Защита контрольной работы.

Завершенная контрольная работа представляется преподавателю на проверку и оценку. Основными критериями оценки контрольной работы являются:

1. Всесторонняя и глубокая разработка темы.

2. Основательность и полнота использования источников и научной литературы.

3. Привлечение нормативных актов и материалов юридической практики.

4. самостоятельность и творческий подход к разработке темы.

5. достоверность и научная обоснованность выводов и практических предложений.

6. Логика и последовательность изложения материала.

7. Соответствие нормативным требованиям оформления работы.

Защита контрольной работы состоит из доклада обучающегося по существу представленной работы / до 10 минут / и ответов на вопросы. В докладе перечисляются и характеризуются основные задачи, поставленные перед обучающимся. В конце доклада делаются выводы.

Защищенные контрольные работы обучаемым не возвращаются и хранятся в архиве ЦДО. Студенты, не сдавшие в срок контрольные работы или получившие на защите неудовлетворительную оценку, к экзамену по дисциплине не допускаются.

IX. Методические советы по подготовке и сдачЕ зачета

Цель зачета –завершить курс обучения дисциплины, проверить сложившуюся у студента систему по­нятий и отметить степень полученных знаний.

При подготовке к зачету, студент должен разумно сочетать запоминание и понимание, простое воспроизводство учебной информации и работу мысли.

Отвечая на конкретный вопрос, необходимо исходить из принципа плюрализма, согласно которому, допускается много­образие концепций, суждений и мнений. Это означает, что студент вправе выбирать по дискуссионной проблеме любую точку зрения (не обязательно, кстати, совпадающую с точкой зрения преподавателя), но с условием ее достаточной аргу­ментации.

Отвечая на вопросы билета студент должен представлять, что существует примерные критерии, которыми обыч­но руководствуются при оценки экзаменуемого:

1) правильность ответов на вопросы (верное, четкое и до­статочно глубокое изложение идей, понятий, фактов и т. д.);

2) полнота и одновременно лаконичность ответа;

3) новизна учебной информации, степень использования и понимания научных и нормативных источников;

4) умение связывать теорию с практикой, творчески при­менять знания к неординарным ситуациям;

5) логика и аргументированность изложения;

6) грамотное комментирование, приведение примеров, аналогий;

7) культура речи.

Для студента важно знать, что преподаватель оценивает как знания дан­ного предмета (содержания), так и форму изложения их сту­дентом.

Приложение 1

КАЛИНИНГРАДСКИЙ ПОГРАНИЧНЫЙ ИНСТИТУТ

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ БЕЗОПАСНОСТИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

_________________________________________________________

Центр дополнительного и профессионального образования

ТЕОРИЯ РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАТЕЙ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Тема ____________________________________________________________

________________________________________________________________

Контрольная работа студента

_________________________________

/ фамилия, имя, отчество /

Научный руководитель

_________________________________

/ фамилия, имя, отчество /

Дата сдачи______________________

Дата защиты_____________________

Оценка__________________________

Калининград 2007

Содержание

I. CОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………….3

II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………...5

III. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ И ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ "ТЕОРИЯ РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТЕЙ"………………………………...5

IV. ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ…………………………………………………7

V. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ТЕОРИИ РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТЕЙ ……………………………………………...9

VI. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИК ЗАЧЕТУ……….12

VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРАМ И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ………………….13

VIII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ……………………….14

IX. Методические советы по подготовке и сдачЕ зачета …………………………………………………………………17

X. Приложение ……………………………………………………………..19

Дата добавления: 2015-12-07