Лексическая тема «Мой дом. Улица»
1. Побеседуйте с ребёнком о том, какие бывают дома, кто строит дома (строители), как называется место, где строят дом (стройка).
Повторите с ребёнком части дома и комнаты: фундамент, стены, крыша, окна, дверь, балкон, подъезд, труба, этаж, пол, потолок.
2. Нарисуйте или наклейте в тетрадь картинку дома. Помогите ребёнку составить рассказ об этом доме по плану:
3. Помогите ребёнку запомнить свой домашний адрес, этаж.
4. Игра «Скажи ласково»
Дом –домик, окно – окошко (окошечко), стена – стенка (стеночка), комната – комнатка, дверь – дверка.
5. Игра «Один – много»
Дом – дома, стена – стены, дверь – двери, окно – окна, крыша – крыши, балкон – балконы, подъезд – подъезды, труба – трубы, этаж – этажи.
6. Повторите с ребёнком части суток: утро, день, вечер, ночь. Помогите запомнить их последовательность. Ребёнок должен уметь рассказать, что он делает утром, днём, вечером, ночью.
Выучить: утром мы завтракаем, днём обедаем, вечером ужинаем.
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Альбова Сальма Бахтияровна | | | Задание 1. Выпишите, что означают следующие слова: |