Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Отношения как система – модель взаимодействия моделей ТИМ психики.

Читайте также:
  1. frac34; Методические основы идентификации типа информационного метаболизма психики.
  2. I. Система прерываний программ в ПК
  3. II. 10. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ НА УКИ
  4. II. Система зажигания
  5. II. Система ролей.
  6. III. Брачно-семейные отношения.
  7. III. КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ

Отношения связывают человека не столько с внешними сторонами вещей, сколько с их существом, с их смыслом. Так как свойства объекта существуют для всех, а действия и переживания, с ними связанные, избирательно (типически или индивидуально) различны, то, очевидно, что центр тяжести, особенность переживания и действия лежит в индивиде, в человеке как субъекте отношений.

В.Н.Мясищев

Системный характер межтипных отношений очевиден, начиная с целеполагания – мы вступаем в отношения с кем-то (человеком, группой, государством, человечеством) только тогда, когда нам что-то надо… С нами некто устанавливает отношения, когда ему что-то надо … “Один в диаде всегда носитель каких-то социально значимых целей, второй – носитель каких-то социально значимых методов достижения целей этого рода.” (А.Аугустинавичюте, [72])…Вообще, люди вступают в отношения тогда, когда в одиночку достичь цели не получается, а вместе – может получиться, …если цели одинаковы или хотя бы близки... И, как говорил Б.Паскаль, “…не следует себя обманывать… “– других отношений в живой Природе не бывает…

Каждая диада – человек–человек, человек–группа, группа–группа, в принципе, представляет собой систему, функционально-аспектно ориентированную на достижение определённых целей (решение проблем, задач, выполнение приказов, просьб и т.п. – см.Приложение 1). Следовательно, и отношения – взаимодействие элементов, образующих систему – должны соответствовать целям системы. Иными словами, каждому отношению ТИМ психики можно поставить в соответствие совершенно определённую функционально-аспектную цель, на достижение которой оптимально ориентирована данная диада ТИМ психики… А поскольку отношения обеспечиваются “…различными свойствами или психологическими структурами контактирующих людей” (А.Аугустинавичюте [1]), то от правильного подбора типового состава группы будет зависеть соответствие реальных целей системы тем, которые системе задаются и, следовательно, успешность (качество, точность, стоимость, трудо- и энергозатратность и т.п.) достижения заданных целей.

Знание теории систем и соционики даёт возможность целенаправленно создавать функционально ориентированные, успешно функционирующие диады (пары и группы), структурно и функционально оптимальные относительно заданной цели. Иногда в реальной жизни успешно функционирующие группы образуются стихийно, случайно… Но чаще директивно, “вслепую”, по наитию созданные группы оказываются фактически ориентированными на цели и задачи весьма далёкие от заданных, что и определяет качество и эффективность их функционирования… Особенно драматично в условиях современной сложной жизни проявляется системная и соционическая неграмотность для отношений в таких явно неслучайных группах как семья, супружеские пары, о чём свидетельствует нестабильность семейных отношений и колоссальное количество разводов[114]… Впрочем, это тема специального исследования в монографии…

Совсем небольшое напряжение здравого смысла позволяет увидеть приложение всех, на первый взгляд, абстрактных дискурсов и принципов теории систем и соционики в исследовании реальных взаимодействий человека с другим человеком, неслучайной группой, вообще – человека с окружающим миром. Системный подход к исследованию таких диад, естественно, предполагает (1) целеполагание (определение или осознание целей исследования), (2) моделирование составляющих (человека, неслучайной группы), верификацию и анализ моделей, (3) определение состава и структуры связей, а также семантики воздействий и реакций, (4) моделирование, верификацию и анализ системы (модели взаимодействия моделей) (5) прикладные исследования системы (исследование причин и мотивов поведения, объяснение текущей ситуации, прогнозирование и т.п. в реальных физических и/или информационных условиях и воздействиях, на реальной, конкретно жизненной информации), (6) анализ результатов на соответствие целям и задачам исследования.

Совершенно ясно, что, если есть модели ТИМ психики, то есть и возможность моделирования отношений между людьми тех или иных ТИМ психики на основе исследования информационного взаимодействия моделей. Действительно, в современной модели ТИМ психики для исследователя подготовлено практически всё (см.разделы 3, 4, 5) – определена, обоснована и верифицирована структура модели и её функциональных составляющих элементов (психических функций и блоков), а также взаимосвязи между элементами модели, выявлена и обоснована структура информационного потока взаимодействия психики с миром и семантика (смысл) его структурных составляющих – аспектов, обуславливающих “программное” (“алгоритмическое” и информационное) обеспечение модели, функциональную ориентацию и назначение каждого ТИМ психики в соционе, и т.д. Собственно, соционикаэто модели ТИМ психики и моделирование взаимодействий (отношений) между ними.

С этой точки зрения, чрезвычайно важным приложением системологии и соционики в современных условиях является исследование такой уродливо жестокой формы отношений в социуме как терроризм. В материалах американского интернет-сайта Washington ProFile с отчаянием констатируется, что подлинные причины появления террористов и совершения терактов до сих пор неизвестны. Из-за этого борьба с терроризмом превращается в “бой с тенью”. По мнению Джона Хоргана и Макса Тейлора, авторов рецензируемых на сайте книг “Будущее терроризма” и “Психология терроризма”, более или менее изучены этнические, религиозные, политические, социальные и экономические условия, в которых возникали и возникают террористические группы. Однако психологические причины, побуждающие людей идти в терроризм, абсолютная terra incognita. “Инструментарий” соционики позволяет в комплексе факторов, вызывающих терроризм, психологические факторы исследовать как системные взаимодействия моделей ТИМ психики, а в ряде случаев и ИТИМ социетальной психики некоторых национальных образований…


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)