ОБИТАТЕЛИ РЕК, ОЗЁР И МОРЕЙ
1. Побеседовать с детьми об обитателях морей, рек и озер. Рассказать ребенку о том, что рыбы бывают морские: акула, сельдь, камбала; пресноводные: сом, щука, карась, окунь, карп, угорь и аквариумные: золотая рыбка, скалярия, гуппия, меченосец, сомик). Обратить внимание на особенности строения тела, проживания, питания, дыхания рыб. Ответить на вопросы: что у рыб вместо ног? Почему они могут дышать в воде? Чем покрыто тело рыб? Рассказать о других морских обитателях: кит, дельфин, касатка, морская звезда, морской конек, медуза, осьминог, краб; о речных обитателях: рак, улитка. Рассмотреть с ребенком иллюстрации, телепередачи о рыбах.
2. Игра «Чей, чья, чьи?»
(образование притяжательных прилагательных)
Плавники акулы - акульи, хвост – акулий, чешуя – акулья
Плавники щуки – щучьи, хвост – щучий, чешуя – щучья
Плавники карася – карасьи, хвост – карасий, чешуя – карасья
3. Игра «Кто где находится?»
(употребление предлогов)
Золотая рыбка над корягой, улитка ползёт по коряге, сомик заплыл под корягу и выглядывает из-под коряги скалярия спряталась за водорослями и выглядывает из-за водорослей,, меченосец спрятался за башенку и выглядывает из-за башенки, гуппи плывёт к кормушке.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| О свободе совести и религиозных организациях ? | | | СИМВОЛ РОДА – Небесный знак Рода-Породителя. Им украшается Кумир Рода, а также обереги и ладанки. Если человек носит на теле и одежде Символ Рода, то никакая сила не сможет его одолеть. |