Читайте также:
|
|
ИСТОРИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование»
Профиль подготовки: «Иностранный язык», «Начальное образование», «Биология и химия», «Экология и география», «Биология», «География», «Русский язык и литература», «Родной язык и литература и русский язык», «Русский язык», «История», «Право», «Мировая художественная культура», «Физика и информатика и ИКТ», «Математика и информатика и ИКТ», «Математика», «Дошкольное образование», «Физическая культура», «Технология», «Музыкальное образование», «Информатика и ИКТ», «Экономика».
Квалификация выпускника: бакалавр
Пермь
ПГПУ
УДК 93 (075.8)
ББК Т 3 я 73
И 907
Р е ц е н з е н т:
доктор исторических наук, профессор кафедры общей отечественной истории
Пермского государственного университета
Б.П.Дементьев
С о с т а в и т е л и:
Боброва Н.В., канд. ист. наук,доцент
Габриель Н.Л., канд. ист. наук,ст. преподаватель
Державин В.А., канд. ист. наук,доцент
Киселев В.Г., канд. ист. наук,доцент
Порозов В.А., канд. ист. наук,доцент
И 907 | История: учебно-методический комплекс по дисциплине / сост. Н.В.Боброва, Н.Л.Габриель, В.А.Державин и др.; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2011. – 99 с. |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «История» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 050100 «Педагогическое образование». Дисциплина входит в УЦ ООП Б-1 гуманитарный, социальный и экономический цикл, относится к базовой части учебного плана ООП. Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.
Адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 050100
«Педагогическое образование».
УДК 93 (075.8)
ББК Т 3 я 73
Согласовано: Декан _______________ факультета __________________(Ф.И.О.)
Утверждено на заседании учебно-методической комиссии факультета ________________: Протокол № _______________ «___» ________________20___г. Председатель УМК ___________________________ | Для дисциплин общеуниверситетских кафедр
| Утверждено на заседании кафедры истории, политологии и социологии: Протокол № 10 «28» июня 2011г. Зав. кафедрой _________________________ |
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
© Боброва Н.В.,Габриель Н.Л.,Державин В.А.,Киселев В.Г.,
Порозов В.А.,составление, 2011
© ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет», 2011
Содержание
1. Цель изучения дисциплины (общее положение)........................................................ …4
2. Место дисциплины в структуре ООП (общее положение)....................................... …4
3. Требования к результатам освоения дисциплины.................................................... …5
3.1 Принятая структура компетенций....................................................................... …5
3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и
формируемых компетенций........................................................................................ …6
4. Объем дисциплины ……………………………………………………………….......7
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………..7
4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы………………………10
5. Содержание дисциплины ……………………………………………………………11
5.1. Программа дисциплины…………………………………………………………...11
5.2. Аннотация теоретического курса дисциплины……………………………….....21
5.3. Содержание семинарских и практических занятий……………………………..22
5.4. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)…………………54
6. Формы и методы обучения …………………………………………………………..55
7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов ……………….....55
7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов………………..57
7.2. План - график самостоятельной работы студентов……………………………...58
7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению…………………………………………………....59
7.4. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические
рекомендации по их выполнению……………………………………………………..79
Учебно-методическое, информационное и
материально-техническое обеспечение дисциплины ……………………………...79
8.1. Основная литература……………………………………………………………....80
8.2. Дополнительная литература…………………………………………………….....81
8.3. Учебно-методические материалы………………………………………………....84
8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы……………..84
8.5. Материально-техническое обеспечение…………………………………………..86
Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля,
промежуточной аттестации …………………………………………………………..86
9.1. Содержание и форма проведения входного контроля………………………….86
9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний……………………………….87
9.2.1. Формы текущего контроля знаний……………………………………………...87
9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций…………………………...88
9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов…………………90
9.3 Содержание и форма промежуточной аттестации………………………………..95
10. Глоссарий по курсу дисциплины ……………………………………………………98
П р и л о ж е н и е. Кафедральные тесты
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав