Читайте также:
|
|
В районе функционируют 1 профессиональный лицей, перечень подготавливаемых профессий и специальностей которго откорректирован в соответствии с потребностями экономики района (227 обучающихся).
Количество педагогических работников организаций ТиПО составляет 42 человека, в том числе 16 мастеров производственного обучения. Из них высшей категорий – 2, первой категории – 9 педагогов.
Ощущается нехватка квалифицированных инженеров-педагогов, мастеров производственного обучения с повышенными разрядами, что в основном вызвано низкой заработной платой педагогических работников по сравнению со специалистами такой же квалификации, работающих на производстве.
Сдерживающим фактором повышения качества учебного процесса в профлицеях является недостаточный уровень учебно-методического обеспечения, дефицит современной учебной литературы, особенно по специальным дисциплинам.
Одними из перспективных направлений развития системы ТиПО являются: обновление содержания образования, расширение социального партнерства, укрепление материально-технической базы организаций, привлечение квалифицированных инженеров-педагогов, мастеров производственного обучения с повышенными разрядами к подготовке востребованных на рынке труда специалистов.
Проведение профилактических и предупредительных мер в сфере социального сиротства, беспризорности и безнадзорности, правонарушений и преступности.
По данным отдела образования на территории Жангалинского района проживают 8598 несовершеннолетних, из них 17 детей (или 0,19% от общего количества) относятся к категории детей-сирот и 19 детей, оставшихся без попечения родителей (0,22%).
Ежегодно в районе выявляется более 5 детей, относящихся к категории сирот и оставшихся без попечения родителей, которые передаются на воспитание в семьи.
В целях своеременного выявления неблагополучных семей в районном отделе образования сформирован банк данных детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
В связи с асоциальным поведением семей и ненадлежащим исполнением родительских обязанностей на учет поставлено 149 детей или 1,7% от общего количества детей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Остальную часть составляют дети из семей, не имеющих собственного жилья (0,72%), родителей-инвалидов (0,72%) и пр.
В целях оказания социально-психологической поддержки детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, и семьям, имеющим проблемы с воспитанием детей, в организациях образования работают 12 социальных педагогов и 11 психологов.
Одной из направлений в решении проблемы социального сиротства в районе рассматривается популяризация лучшего опыта семейного воспитания.
Для организации бесплатной досуговой деятельности в районе функционируют 2 организации дополнительного образования. В различных кружках и секциях охвачено 100% школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Все принимаемые меры ведут к постепенному снижению количества детей, направляемых в детские дома от общего количества выявленных детей, оставшихся без родительского попечения.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав