Читайте также: |
|
Средства контроля
Бывают:
- на бумажном носителе (контрольные вопросы, работы, тесты, задания к КУР, экзаменационные билеты…);
- технические средства контроля (компьютерные контролирующие программы).
Методы обучения
Метод обучения – способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, направленный на решение конкретной дидактической задачи.
3 основных группы методов обучения:
1. Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности.
2. Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности.
3. Методы контроля и самоконтроля учебно-познавательной деятельности.
Методы обучения:
- репродуктивные;
- программно-алгоритмизированные;
- проблемно-поисковые.
Репродуктивные методы обучения – это традиционные методы обучения, которые передают готовые знания, а также обеспечивают заучивание определенных алгоритмов профессиональной деятельности, рассчитанные на ожидаемые условия эксплуатации.
Эти методы являются базовой основой для применения активных методов обучения, которые обеспечивают развитие поисковых, творческих способностей.
Программно-алгоритмизированные методы обучения включают (АНОПП, пилоты):
- применение заданий по программам алгоритма;
- ведение отказов на различных участках полета (на занятиях по теоретической и тренажерной подготовки)
-ведение различных ситуаций при обучении специалистов АНОП и реагирование на сообщения IFPS при отправке FPL, отслеживание поступления обновлений и документов АНИ по системе AIRAC; отслеживание правильности заполнения телеграмм от аэродромных служб САИ; реагирование на возникновение задержек рейса…
Авиационные операторы для успешной деятельности должны владеть строго определенными приемами (алгоритмами) рассуждений и действий, которые позволят достичь поставленной цели.
Алгоритм представляют собой определенный, ясно осознанный и четко сформированный способ систематизации правил и организации умственной деятельности, вытекающей из внутренней логической структуры правил.
Проблемно-поисковые методы обучения. Применение таких методов означает переход от алгоритмической и эвристической обработки информации.
Данные методы направлены на:
- формирование творческой самостоятельности в профессиональной деятельности;
- совершенствование механизмов адаптации и нестандартным ситуациям;
- анализ аварийных ситуаций и катастроф;
- моделирование ситуационных заданий по анализу катастроф, аварий и предпосылок к авиапроисшествиям.
|
| |||||||
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав