Читайте также:
|
Мета:Сформувати знання про промисловість будівельних матеріалів, лісовиробничий комплекс, легку та харчову промисловість світ. Виявити основні закономірності розміщення галузей промисловості світу.
Обладнання:політична карта світу, географічні атласи з економічної і соціальної географії світу для 10 класу, контурні карти, посібники.
Питання для обговорення:
1. Дайте загальну характеристику промисловості будівельних матеріалів.
2. Дайте загальну характеристику лісовиробничому комплексу.
3. Дайте загальну характеристику легкій промисловості світу.
4. Дайте загальну характеристику харчовій промисловості світу.
Завдання для самостійного опрацювання:
1. Накреслити схему галузевої структури легкої промисловості світу з лідерами виробництва.
2. Накреслити схему галузевої структури лісовиробничого комплексу світу з лідерами виробництва.
Лабораторна робота № 12 (2 год.)
Тема: Аналіз головних факторів сільськогосподарського виробництва
Мета:Сформувати знання про розвиток сільського господарства світу. Виявити основні закономірності розміщення галузі та проаналізувати основні фактори розвитку.
Обладнання:політична карта світу, географічні атласи з економічної і соціальної географії світу для 10 класу, контурні карти, посібники.
Питання для обговорення:
1. Дайте загальну характеристику сільському господарству світу: значення, тенденції.
2. Розкрийте основні фактори розвитку сільськогосподарського виробництва. Наведіть конкретні приклади відмінності розвитку сільськогосподарського виробництва у різних типах країнах.
3. Розкрийте поняття «зелена революція», «біотехнологічна революція», «органічне сільське господарство». Виявіть позитивні і негативні сторони цих напрямків сільськогосподарського виробництва.
Завдання для самостійного опрацювання:
1. Позначити на карті країни першої та другої хвилі «зеленої революції»
2. Позначити на карті центри походження культурних рослин та вписати основні сільськогосподарські культури.
Лабораторна робота № 13,14 (4 год.)
Тема: Географія рослинництва. Географія тваринництва
Мета:Сформувати знання про розвиток сільського господарства світу. Виявити основні закономірності вирощування сільськогосподарських культур та тварин.
Обладнання:політична карта світу, географічні атласи з економічної і соціальної географії світу для 10 класу, контурні карти, посібники.
Питання для обговорення:
1. Виявіть основні закономірності вирощування зернових культур у світі.
2. Виявіть основні закономірності вирощування технічних культур у світі.
3. Виявіть основні закономірності вирощування тонізуючих культур у світі.
4. Виявіть основні закономірності вирощування фруктів та овочів у світі.
5. Виявіть основні закономірності розведення свійських тварин (ВРХ, свиней, овець, птахів, верблюдів, коней, оленів інших тварин).
Завдання для самостійного опрацювання:
1. Позначити на карті основні райони вирощування рису, пшениці, кукурудзи, бавовнику, соняшнику, цукрового буряка, цукрової тростини, кави. За допомогою способу знаків руху покажіть поширення цих культур з районів їх зародження.
2. Узагальніть у табличній формі географію тваринництва світу.
Основна література: 3,5,6,8,9,10,11.
Додаткова література: 13,14,15,16,17,18,19,20.
Лабораторна робота № 15 (2 год.)
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав