Читайте также:
|
|
Почвоведение
Методические указания к лабораторным занятиям «Минералы
почвообразующих горных пород и почв» для студентов II курса специальностей 250201 – Лесное хозяйство и 250203 – Садово-парковое
и ландшафтное строительство
Брянск 2007
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Брянская государственная инженерно-технологическая академия»
Кафедра лесных культур и почвоведения
Утверждены научно-методическим
советом БГИТА
протокол № _ от «__» _____________2007 года
Почвоведение
Методические указания к лабораторным занятиям «Минералы
почвообразующих горных пород и почв» для студентов II курса специальностей 250201 – Лесное хозяйство и 250203 – Садово-парковое
и ландшафтное строительство
Брянск 2007
УДК
Почвоведение: Методические указания к лабораторным занятиям «Минералы почвообразующих горных пород, почв и почвогрунтов» для студентов II курса специальностей 250201 – Лесное хозяйство и 250203 – Садово-парковое и ландшафтное строительство /Брянск. гос. инж.-технол. акад. Сост. Л.А. Соколов, З.Н. Маркина, Д.А. Костюченко. – Брянск: БГИТА, 2007. –с.
Представлены цели, задачи, программные вопросы по углубленному изучению и закреплению теоретических знаний, полученных при изучении раздела «Минералы и горные породы». В лабораторных условиях по коллекциям и образцам минералов изучаются их свойства, строение, многообразие и участие в породо- и почвообразовании. Оценивается роль минералов в формировании плодородия почв и их влияние на лесорастительные свойства.
Рецензент:
кандидат с.-х. наук Глазун И.Н.
Рекомендованы редакционно-издательской и методической комиссиями лесохозяйственного факультета БГИТА
Протокол № ___ от _____________ 2007г.
ВВЕДЕНИЕ
Геология («Ge» - по-гречески Земля; «logos» - учение) – это наука о Земле. Почвоведение рассматривает поверхностные слои земной коры, обладающие плодородием, - почвы. Почвоведение является наукой геологического цикла и при её изучении необходимо освоить те разделы геологии, в которых изучаются процессы и явления, влияющие на направленность процессов почвообразования и свойств почв. Поэтому изучение курса «Почвоведение» студентами II курса лесохозяйственного факультета начинается с геологии.
Методические указания призваны помочь студентам в изучении важнейших вопросов геологии при ограниченном бюджете времени. На изучение раздела минералогии отводится два лабораторных занятия. Программа и необходимые указания для работы с минералами на занятиях и во внеурочное время позволят студентам детально изучить породообразующие минералы их внешние признаки и свойства; выделить почвообразующие минералы и их влияние на лесорастительные свойства почв.
Лабораторное занятие 1
ТЕМА: ПОРОДООБРАЗУЮЩИЕ МИНЕРАЛЫ, ВНЕШНИЕ ПРИЗНАКИ И ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МИНЕРАЛОВ
1. Объяснение - 45 мин.
1.1 Ознакомление студентов с рабочим планом лабораторных занятий по геологии.
1.2 Понятие о внешних признаках и физических свойствах минералов, их значение для целей диагностики.
1.3 Краткая характеристика важнейших внешних признаков и физических свойств минералов.
2. Самостоятельная работа студентов - 45 мин..
2.1 Изучить внешние признаки и физические свойства минералов по литературе и коллекциям.
2.2 Описать внешние признаки и физические свойства 3-х минералов. Результаты записать в рабочую тетрадь (табл. 1).
3. Задание для самостоятельной внеурочной работы - 4 часа.
3.1 Проработать тему занятия по рекомендованной литературе.
3.2 Описать внешние признаки и физические свойства наиболее распространенных минералов (по списку). Результаты записать в рабочую тетрадь (табл. 1).
Материальное обеспечение занятий
1. Шкалы внешних признаков минералов: твердости, блеска, спайности, излома, плотности.
2. Капельницы с соляной кислотой, фарфоровые пластинки.
3. Раздаточные образцы минералов - по 3 штуки на каждого студента.
4. Коллекции породообразующих минералов.
Список минералов для описания
I. Самородные элементы: графит, сера.
II. Сульфиды: пирит, халькопирит, галенит, сфалерит, киноварь, молибденит.
III. Галоидные соединения: галит, сильвин, флюорит.
IV. Окислы и гидроокислы:
а) окислы кремния - кварц, халцедон, опал;
б) окислы железа - гематит, магнетит, лимонит;
в) окислы алюминия - корунд, боксит;
г) окислы марганца - пиролюзит.
V. Карбонаты: кальцит, доломит, магнезит, сидерит, малахит.
VI. Фосфаты: апатит, вивианит, фосфорит.
VII. Сульфаты: гипс, ангидрит, мирабилит.
VIII. Силикаты:
а) островные - оливин, топаз, гроссуляр, альмандин, сфен;
б) цепочечные - авгит;
в) ленточные - роговая обманка;
г) листовые - мусковит, биотит, флогопит, глауконит, серпентин, тальк, каолин, монтмориллонит;
д) каркасные - ортоклаз, микроклин, альбит, лабрадор, нефелин, лейцит.
Таблица 1 - Описание внешних признаков и физических свойств минералов
Название минерала | Облик минерала (единичный кристалл, агрегат, аморфный) | Твердость | Спайность | Излом | Цвет | Цвет черты | Прозрачность | Блеск | Плотность | Специфические особенности (гибкость, упругость, ковкость и др.) |
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав