|
1.
Культура определяется
а) как система норм и запретов
б) как творчество
На уровне критики:
а) традиционализм (пассеизм — от фр. passée — прошлое): вечные ценности и нормы. современное искусство плохо, т.к. не опирается на идеалы.
пример подобного подхода — выделение «золотого» и «серебряного» века.
идеи развития общества как деградации.
лояльные к новому подходы:
б) авангард-технологическое направление: любовь к новому, к изобретениям (коммерциализированный подход)
пример: Г. Апполинер первый начал писать без знаков препинания.
в) авангард-антропологическое направление: описывает процесс изменения восприятия человека как рецептора культуры
культура как мессенджер нового знания о человеке
эстетическое и этическое в произведении равно важны, но находятся в сложных парадоксальных отношениях
пример: Ш. Бодлер «Цветы зла» — новые дефиниции добра и зла
также описывает отношение критика к дискомфорту, производимому произведением
2.
Импрессионистическая критика vs. теоретическая критика:
оба подхода обычно сочетаются в разных пропорциях.
Перформанс-идентичность: человек самоосознается через его отношение к культуре ->
Повторяющаяся апелляция к образцам культуры как к мерилу человека.
3.
Жан Жене — писатель, описывающий культурную среду с точки зрения преступника.
«Ореол» писателя из преступной среды спровоцировал Ж.-П. Сартра на статью «Жене — артист и мученик»: Жене бросает обществу вызов, напоминая о наших тайных страстях и грехах. Интерпретировал его с т.з. экзистенциализма: преступник рефлексирующий — проверяет границы норм в обществе.
Приложения разных политических взглядов к произведению также повод для дискуссии.
пример: насколько Россия и российская культура должны быть включены в международный процесс?
Статьи с политическим влиянием можно отличить по «словам-сигналам»
например, в статьях 19 века сталкиваемся с неприятием того, что считается классикой — Война и мир, Руслан и Людмила;
в советской критике считалось, что все придерживаются одних ценностей — коммунизм, соцреализм; но было развито искусство намёка
Также мб интерпретировано с религиозной точки зрения.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Региональное Отделение | | | Яблоневый сад талантами богат! |