Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организация внеаудиторной работы

Читайте также:
  1. I. Категория: научные работы
  2. I. Общая характеристика работы
  3. I. Схема работы для организации семинарского занятия
  4. II. ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  5. II. Выполнение работы
  6. II. Организация деятельности дошкольного образовательного учреждения
  7. II. Организация деятельности учреждения
Модуль Наименование раздела Формы работы Кол-во часов
I Теоретико-методологические аспекты психологии девиантного поведения 1) чтение и конспектирование рекомендуемой литературы; 2) подготовка индивидуальных сообщений «Многообразие подходов к определению и рассмотрению девиантного поведения»; 3) самостоятельный подбор литературы и составление плана-конспекта «Критерии девиантного поведения».  
II Типологии и характеристика различных типов девиантного поведения 1) чтение и конспектирование рекомендованной литературы; 2) подготовка индивидуальных сообщений по темам: «Типологии девиантного поведения в различных подходах»; «Описательные психологические характеристики различных типов девиаций»; 3) подготовка и участие в групповой дискуссии «Отношение общества к девиантному поведению в различные культурно-исторические периоды».  
III Характеристика различных форм девиантного поведения 1) чтение и конспектирование литературы; 2) подготовка индивидуальных сообщений по темам: «Наиболее распространенные формы девиаций в современном мире», «Взаимосвязь культурно-исторического развития общества и появления различных форм девиантного поведения»; 3) сочинение «Мои индивидуально-психологические особенности как факторы риска и протекции девиантного поведения»  
IV Профилактика и коррекция девиантного поведения 1) чтение и конспектирование литературы; 2) анализ профилактических и коррекционных программ в отношении девиантного поведения с точки зрения их эффективности; 3) подготовка и участие в дискуссии «Пути повышения эффективности предупреждения различных типов девиантного поведения»  
ВСЕГО:  

Организация самостоятельной работы


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)