Читайте также: |
|
ОБЩая ХИМИя
Лабораторный практикум
Учебное пособие
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
УДК 541.1.076 (075.83)
ББК
Общая химия: лабораторный практикум. Учебное пособие. /Д.Э.Чиркст, Т.Е. Литвинова, О.Л. Лобачева, И.В. Берлинский. Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет). СПб, 2008.
Изложены правила работы в лаборатории общей химии, краткие указания по технике безопасности, методика проведения опытов и обработки результатов экспериментальных работ. Лабораторные работы предназначены для студентов первого курса всех специальностей СПГГИ.
Научный редактор: проф. Чиркст Д.Э.
© Санкт-Петербургский горный
институт им. Г.В.Плеханова, 2008 г.
Введение
Лабораторные работы по общей и неорганической химии проводятся с целью закрепления теоретического материала, который излагается на лекциях и самостоятельно прорабатывается студентами по учебникам и учебным пособиям. В ходе лабораторного практикума студенту ставится задача освоить приемы и методы ведения химического эксперимента, приобрести навыки работы с аппаратурой и реактивами, научится основным способам обработки экспериментальных данных и оценки погрешностей полученных результатов.
Методические указания в сжатой форме знакомят студентов с основными теоретическими положениями, относящимися к данной лабораторной работе или группе лабораторных работ со схожей тематикой, основным оборудованием и приемами работы на нем, правилами оформления лабораторных протоколов, обработкой результатов эксперимента.
Рекомендуется следующий порядок выполнения работ. В начале семестра студенты получают у преподавателя график выполнения лабораторных работ (или могут ознакомиться с ним на доске объявлений кафедры общей и физической химии). Студенты должны приходить на лабораторную работу заранее подготовленными: иметь при себе методические указания к лабораторной работе и бланк протокола лабораторной работы. Протокол заполняется студентом в ходе выполнения лабораторного практикума. Содержание протокола имеется в методических указаниях к лабораторной работе.
Перед выполнением лабораторной работы студенты должны получить к ней допуск. Для допуска требуется знание теоретических основ выполняемой работы в пределах данных методических указаний, хода ее выполнения, порядка записи и обработки результатов измерений и вычисления погрешностей, наличие протокола ведения эксперимента, содержащего необходимые исходные данные и таблицы для записи экспериментальных данных (образец протокола см. приложение 1).
Для выполнения экспериментов после получения допуска студент получает от преподавателя индивидуальное задание. Полученные результаты эксперимента должны быть сразу занесены в протокол. Он должен быть выполнен по возможности аккуратно, в протокол необходимо занести используемое оборудование, реактивы, все экспериментальные данные, концентрации использованных растворов и др. В конце работы экспериментальные данные предъявляются преподавателю. Протокол является неотъемлемой частью отчета и должен быть подписан преподавателем с указанием даты выполнения работы. Исправления, подтирки, корректор в протоколе не допускаются. Новые измерения должны заноситься ниже прежних и опять подписываться преподавателем. Отчет без подписанного протокола на проверку не принимается, а лабораторная работа выполняется вновь.
Отчет по лабораторной работе вместе с черновиком сдается преподавателю не позднее начала следующей лабораторной работы. Отчет должен быть оформлен в соответствии с индивидуальным заданием согласно методическим указаниям к конкретной работе.
Преподаватель проверяет отчет и может возвратить его для исправления ошибок либо для переделки лабораторной работы. Возврат отчета на исправление допускается не более двух раз и только в течение месяца со дня выполнения работы. По истечении этого срока, если отчет не принят, работа подлежит переделке с новым персональным заданием. Принятый отчет подлежит защите. На защите требуется знание теоретического материала по данной работе и хода эксперимента.
Правила работы в лаборатории
Лабораторные работы выполняют на рабочем столе, где находятся необходимые приборы, посуда и реактивы. Все опыты следует проводить только с такими количествами веществ, растворами таких концентраций и в такой посуде, как указано в задании.
Никакие вещества в химической лаборатории нельзя пробовать на вкус, а нюхать следует с большой осторожностью, направляя к себе пары или газ движением кисти рук. Находясь в лаборатории, нельзя принимать пищу, пить и пользоваться косметикой.
При нагревании раствор в пробирке может бурно вскипеть, поэтому не следует поворачивать ее отверстием к себе или к соседу.
Концентрированные кислоты и щелочи, сильно пахнущие и ядовитые жидкости хранят в вытяжном шкафу в склянках из толстого стекла. Работать с ними можно только под тягой, нельзя переносить эти жидкости на рабочее место.
Смешивать жидкости, при взаимодействии которых выделяется тепло, можно только в химической посуде из термостойкого стекла. Серную кислоту при её разбавлении следует приливать в воду, а не наоборот.
Опыт по изучению свойств щелочных металлов необходимо проводить вместе с преподавателем.
Горючие органические жидкости и растворы, содержащие соли ртути или серебро, после работы выливают не в раковину, а в сборники с соответствующими надписями, которые установлены в вытяжном шкафу. Фильтры с осадками также следует складывать в специальные сборники.
Все наблюдения в ходе опытов необходимо записывать в рабочий журнал, который предъявляется преподавателю. Результаты лабораторных работ и выводы оформляют в виде протокола.
По окончании работы в лаборатории следует вымыть использованную посуду, поставить на место реактивы, привести в порядок рабочий стол и вымыть руки.
Реактивы размещены в вытяжном шкафу, на полке для реактивов, а наиболее часто используемые растворы - в установленных на каждом рабочем месте штативе. Пробки на пробирках и склянках с растворами снабжены пипетками для отбора растворов в рабочие пробирки. Сухие реагенты отбирают с помощью шпателей.
Схема расположения реактивов в основном штативе.
NH4Cl | (NH4)2SO4 | NH4CNS | NaCl | Na2S2O3 |
Na2SO4 | Na2CO3 | Na2HPO4 | CH3COONa | KBr |
KI | KMnO4 | KCl | K2CrO4 | K2Cr2O7 |
CuSO4 | MgSO4 | CaCl2 | Sr(NO3)2 | BaCl2 |
ZnSO4 | CdCl2 | Al2(SO4)3 | Pb(NO3)2 | (CH3COO)2Pb |
Cr2(SO4)3 | MnSO4 | FeCl3 | CoSO4 | NiSO4 |
аммиак | NaOH | KOН | метилоранж | лакмус |
I2 | Na2CO3, нас. | Bi(NO3)3 | (NH4)2CO3, нас. | KNO3 |
(NH4)3PO4 | (NH4)2C2O4 | CH3COONH4 | KH2SbO4 |
Осадок от раствора отделяют с помощью центрифуги или через бумажный фильтр. Растворы нагревают на песчаной бане, при этом пробирки помещают в горячую зону используя ручной держатель с зажимом на конце.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав