Сижу за решеткой в темнице сырой.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Вскормленный в неволе орел молодой.
И шествуя важно, походкою чинной
Мой грустный товарищ, махая крылом,
В больших сапогах, в полушубке овчинном
Кровавую пищу клюет под окном.
(Раскланиваются под аплодисменты. Алиса неуверенно хлопает)
Чешир: (внезапно к ней поворачивается) А что же вы стоите здесь, радость моя?
Гусеница: Вообще-то кто-то уже опаздывает!
Алиса: Как?! Опять?!
На другой конец сцены проносится Белый Кролик
Белый Кролик: Скорее, скорее, история, обществознание и право! Всё в одном кабинете! Ты ещё можешь успеть!
Алиса: (измученно) Да что же это такое?!
Бежит вниз по ступенькам, Гусеница и Чешир уходят.
На сцену выходит Герцогиня с пачкой учебников по биологии под мышкой. Можно взять какие-нибудь карты-таблицы.
Алиса: Добрый день!
Герцогиня: А, здравствуйте! Вы – э-э?..
Алиса: Алиса.
Герцогиня: Ах, ну да, ну да… Так, прошу, сюда… (делает ей знак встать рядом с её креслом). Ну что же… Как у вас с биологией?
Алиса: Ну, недурно.
Герцогиня: Тогда, пожалуй, расскажите мне про… про… хм. Про мезозойскую эру.
Алиса: А что именно?
Герцогиня: Да всё, что помните… Особенности… флора и фауна… А я тебе буду разъяснять по ходу дела.
Алиса: А, ясно.
Вытягивается ровно, обращаясь в зал.
Алиса: Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве.
И хрюкотали зелюки,
Как мюмзики в мове.
Герцогиня: (жестом останавливает) Что же, хватит для начала! Здесь трудных слов достаточно. Значит, так: «варкалось» - это четыре часа пополудни, когда пора уже варить обед.
Алиса: Обед? В мезозойский период?
Герцогиня: (удивлённо) А почему нет? Ты хочешь, чтобы все умерли с голоду?
Алиса: (быстро) Нет-нет, что вы. Всё понятно. А «хливкие»?
Герцогиня: «Хливкие» - это хлипкие и ловкие. Ну, «хливкие» значит то же, что и «хилые». Понимаешь?
Алиса: (задумчиво) Да, теперь мне ясно… А «шорьки» кто такие?
Герцогиня: Это помесь хорька, ящерицы и штопора!
Алиса: Забавный, должно быть, у них вид! Подождите – штопора? А разве…
Герцогиня: (перебивает) Разумеется, был! Был у них штопор. Иначе откуда бы взяться шорькам? Почему ты думаешь только о штопорах? О бедных шорьках бы кто подумал! Ты помнишь их особенности?
Алиса: (неуверенно) Ну… Они вьют гнёзда в тени солнечных часов… И едят сыр.
Герцогиня: Ну хоть с этим хорошо! Так, «пырялись». Это значит прыгали, ныряли, вертелись.
Алиса: А «нава» - это трава под солнечными часами, верно?
Герцогиня: Ну умница же! Нава простирается немножко направо, немножко налево…
Алиса: И немножко назад!
Герцогиня: (довольно) Совершенно верно! Ну, а «хрюкотали» это хрюкали и хохотали… или, может, летали, не знаю. А «зелюки» это зелёные индюки!
Алиса: А «мюмзики» - это тоже такие зверьки?
Герцогиня: Нет, это птицы! Бедные! Перья у них растрёпаны и торчат во все стороны, будто веник… Ну а насчёт «мовы» я и сама сомневаюсь. По-моему, это значит «далеко от дома». Смысл тот, что они потерялись. Надеюсь, ты не исключаешь возможности потеряться в мезозой?..
Алиса: Нет-нет, что вы… Потеряться можно везде.
Герцогиня: (с намёком) Вот-вот. Как и тебе, между прочим. Хотя и живёшь ты в кайнозое, ума это явно не прибавляет.
Алиса: Почему это?..
Герцогиня: Потому что вообще-то у тебя сейчас должна быть история… Но раз уж на то пошло… Я скажу потом Грифону, что я тебя задержала. Мы с ним большие приятели, думаю, он не обидится.
Алиса: Ах, ну опять я опаздываю, что же это такое! А сейчас так вообще пропустила урок… Ой, до свидания, я побегу!
Герцогиня: Пока-пока!..
Алиса убегает.
На сцене Ученики, рассаживаются, кто куда, болтают, веселятся. Алиса усаживается на ступеньки.
Мелким шагом влетает Грифон.
Грифон: Встали-подравнялись!
Все скопом неуклюже равняются.
Грифон: Садитесь, дети… (усаживается в кресло) Повторяйте домашнее задание, сейчас буду спрашивать…
Входит, торопясь, Черепаха Квази.
Квази: Здравствуйте, день добрый… А вы кто? (к Алисе)
Алиса: (встаёт) Алиса.
Грифон: (прищурившись) Ах да, Белый Кролик упоминал. А вы историю не сдаёте, случайно?
Алиса: (растерянно) Не знаю…
Квази: А обществознание?
Алиса: Тоже не знаю…
Грифон: Про правоведение я и спрашивать не буду.
Алиса: (уныло) Я настолько безнадёжна?..
Грифон: (отмахиваясь) Нет, его просто нет в ЕГЭ.
Алиса втихую выдыхает с облегчением.
Грифон: (живенько оборачиваясь к классу) Так, дети, кто хочет на весенних каникулах в Прагу?..
В классе лёгкий ажиотаж.
Квази: Ах да, напомнили вы мне! Дети, к нам в апреле приезжают иностранцы, кто может взять?..
Ажиотаж усиливается.
Алиса: А история?..
Грифон: (возмущённо) Сейчас займёмся! Что вы на сегодня учили?
Алиса: (пойманная врасплох) Э-э… Я не знала, что задали…
Грифон: А почему это вы не готовы к уроку?
Алиса: Я… (изворачивается) Я не знала, что задали, Белый Кролик мне не сказал!
За сценой голос Белого Кролика «Чушь какая! Я и не обязан был!». Алиса нервно кусает губы.
Грифон: Всё ясно. Два балла. В журнал.
Квази: Подождите-подождите, коллега. Может быть, эта милая девочка знает хоть что-нибудь. Дайте-ка я попробую её вытянуть хоть на троечку. Давай-ка сделаем маленький опрос… Где мои карточки… Ага, вот. Держи. Читай вслух.
Алиса берёт протянутый лист. Откашливается.
Алиса: Вопрос первый. Определите исторического деятеля по его высказыванию.
Квази и Грифон с умным видом кивают.
Алиса: «Да не, ребят, она не ядовитая»… (смотрит на учителей) Эм… Вещий Олег?..
Грифон: Так! Есть!
Алиса: Вопрос второй. Кем правил президент Медведев?
Квази: Ну, ну?..
Алиса: Э-э… Российской Федерацией он правил…
Грифон: Чушь какая! Медведями!Русским языком написано: Президент медведев!
Алиса: (растерянно) Каких ещё медведев?..
Грифон: Самых, что ни на есть, русских!
Алиса: Как странно…
Квази: Ничего странного, просто кто-то плохо учил родную историю!
Грифон: Позор!
Алиса сникла.
Грифон: Дальше читай!
Алиса: «Между кем и кем была русско-японская война?»
Грифон: Квази, коллега, что вы за вопросы вставили?!
Квази: (с добрым лицом) Я всего лишь хотел вытянуть её на пять…
Грифон: Нет уж, это слишком. Давайте что-нибудь посложнее. Дай сюда билеты, девочка.
Алиса возвращает бумажку.
Квази: (задумчиво) Назови мне нескольких людей, повлиявших на ход истории…
Алиса: (горько) Никто и никогда не влиял на ход истории так, как историки.
Грифон: (с польщённым видом) А что-то в этом есть… Хорошо, давайте небольшую сделку…
Алиса: На что?
Квази: На пятёрку!
Алиса: (недоверчиво) Продать душу истории?..
Грифон: (отмахиваясь) Нет, всего лишь вот что: вам задать два лёгких вопроса, или один сложный?..
Алиса: Давайте один сложный.
Грифон: Где появился первый человек?
Алиса: (не моргнув глазом) В Саратове.
Грифон: Это почему же?..
Алиса: Э-э, а это уже второй сложный вопрос!
Квази и Грифон переглядываются.
Квази: (вздыхая) Ну что же… Давайте «пять»…
Алиса: Ой, спасибо! (глядит на часы) Знаете, мне, наверное, пора (встаёт)
Грифон: А разве вы не идёте на право?..
Алиса: (изворотливо отступая и поглядывая на часы) Нет, я иду налево. До свидания, до свидания… Большое спасибо… (уходит за сцену)
Грифон: Ну что поделать… Так, дети, так кто едет в Прагу-то?!
Квази: Погодите с Прагой, нам некуда поместить иностранцев!
Уходят все со сцены под гвалт и обсуждения, перекрикивая друг друга («Прага!» «Иностранцы!»)
Алиса выходит на сцену. Оглядывается.
Алиса: И где же здесь физика, интересно?..
Выскакивает Мартовский Заяц.
Алиса: Ай!
Заяц: А, что? Ах, всё в порядке… Вы – Алиса?
Алиса: Да… А вы – Мартовский Заяц, да? Вы физику здесь ведёте?..
Заяц: Так, так! Ну что, начнём?..
Алиса: Давайте!
Вдвоём усаживаются на ступеньки.
Заяц: У тебя как с физикой было?
Алиса: (со вздохом) Не очень хорошо… Но я люблю физику!
Заяц: Значит всё поправимо. Так, ну, самое простое: электрические цепи. Что мы должны сделать первым?
Алиса: (важно) Проверить, есть ли ток.
Заяц: Угу, а как?
Алиса: Ну… я всегда сую пальцы в розетку.
Заяц: Ты с ума сошла?! (вскакивает) Ни у одного нормального человека они туда не влезут, Алиса! (садится) Уф… Нужно брать гвозди!
Алиса: (печально) Вот оно что…
Заяц: Ну ладно… Хорошо. Как работает трансформатор?
Алиса: Ну, как-то так: Ж-ж-ж…
Заяц: (сурово) Неверно! Работает он так: У-у-у-у… Запомнила? Повтори!
Алиса: У-у-у…
Заяц: Ну вот, гораздо лучше. А что такое лошадиная сила?
Алиса: (гордо) Это сила, которую развивает лошадь ростом в один метр и весом в один килограмм!
Заяц: Интересно! И где же ты видела такую лошадь?
Алиса: А ее так просто не увидишь. Она хранится в Париже, в Палате мер и весов.
Заяц: Ладно, я тоже её не видел… Теперь к механике перейдём. Ну-ка, ответь, почему колёса у поезда круглые, а стучат?
Алиса: А, я знаю, знаю! Площадь круга – Пи Эр квадрат, так вот этот квадрат как раз и стучит.
Заяц: Интересная версия… А ты знаешь, кто такой Архимед?
Алиса: В Греции жил такой.
Заяц: И чего делал?
Алиса: Ну, мылся в ванне… И вдруг закричал «Эврика!»
Заяц: А это как переводится?
Алиса: «Нашёл!»
Заяц: И что ж он нашёл?
Алиса: Силу.
Заяц: Какую силу?..
Алиса: Ну Архимедову, естественно.
Заяц: Ладно, а что с законами света?
Алиса: А что с ним?.. Раве здесь не такие же законы?
Заяц: Милая, это страна Чудес! Что ты должна сделать, чтобы зажечь свечку?..
Алиса: Ну, для начала купить спички…
Заяц: У-у, нет, радость моя. Чтобы зажечь свечку, надо долго лить на неё воду. А чтобы отражение разговаривало, что нужно сделать?
Алиса: (про себя) Здесь всё такое странное… Но можно догадаться… (вслух) Если мне нужно, чтобы отражение со мной поговорило, я должна… Долго кричать на него! Так?
Заяц: Конечно, оно устанет тебя игнорировать и как-нибудь с тобой поболтает. Здесь всё наоборот: уразумела?
Алиса: Да.
Заяц: Ну и скажи мне первый закон термодинамики.
Алиса: Каюсь. Не знаю.
Заяц: Эх… Первый закон термодинамики (поднимает палец) – не упоминать о термодинамике! Уразумела?
Алиса: Да! А который сейчас час?
Заяц: (глядит на пустую руку) Мои отстают. Но, полагаю, ты опять куда-то опаздываешь.
Алиса: (уже вскочив) Кстати, а не потому ли, что я везде пытаюсь успеть?..
Заяц: Именно так! До скорого, Алиса!
Алиса: До свидания!
Разбегаются в разные стороны.
Белый Кролик проносится с другого конца сцены, хватает за кулисами Алису и выволакивает на сцену.
Алиса: (укоризненно) Как грубо! И почему вы вечно убегаете?
Кролик: (пожимая плечами) Я не нянька! У тебя ОБЖ, держи противогаз.
Алиса: Зачем?..
Кролик: Нет времени объяснять, держи противогаз! Противогаз держи, говорю!
Суёт ей в руки противогаз и убегает.
Появляется Белый Рыцарь.
Рыцарь: Ба! Ба! Это кто такой?
Алиса: (вежливо) Не «такой», а «такая». Алиса.
Рыцарь: РАВНЯЙСЬ!
Алиса ошарашено выпрямляется.
Рыцарь: (поясняет) Я бывший военный, вы уж извините, привычка… ДЕРЖАТЬ СТРОЙ!.. Начнём урок.
Алиса: (робко) Мне так и стоять?..
Рыцарь: А что такое? Вы падаете?
Алиса: Пока нет.
Рыцарь: Не беспокойтесь, если вы упадёте, я вас подниму.
Алиса: Спасибо…
Рыцарь: Итак… Проверим ваши познания! Допустим, вы наступили на мину. Ваши действия?
Алиса: (бравым тоном) Процедура стандартная: подпрыгиваю метров на двадцать, а затем равномерно распределяюсь по поверхности земли примерно на тридцать метров в диаметре.
Рыцарь: Хорошо! Что нужно делать при угрозе ядерной атаки?
Алиса: Э-э…
Рыцарь: Нужно надеть белую простыню и МЕДЛЕННО ползти на кладбище!
Алиса: Почему медленно?..
Рыцарь: Чтобы не создавать паники, разумеется!
Алиса: Ясно!
Рыцарь: Скажите, Алиса, вы патриот?
Алиса: Полагаю, да.
Рыцарь: Пойдёте за меня?
Алиса: (ошалело) Куда?..
Рыцарь: В армию, понятное дело!
Алиса: А, нет, спасибо.
Рыцарь: Слабовато!
Алиса: А что делают в армии?
Рыцарь: О, там все служат!.. Ну… или не служат…
Алиса: Эм… Понятно.
Рыцарь: Но мы отвлеклись! Так, возьмём совсем серьёзную ситуацию! Справа от вас ядерный взрыв! Ваши действия?
Алиса: (как солдат) Превращаюсь в радиационную пыль и заражаю противника!
Рыцарь: Вот! Вот это я понимаю! А теперь – как правильно исчезать при обнаружении врага?
Алиса: А нужно исчезать?
Рыцарь: Порой приходится. Главное, ничего не забыть.
Алиса: Ну… Надо раствориться…
Рыцарь: Чушь! А порядок?! Сначала ноги. Потом кончики пальцев рук! Позже туловище, голова, и только потом – внимание! – улыбка!
Алиса: Зачем улыбаться врагу?
Рыцарь: Правило хорошего тона, милочка моя.
Алиса: Ой, простите. А улыбка что, пугает?
Рыцарь: Вот уж не знаю, я ещё не видел, как ты улыбаешься… Ну а теперь вы всё-таки должны пройти начальную военную подготовку.
Алиса: Возражать бесполезно.
Рыцарь: Скажите же, какие шаги вы предпримете, встретившись в лесу… с Бармаглотом?!
Алиса: Большие и в противоположную сторону.
Рыцарь: Нет, так не годится, а если вы должны сражаться?
Алиса: (взмахивает противогазом) Я кину в него противогазом!
Рыцарь: Ну нет, это его только разозлит. Вот если бы вы кинули противогазом в дерево…. Это бы его отвлекло… Или надели бы противогаз сами…
Алиса: (мрачно) Он бы умер. От смеха.
Рыцарь: А чем не вариант? Кстати, у вас есть меч?
Алиса: Сегодня нет…
Рыцарь: Меч должен быть всегда! Откуда вы знаете, может быть Бармаглот уже ждёт вас… (обводит рукой зрительный зал)
Алиса: Мне не привыкать, меня везде ждут…
Рыцарь: Ах, в самом деле, в самом деле, время-то уже, ого-го!
Алиса: Тогда я ушла!
Алиса прищёлкивает пятками, отдаёт двумя пальцами честь и убегает. Рыцарь строевым шагом уходит за кулисы.
На сцену выскакивает Белый Кролик с учебниками по английскому и немецкому.
Кролик: Алиса-а!! Алиса! Боже мой, ну где её носит… Алиса! Учебники я оставил зде-есь!.. А, ладно…
Кладёт книги на пол и убегает. Немного погодя выходит Алиса.
Алиса: Ой, это, наверное, Кролик оставил…
Поднимает их, смотрит то в один учебник, то в другой. С двух концов сцены выходят Лев, Единорог и Белый Король.
Единорог: Ага-а! (Алиса подскакивает, чуть не роняет учебники) Без формы! Почему без формы?!
Алиса: А-а… Кролик…
Лев: Не надо сваливать всё на Кролика! Мы тоже твои кураторы! Почему без формы? Белый верх – чёрный низ, так сложно?
Алиса: Извините… А разве вы… меня курируете?
Лев: (фыркая) Мы тут всех курируем! Должны же быть хоть какие-то классные руководители!
Единорог: Распустились! Мне вон страшно в понедельник в школу приходить – ка-ак только увижу Красную Королеву – хоть всех святых выноси! Почему ничего не учите, ДЕТИ?!
Алиса: (обиженно) Я ещё не была у Красной Королевы.
Единорог: Там ещё и Белая есть.
Белый Король: Коллеги, коллеги, давайте приступим к уроку! Дитя моё… (берёт Алису под руку, ведёт к краю сцены) Скажи мне, ты учишь английский?..
Алиса: Э-э, да…
Белый Король: Ну вот и славненько! Скажи мне, что должен знать в первую очередь каждый, кто изучает английский язык?..
Алиса: Ну не знаю… Времена?.. Неправильные глаголы?..
Единорог: А гимн?
Лев: Гимн Великобритании! Ты его знаешь?
Алиса: Есть немного…
Белый Король: (отходя от неё к Единорогу и Льву) Вот и напой нам его, пожалуйста.
Алиса опасливо оглядывается на эту троицу, откашливается, поворачивается к зрителям и неуверенно напевает, поминутно оглядываясь на реакцию Единорога и Короля, отходя от них чуть-чуть дальше и дальше.
Алиса: God save our gracious Queen,
Long live our noble Queen,
God save the Queen:
Send her victorious,
Happy and glorious,
Long to reign over us:
God save the Queen.
Единорог: Неплохо. Сойдёт. Теперь скажи мне, милочка, сколько жён было у Генриха Восьмого?
Белый Король: И почему все ирландцы рыжие?
Единорог: И как правильно осадить замок в Шотландии?
Белый Король: Где больше всего замков с привидениями?
Единорог: Как запечь индейку в День Благодарения?
Белый Король: Где достать четырёхлистный клевер?
Единорог: В каких климатических условиях предпочитают обитать эльфы…
Лев: Полегче, коллеги! Ребёнок совершенно запутался! К тому же, пора бы и немецким немного заняться.
Алиса: Действительно…
Лев: Скажи мне, дорогуша, почему я веду именно немецкий язык?
Пауза.
Алиса: Ну… может быть, потому что на многих пивных марках Германии нарисован Лев?
Лев: Об этом я как-то не думал. Ладно. Теперь: самая главная фраза в немецком языке?
Алиса: (вполне уверенно) Ich liebe dich!
Лев: И что же она значит?
Алиса: «Я тебя люблю»
Лев: Неплохо, неплохо. Ты занималась немецким?..
Алиса: (честно) Мало. Немного.
Лев: Ну и на каком уровне? Поэзия?
Алиса: (ещё честнее) Довольно слабо. На мотив «Айне кляйне поросёнок вдоль по штрассе шуровал».
Лев: Ну… мда.
Белый Король: (Алисе) Спроси его что-нибудь!
Алиса: (Льву) Do you speak English?
Лев: Yesss… ссссли бы…
Белый Король: (тушуясь) Так-с, так-с, ладно, а гимн вы знаете?
Алиса: (возмущённо) Нет, больше я петь не буду!
Единорог: А что-нибудь нам прочтёте?
Алиса: Ну… я знаю немножко Шекспира…
Лев: Например?..
Алиса: (картинно) To be or not to be – that is the question!
Лев: (тихо Королю) Переведите…
Белый Король: Быть или не быть.
Лев: Ага. (Алисе) А ещё что-нибудь?
Алиса: Из Шекспира я ещё знаю… (поворачивается вполоборота к ним и скороговоркой) "Love like a shadow flies when substance love pursues; Pursuing that that flies, and flying what pursues".
Белый Король: И… что это было?
Алиса: (с мудрым видом) Любовь бежит от тех, кто гонится за нею, а тем, кто прочь бежит, кидается на шею!
Учителя понимающе кивают.
На сцене – Додо. С глобусом и картами, можно учебники по географии.
Стук.
Додо: Войдите!
Алиса: (из-за сцены) Я не могу! Я уже четвёртый раз не могу войти в ваш кабинет!
Додо: Ну ещё бы, ты зайди спиной вперёд!
Алиса послушно выходит таким образом.
Додо: Поразительно, ты в Стране Чудес уже столько времени, и до сих пор не поняла, что здесь всё наоборот!
Алиса: Это… довольно сложно.
Додо: Не слишком, если привыкнуть. Ну-ка, скажи мне теперь, куда следует идти, если хочешь идти вперёд?
Алиса: (поразмыслив) Наверное, назад.
Додо: А если тебе нужно на запад?
Алиса: На восток, я полагаю.
Додо: Верно полагаешь. Ну так что, как тебя зовут?
Алиса: Алиса.
Додо: У тебя хорошие оценки по географии?
Алиса: Не слишком, я везде опаздываю и вечно теряюсь.
Додо: Мда… Ну, проверим.
Алиса встаёт рядом с ним.
Додо: Столица Финляндии?
Алиса: Анкара.
Додо: (изумлённо) Почему это?
Алиса: (поправляясь) Я надеюсь, что это Анкара. Просто… раз здесь всё наоборот…
Додо: Ну, не лишено логики. Тогда скажи мне, ты хорошо знаешь географию России?
Алиса: Ну, в России я теряюсь реже, чем где-нибудь в Европе.
Додо: Тогда где находится Сибирь?
Алиса: (быстро) В Азии.
Додо: Так, так, а как нам туда попасть?
Алиса: Вообще-то проще всего через суд.
Додо: Кхем! Вы уверены?
Алиса: Ну, большинство населения попало туда именно так.
Додо: Ну ладно… Сойдёт… Но надо и про Европу поговорить. Итак, милая моя, на что похожа Италия?
Алиса: На сапог, конечно!
Додо: (подняв брови) Это ты похожа на сапог! А Италия похожа на рай!
Алиса: Извините…
Додо: Но в сущности, ты мне всё ответила. Из всего параграфа (заглядывает в учебник) А, нет, смотри, вопрос: какой полюс теплее, Северный, или Южный?
Алиса: (уверенно) Северный.
Додо: Почему?
Алиса: Потому что под ним вода и…
Додо: А на Южном много людей!
Алиса: Но… Они же не всегда там…
Додо: Ну откуда тебе знать?.. Ты же ещё не родилась, когда они там появились!
Алиса: Но всё равно, это странно.
Додо: А кто тебе говорил, что здесь всё должно быть нормально? Вообще спроси у любого ребенка, и он тебе скажет, что на Юге всегда теплее, чем на Севере.
Алиса: И вовсе это не так.
Додо: Что южнее – Чехия или Турция?
Алиса: Турция, конечно.
Додо: Ну и где теплее?
Алиса: В Турции, разумеется!
Додо: Вот видишь! И что ты со мной споришь? Чем дальше на Юг, тем теплее!
Алиса: Но я же знаю, что…
Додо: Ты была в Южном океане?
Алиса: Нет, но…
Додо: Вот и всё! Раз ты там не была, то и не пори чушь!
Алиса: (обиженно) Ещё никто не говорил мне так часто, что я несу чушь!
Додо: (хохотнув) Ну-ну, ты ещё у Королев не была!
Алиса: У Королев?
Додо: Да. У нас вообще-то ещё пол-урока осталось, но знаешь что, иди в тридцать второй… Если опоздаешь, будет…
Из-за кулис оглушительное: «ГОЛОВУ С ПЛЕЧ!»
Додо: Вот типа такого и будет. Ну, бывай!
Испаряется.
Алиса сбегает вниз по ступенькам. Выскакивает Белый Кролик, хватает её за руку, бегут то в одну сторону, то в другую.
Кролик: (почти кричит) Бежим! Нам нельзя опоздать!
Алиса: (так же) Совсем-совсем нельзя?
Кролик: Ни на сотую секунды нельзя! А то… А то!
Резко останавливается, толкает Алису к ступенькам.
Кролик: Беги! Удачи, Алиса!
Алиса испуганно поднимается, отходит к краю сцены в сторону.
Соответствующая музыка (грозного плана). Входят Красная и Белая Королевы. За ними тихонько просачивается Класс, рассаживаются кто где.
Белая К: Кто это?..
Красная К: Как тебя зовут, дитя?
Алиса: Меня зовут Алисой, с позволения Вашего Величества.
Красная К: Очень приятно… Ну пожалуйста, Алиса, к доске! (классу) Вместе с Алисой выполняем задание один… Возьмите листочек.
Алиса берёт у Белой Королевы листик с заданием.
Красная К: Читайте вслух.
Алиса: (прочистив горло) Что-то я не очень…
Красная К: Ой, коллега, прочтите вы, быстрее будет…
Белая Королева выхватывает листик обратно и звонко читает:
Белая К: «Коня! Коня! Полцарства за коня! Постройте график зависимости величины отдаваемого царства от количества коня»
Красная К: Пожалуйста, работаем…
Алиса стоит у доски, перекатывает в пальцах маркер.
Белая К: (отдаёт ей листик) Ну и чего мы ждём? С чего мы начинаем всегда задачу?
Алиса: С данной фигуры…
Красная К: Что нам дано?!
Алиса: Ну… Э… конь…
Красная К: Ну так и пишем – дан конь! Что тут непонятного, я не поняла?!
Алиса поспешно пишет на доске.
Красная К: Вам что нужно построить?
Алиса: (постоянно заглядывая в листик) График.
Белая К: Чего от чего?
Алиса: Ну… Коня от царства…
Красная К: Дурдом на выезде!!!
Алиса: Ой, царства от коня…
Белая и Красная К: Пиши!
Алиса спешно пишет, ваяет график.
Красная К: Ребята, проверьте, так у вас?
Класс: Да…
Белая К: Вопросы есть?
Класс шумит.
Красная К: Дальше, пожалуйста!
Алиса: (читает с листика) «Баба с возу – кобыле легче! Постройте примерную диаграмму усилий лошади с бабой и без бабы»
Ну, фактически повторяется. Алиса рисует и эту штуку.
Белая К: Давайте к геометрии, коллега!
Красная К: Пожалуйста, изобразите мне на доске любовный безугольник!
Алиса: (в ужасе) Что?..
Красная К: ГОЛОВУ С ПЛЕЧ!!! Вас кто учил, а?! Вы чем занимались все эти годы?! Безугольник мне нарисуйте, будьте добры!.. Нет, рыбка моя, это не безугольник, это я не знаю, что вы мне рисуете! (подбегает к Алисе, рисует – рисунки покажу потом) Это так сложно?.. А в ЕГЭ в части С такие задачи сплошь и рядом! Это как вообще? Мы как собираемся экзамены сдавать, а?
Белая К: Никак не собираются, коллега, они и в голову не берут!
Красная К: Зачем им тогда эта голова?! ГОЛОВУ! С ПЛЕЕЕЧ!
Алиса: Подождите, подождите! Это ведь… это ведь только сценарий! (отскакивает) Это только идея Кролика… Кролика!..
Красная К: Не знаю никакого Кролика и знать не желаю! Голову с плеч, я сказала!
Кролик появляется внезапно, хватает Алису за руку.
Кролик: Пора делать ноги!
И оба убегают за сцену. Королевы – за ними, класс – в другую сторону.
Алиса и Кролик осторожно высовываются из-за кулис.
Алиса: Ушли?..
Кролик: Ушли! Ффу… (выходят, Кролик стаскивает с себя уши) Вот ведь… Далековато зашло…
Алиса: (снимая ободок) Хотя знаешь, мне нравится твоя идея… Только надо придумать, как мы закончим.
Кролик находит их куртки, кидает Алисе, оба одеваются.
Кролик: Ну надо сказать то, что думаем…
Алиса: Да, в конце… В конце мы скажем, как мы их всех – всех (обводит рукой сцену и кулисы) – любим…
Из-за кулис по одному выходят герои.
Чешир: (подходя к Алисе и грустно кладя голову ей на плечо) Как мы будем скучать по ним…
Гусеница: Как мы им благодарны!..
Шляпник: Как весело нам было!..
Красная Королева: Какими бессовестными мы были!..
Белая Королева: И какими ленивыми!..
Герцогиня: Но и какими вдохновлёнными!..
Труляля: О скольком задумывались…
Траляля: О скольком мечтали…
Единорог: Чего мы только не боялись…
Лев: Как только не увиливали!..
Квази: На что мы надеялись…
Грифон: Потому что мы часто так неблагодарны…
Заяц: Сколько мы узнали благодаря им…
Шалтай-Болтай: Потому что именно они сделали нас!
Белый Король: Потому что мы никогда не устанем вспоминать эти одиннадцать лет.
Белый Рыцарь: Хоть мы и рвёмся из нашей Страны Чудес
Соня: Но ведь нам будет так одиноко без вас…
Белый Кролик: Потому что мы привыкли к этим маленьким ежедневным чудесам, и расстаться с ними не так просто…
Алиса: А мы и не сможем.
Кролик: Поэтому одно мы обещаем точно…
Все хором: Мы обязательно вернёмся!
Конец.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав