки закружились в воздухе. Проснувшись, как обычно, на зорьке, Пеструшка осмотрелась кругом и не узнала знакомого леса. Он весь был пушистый и белый. Скоро проснулись тетерева и тоже с удивлением оглянулись по сторонам. А потом вся стая полетела кормиться на лесную поляну. Наелись тетерева березовых почек, пора и отдохнуть. Только теперь, зимою, им незачем было прятаться в лесную чащу. Прямо с деревьев нырнули они вниз, в мягкий пушистый снег, и закопались в нем. Теперь на всю зиму тетеревам убежище есть. Полетают по лесу, покормятся — да и в снег отдыхать. Хорошо там! Вопросы: 1. Какое время года наступило? 2. О каких птицах говорится в рассказе? 3. Что сделали тетерева, когда проснулись? 4. А тебе какой лес больше нравится — зимний или осенний?
|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Какие птицы спрятались на картинке?
|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
1. Кто как говорит? Воробей — чирикает. Ворона —... Голубь —... Сорока —... 2. Исправь ошибки. Черный ворона — черная ворона. Белый сова —... Серое голубь —... Снегирь клевала хлеб. —... Сорока сидел на заборе. —... Ворона чирикала на солнышке. —... |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Отгадай загадки и объясни, что тебе помогло их отгадать Чернокрылый, красногрудый, И зимой найдет приют. Не боится он простуды — С первым снегом тут как тут. (Снегирь) Все время стучит, деревья долбит, Но их не калечит, а только лечит. (Дятел)
Озорной мальчишка В сером пальтишке По двору шныряет, Крошки собирает. (Воробей) |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Взрослый отстукивает разные ритмы, а ребенок повторяет за ним. Затем они меняются ролями.
|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Чем больше, тем лучше Ребенок должен образовать новые глаголы от глагола «летать» (при помощи приставок: у-, за-, под-, от-, пере-, по-, об-, вы-, на-...) и продемонстрировать их с птичкой, сделанной из бумаги. Затем он должен придумать несколько предложений с этими словами.
|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
1. Расскажи о своей любимой зимующей птице, не называя ее. Ребенок рассказывает о своей любимой зимующей птице, говорит, какого она размера, какого цвета у нее оперение, где она живет и чем питается. Другие дети пробуют отгадать, о какой птице шел разговор. 2. Объясни словечко: красногрудый, перелетные, зимующие, кормушка, бескормица, черноголовый.
|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Найди отличия
|
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ». КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ Общее задание 1. Вспомни 5-7 названий зимующих птиц, живущих в городе и в лесу. 2. Сосчитай до пяти: голубь, ворона, воробей. 3. Что (кто) лишнее и почему? Снегирь, синица, кормушка, голубь. Дятел, щегол, свиристель, барсук. 4. Ворона больше синицы. Кто меньше? Кто большой? 5. Чего больше — птиц или крыльев? 6. Какое слово не подходит? Ворона, воронка, вороний, вороненок. 7. Отгадай загадку. Я по дереву стучу, Червячка добыть хочу. Хоть и скрылся под корой — Все равно он будет мой. (Дятел) Подготовительная группа Раздели слова на слоги: СОВА, РОГА, КАБАН. Составь слово из первых слогов этих слов.
ДЯТЕЛ ООООО Разбей это слово на слоги. Выполни звуковую схему слова. |
ТЕМА: «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ».
Шишка, ты вкусна, толста (Сцепить указательные пальцы.) И прекрасна для клеста. (Перецепить пальцы.) А снегирь, стряхнув снежинки, («Смахнуть снег» с тыльной стороны кисти.) Поклюёт зимой рябинки. (Пальцы правой руки согнуть в щепоть — «клюв» и поклевать чуть согнутую левую ладонь — «гроздь рябины».) |
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 239 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
«Вечера на хуторе близ Закопане » | | | Люди помогают птицам в стужу лютую кормиться. |