Отчет по результатам исследования

В ходе основной части сбора эмпирической информации – анкетирования, было опрошено 226 респондентов, учащиеся 6-9-хх классов ГБОУ СОШ г. Москвы. Из них 6тиклассников 16 %, 7миклассников 30 %, 8миклассников 23 % и 9тиклассников 31 % от числа всех респондентов. Распределение по гендерному различию – на юношей и девушек, оказалось следующее: юношей 39 %, а девушки, соответственно, 61 % от общего числа опрошенных школьников.

В ходе опроса респондентам было предложено ответить на вопросы относительно их отношения к спорту. И вот каким образом распределились мнения опрошенных подростков:

Таблица 1.

Распределение ответов. «Как Вы относитесь к спорту?»

Оценочные позиции	Всего
	Очень положительно
	Положительно
	Нейтрально
	Негативно
	Резко негативно

Как видно по распределению ответов, современные подростки ориентированы на занятия спортом, на ведение здорового и активного образа жизни - около 84 % респондентов относятся к спорту положительно, - что свидетельствует об этом.

Таблица 2.

Распределение ответов. «Занимаетесь ли Вы спортом?»

Оценочные позиции	Всего
	Да
	Нет

По данным распределения можно судить, что около 4 из 5 подростков, учащиеся в 6-9-ом классах, занимаются спортом. Данный вывод подтверждает положение о том, что в современной молодежной среде, подростковой, в частности, все более популяризируются здоровый образ жизни, занятия спортом и физической культурой.

Таблица 3.

Распределение ответов. «Какое место в Вашей жизни занимает спорт?»

Оценочные позиции	Всего
	Весомое
	Затрудняюсь ответить
	Незначительное

Из полученного распределения следует, что 2 подростков из 3 оценивают спорт как значимую составляющую своего образа жизни, что вновь подтверждает предположение о росте физической активности среди подростков и молодежи.

Таблица 4.

Распределение ответов. «На каком уровне Вы занимаетесь спортом?»

Оценочные позиции	Всего
	Любительском
	Профессиональном
	Затрудняюсь ответить

Подтвердилось предположение о том, что спортсменов-любителей гораздо больше, чем профессионалов, однако, интересен тот факт, что около 27 % опрошенных подростков занимаются спортом на профессиональном уровне. Перед полевым этапом предполагалось, что спортсменов-профессионалов окажется гораздо меньше, не более 10 %.

Таблица 5.

Распределение ответов. «Каким видом спорта Вы занимаетесь?»

Оценочные позиции	Всего
	Футбол
	Баскетбол
	Волейбол
	Хоккей
	Плавание
	Туризм
	Легкая атлетика
	Единоборства
	Бокс
	Конный спорт
	Фигурное катание
	Танцы
	Аэробика
	Теннис
	Настольный теннис
	Художественная гимнастика
	Велоспорт
	Лыжный спорт
	Паркур
	Черлидинг

По итогам анализа полученных данных удалось составить рейтинг видов спорта относительно их популярности среди подростков. Лидируют футбол – 23 %, единоборства (+бокс) – 18 % (+2 %), плавание – 16 %. Также стало известно, что индивидуальные виды спорта предпочтительнее для подростков (танцы, аэробика = фитнес, плавание, легкая атлетика, единоборства).

Таблица 6.

Распределение ответов. «Сколько часов в неделю вы отводите на занятия спортом?»

Оценочные позиции	Всего
	1-2 часа в неделю
	3-4 часа в неделю
	5-6 часов в неделю
	7-8 часов в неделю
	9 и более часов в неделю

В основном подростки отводят на занятия спортом от 3 до 6 часов в неделю, примерно 2-3 1,5-2часовые тренировки, что является средним показателем. Гипотеза подтверждена. Однако тот факт, что в среднем подростки проводят не более трех тренировок в неделю, означает, что у них должно оставаться достаточно времени на общение с друзьями, семьей и досуг другого рода.

Таблица 7.

Распределение ответов. «Что оказало влияние на Ваши занятия спортом?»

Оценочные позиции	Баланс оценок («2»+«3»-«1»)
Критерий	1 Не повлияло	2 Влияет	3 Сильно влияет
СМИ				-4
Семья
Друзья

Гипотезы о том, что семья и друзья оказывают большое влияние на занятия спортом у подростков, подтвердилась, однако, тот факт, что СМИ оказывает крайне слабое влияние на подростковую среду, показывает, что государство недостаточно использует такой мощный ресурс как информационный в том, чтобы приучать молодое поколение к здоровому образу жизни.

Таблица 8.

Распределение ответов. «Что бы Вы предпочли, быть зрителем или участником соревнований?»

Оценочные позиции	Всего
	Зрителем
	Участником

По полученным данным видно, что гипотеза о том, что среди подростков, занимающихся спортом, участников больше, чем зрителей. И можно заявить, что почтив 3 раза.

Таблица 9.

Распределение ответов. «Насколько для Вас важны достижения в спорте?»

Оценочные позиции	Всего
	Очень важны
	Важны
	Не очень важны
	Неважны

Практически для 8 подростков из 10 достижения в их спортивной деятельности важны или очень важны, что говорит о целеустремленности подростков. В этом кроется одна из особенностей спорта – в спорте почти всегда существует соревновательный момент, а значит, вопросы о мотивации сами собой отпадают. Если спортсмен хочет чего-то достичь, то будет сгонять с себя 7 и более потов в зале, на площадке, на стадионе или в бассейне.

Таблица 10.

Распределение ответов. «Сколько раз за последний год Вы перенесли простудные или вирусно-инфекционные заболевания (Грипп, ОРВ, ОРЗ)?»

Оценочные позиции	Всего
	0-1 раз за последний год
	2-3 раза за последний год
	4-5 раз за последний год
	6 и более раз за последний год

По данному графику видно, что спортсмены реже болеют. Гипотеза подтверждена – спорт укрепляет иммунитет.

Таблица 11.

Распределение ответов. «Как Вы считаете, верно ли утверждение о том, что интенсивные занятия спортом могут быть затратными для семьи юного(-ой) спортсмена(-ки)?»

Оценочные позиции	Всего
	Да
	Нет

Мнения сошлись как 1 к 2 в разговоре о том, затратен ли спорт или нет. Треть респондентов считает, что да, а все остальные высказались против «расхожего» мнения о том, что спорт требует больших финансовых затрат.

Таблица 12.

Распределение ответов. «Каково состояние спортивных площадок около Вашего дома?»

Оценочные позиции	Всего
	Отлично
	Хорошо
	Удовлетворительно
	Плохо
Баланс оценок («1»+«2» - «3»-«4»)	-20

Большинство респондентов оценило состояние дворовых спортивных площадок ниже среднего уровня. Можно сделать вывод о том, что Управы и ГУ ИС районов недостаточно следят за вверенными им объектами общественного пользования.

Таблица 13.

Распределение ответов. «Воспользуетесь ли Вы возможностью бесплатных занятий спортом?»

Оценочные позиции	Всего
	Да
	Нет

Подавляющее большинство респондентов воспользовалось бы возможностью посещения бесплатных спортивных занятий на дворовых площадках с квалифицированными тренерами. Однако программа, запущенная в некоторых районах Москвы пока так и не стала общепринятой практикой, и население не осведомлено, что данная программа проводится всеми Управами районов, Префектурами округов и Правительством Москвы.

Таблица 14.

Распределение ответов. «Ваш пол?»

Оценочные позиции	Всего
	Мужской
	Женский

Таблица 15.

Девушки.

Оценочные позиции	Всего
	Занимаются спортом
	Не занимаются спортом

Таблица 16.

Юноши.

Оценочные позиции	Всего
	Занимаются спортом
	НЕ занимаются спортом

Юноши и девушки в равной степени занимаются спортом, однако, как видно выше, девушки чуть более ориентированы на занятия спортом, чем юноши, - 3-х процентная разница. Учитывая статистическую погрешность в вычислениях, разницу в 3 % можно не учитывать. Таким образом, девушки и юноши в равной степени ориентированы на занятия спортом и различий в гендерном плане, в данном случае, нет.

Таблица 17.

Распределение ответов. «В каком классе Вы учитесь?»

Оценочные позиции	Всего
	6 класс
	7 класс
	8 класс
	9 класс

Таблица 18.

Класс.

Оценочные позиции	Всего
	Занимаются спортом
	Не занимаются спортом

Таблица 19.

Класс.

Оценочные позиции	Всего
	Занимаются спортом
	Не занимаются спортом

Таблица 20.

Класс.

Оценочные позиции	Всего
	Занимаются спортом
	Не занимаются спортом

Таблица 21.

Класс.

Оценочные позиции	Всего
	Занимаются спортом
	Не занимаются спортом

По представленным данным можно сделать вывод о том, что начиная с 6 класса постепенно заинтересованность в занятиях спортом у подростков снижается. Однако известно, что в 9 класса, и можно сказать, что с большой вероятностью подростки и в старший классах в большинстве занимаются спортом. Поэтому намеченная тенденция по снижению количества спортсменов среди подростков с 6 по 8 классы будет верна только на промежутке с 6 по 8 классы.

Выводы социологического исследования:

Основная гипотеза – «Спорт занимает весомое место в жизни подростков, учащихся 6-9-хх классов средних школ города Москвы». По результат проведенного социологического исследования было выяснено, что 84% процента подростков положительно относятся к занятиям спортом и физической культурой, 78% подростков занимаются спортом, и 52% респондентов обозначили место, занимаемое спортом в их жизни, как весомое.

Вывод: гипотеза подтверждена.

1) «Чем интенсивнее заниматься спортом, тем меньше остается досугового времени». В ходе исследования было выявлено, что большая часть подростков-спортсменов отводят на тренировки около 3-6 часов в неделю (>49%), что является рекомендуемой нормой, по мнению физиологов и спортивных врачей. Таким образом, у подростков остается достаточное количество времени на досуг и подготовку домашнего задания по школьному курсу.

Вывод: гипотеза опровергнута.

2) «Чем интенсивнее заниматься спортом, тем меньше риск простудных и вирусно-инфекционных заболеваний». Было выяснено, что большинство тех подростков, которые занимаются спортом (68%), перенесли не более одного простудно-вирусного заболевания за 2013 год.

Вывод: Гипотеза подтверждена.

3) «Интенсивные занятия спортом являются весомой статьей бюджета семьи». Большая часть респондентов (64%) считают, что интенсивные занятия спортом не являются дорогостоящими.

Вывод: гипотеза опровергнута.

4) «Среди подростков больше спортсменов, чем зрителей». 73% респондентов предпочли быть участниками спортивных мероприятий, чем их зрителями.

Вывод: гипотеза подтверждена.

5) «Успехи в спорте важны для большего количества подростков». Почти для трети респондентов (28%) очень важны достижения в спорте, и 56% подростков признали достижения в спортивных занятиях для себя важными.

Вывод: гипотеза подтверждена.

6) «Больше юношей, чем девушек, занимаются спортом среди подростков». Как показало исследование девушки и юноши в равной степени занимаются спортом – 79% и 76% соответственно.

Вывод: гипотеза опровергнута.

7) «Командные виды спорта популярнее среди подростков, чем индивидуальные». Несмотря на то, что футбол (23%) и другие командные виды спорта стали весьма популярными, в современной действительности единоборства (18%), танцы (13%), плавание (16%), фитнес (13%), легкая атлетика (13%) пользуются приоритетом у подростков в выборе вида спорта.

Вывод: гипотеза опровергнута.

8) «Подростки занимаются спортом, так как спорт популяризируется СМИ». СМИ незначительно влияет на занятия спортом у современных подростков (Баланс оценок -4).

Вывод: гипотеза опровергнута.

9) «Подростки занимаются спортом, так как на это влияют члены семьи». Семья принимает активное участие в мотивировании подростков к занятиям спортом (Баланс оценок +66).

Вывод: гипотеза подтверждена.

10) «Подростки занимаются спортом, так как на это влияют друзья». Дружеские коллективы значительно влияют на занятия подростков спортом и физической культурой (Баланс оценок +62).

Вывод: гипотеза подтверждена.

Практически значимые выводы:

1. Государство в недостаточной степени использует информационный ресурс (СМИ) в целях популяризации спорта среди подростков.

2. Управы и ГУ ИС районов должны тщательнее следить за состояниями спортивных площадок.

3. Так как девушки и юноши в равной степени ориентированы на занятия спортом, то и необходимо создавать равный по объему выбор спортивных секций и кружков, как для юношей, так и для девушек.

4. Правительству Москвы и МосКомСпорту необходимо реализовывать программу по прикреплению квалифицированных тренеров за спортивными площадками и организации бесплатных спортивных секций.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский педагогический государственный университет»

(МПГУ)

Анкета

Социологическое исследование на тему:

«Отношение к спорту подростков, на примере учащихся 6-9хх классов средних школ города Москвы»

Аксёнов Роман, Николаев Семён,

Пырин Дмитрий, Шевцов Павел

Москва. 2013 г

Здравствуйте, учащиеся!

Вас приветствует исследовательская группа «Московского Педагогического Государственного университета».

Мы проводим социологическое исследование с целью изучения отношения подростков Москвы к спорту. Предлагаем Вам ответить на следующие вопросы. При выборе ответа обведите в кружок наиболее понравившейся Вам вариант, либо допишите свой в специальную строку. Вся информация останется анонимной! Ждём от Вас предельной искренности! Заранее благодарим Вас за участие!

Желаем успехов!

1. Как Вы относитесь к спорту?

1) Очень положительно

2) Положительно

3) Нейтрально

4) Негативно

5) Резко негативно

2. Занимаетесь ли Вы спортом? (Если НЕТ, то переходите к 10 вопросу, если ДА – продолжайте отвечать по порядку)

1) Да 2) Нет

3. Какое место в Вашей жизни занимает спорт?

1) Весомое 2) Затрудняюсь ответить 3) Незначительное

4. На каком уровне Вы занимаетесь спортом?

1) На любительском 2) На профессиональном 3) Затрудняюсь ответить

5. Каким видом спорта Вы занимаетесь? (Укажите не более 3-х вариантов)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Сколько часов в неделю вы отводите на занятия спортом?

1) 1-2 ч/нед

2) 3-4 ч/нед

3) 5-6 ч/нед

4) 7-8 ч/нед

5) 9 и более ч/нед

7. Оцените по шкале от 0 до 3 (где 3 – наивысшая оценка, 1 – наименьшая, 0 – затрудняюсь ответить), что оказало влияние на Ваши занятия спортом?

1)	СМИ
2)	Друзья / компания
3)	Семья / родственники
4)	Другое

8. Представьте, перед Вами стоит выбор – просмотр соревнований по ТВ/на стадионе или непосредственно поучаствовать в соревнованиях, или посетить тренировку по предпочитаемому Вами виду спорта?

1. Просмотр соревнований по ТВ/ на стадионе

2) Непосредственное участие

3) Затрудняюсь ответить

9. Оцените, насколько для Вас важны достижения в спорте?

1) Очень важны

2) Важны

3) Затрудняюсь ответить

4) Не очень важны

5) Неважны

10. Как известно, осенью в московском регионе происходит вспышка заболеваемости гриппом. Вспомните, сколько раз за последний год Вы перенесли простудные или вирусно-инфекционные заболевания (Грипп, ОРВ, ОРЗ)?

1) 0-1 раз 2) 2-3 раза 3) 4-5 раз 4) 6 и более раз

5) Затрудняюсь ответить

11. Как Вы считаете, верно ли утверждение о том, что интенсивные занятия спортом могут быть затратными для семьи юного(-ой) спортсмена(-ки)?

1) Да 2) Нет 3) Затрудняюсь ответить

Дата добавления: 2015-12-07