Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Внеклассная работа по начальной математике.



Внеклассная работа по начальной математике.

 

Внеклассная работа по математике способствует выявлению наиболее способных и одаренных в этой области детей, выработке устойчивых интересов и их углублению, увлечению математикой и привитию любви к ней.

Продолжение...

 

Внеклассная работа. Викторина на тему Знаете ли вы арифметику?

 

Викторина на тему «Знаете ли вы арифметику?» состоит из 10 табличек, по одной на игру. Учитель предлагает вопросы устно или записывает их на доске. В первом случае ответы проверяются у 2—3 учеников, во втором случае ученики пишут ответы на листках бумаги и сдают их учителю, который отмечает на листках время сдачи. После проверки объявляются победители.

Продолжение...

 

Математические игры для начальной школы

 

Из многочисленных видов внеклассных занятий с младшими учениками (I — II кл.) проводятся преимущественно эпизодические мероприятия: математические игры, забавы и развлечения. На эти занятия уделяется от 5 до 10 минут в начале урока, а позже во внеурочное время. Название математических игр и распределение их по классам видно из приведенной ниже таблицы.

Продолжение...

 

Учет внеклассной работы

 

Учет внеклассной работы рекомендуется вести в форме дневника, отмечая в нем:

1. дату занятий,

2. содержание занятий (решение задач, экскурсия и т. п.),

3. число участников.

Ниже приводится примерный план работы кружка учащихся IV класса.

Продолжение...

 

Математические игры, олимпиады, конкурсы и викторины.

 

С 40-х годов прошлого века в российских школах получили широкое распространение математические игры-соревнования в виде олимпиад, конкурсов, викторин и др.

Продолжение...

 

Математическая газета в начальной школе. Уголок математики.

 

Математическая газета в начальной школе ставит своей целью организацию разумного детского досуга, воспитание у детей любви к математике, углубление их интересов, развитие внимания, выявление творческих способностей детей, их инициативы и т. п.

Продолжение...

 

Заинтересованность детей при внеклассной работе.

 

Внеклассная работа строится на заинтересованности детей играми и увлекательными задачами. Изучение нумерации, сложения и вычитания в пределах двадцати учителя иногда сопровождают играми «Живая нумерация», «Живые примеры» и др. Сначала решаются примеры в одно действие, а позже в два и три. С увеличением количества действий растет находчивость и организованность детей и воспитывается внимание. После изучения умножения и деления организуются игры на все четыре арифметических действия.



Продолжение...

 

Внеклассная работа. Примеры занимательных задач.

 

Вот несколько примеров занимательных задач, которые могут быть предложены ученикам при внеклассной работе и не только.

 

Внеклассная работа. Примеры занимательных задач.

     

 

Вот несколько примеров занимательных задач, которые могут быть предложены ученикам при внеклассной работе и не только.

Задачи с монетами:

1. Задача. На столе лежит 1 руб. монетами в 10 и 15 коп. Тех и других поровну. На сколько копеек тех и других монет в отдельности?

2. Задача. В кассе одинаковое число 2, 3 и 5-копеечных монет на сумму 2 руб. Сколько всего монет в кассе?

3. Задача. В кассе поровну 15 и 20-копеечных монет, но 20-копеечных монет на 1 руб. больше, чем 15-копеечных монет. На какую сумму тех и других монет вместе?

4. Задача. В кассе монет в 50 коп. в четыре раза меньше, чем монет в 20 коп. Всего монет на 6 руб. 50 коп. Сколько тех и других монет в отдельности?

5. Задача. В кассе на 10 руб. разменной монеты в 5 и 10 коп. Монет по 5 коп. было в три раза больше, чем монет по 10 коп. Сколько было тех и других монет и на какую сумму?

Задачи с чашками и чайником

Рис.12

1. Задача. Все чашки (рис. 12) стоят 2 руб. Чайник дороже чашки на 1 руб. 50 коп. Сколько стоит чайник?

2. Задача. Чашка дешевле чайника на 1 руб. 50 коп. Чашка стоит 50 коп. Сколько стоит вся посуда?

3. Задача. Чайник стоит столько, сколько стоят все чашки. Вся посуда стоит 4 руб. Сколько стоит чашка и чайник в отдельности?

4. Задача. Чайник дороже чашки в 4 раза. Вся чайная посуда стоит 4 руб. Сколько стоит чайник?

5. Задача. Чайник дороже одной чашки на 1 руб. 50 коп. Вся чайная посуда стоит 4 руб. Сколько стоит чайник?

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Внеклассная работа в начальной школе: увлекательно и полезно | Внешнеторговый контракт купли-продажи товара (примерная форма)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)