Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Разъяснения по выполнению и защите выпускной квалификационной работы в контексте специфики дисциплины

Читайте также:
  1. I. Категория: научные работы
  2. I. Общая характеристика работы
  3. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  4. I. Схема работы для организации семинарского занятия
  5. II. ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  6. II. Выполнение работы
  7. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Методические рекомендации представляют собой комплекс рекомендаций и разъяснений, позволяющих студентам своевременно и качественно осуществить разработку выпускной квалификационной работы и успешно ее защитить. С общими требованиями по выполнению и защите выпускных квалификационных работ студент обязан ознакомиться на кафедре или в библиотеке академии. (См. Методическое пособие по написанию и оформлению дипломных работ.-СПб.; ИУИЭ, 2001. – 35 с.)

Методическое пособие по написанию и оформлению дипломных работ включает: общие положения; тематику выпускных квалификационных работ; рекомендации по выбору и утверждению темы выпускной квалификационной работы; рекомендации по составлению плана разработки выпускной квалификационной работы; рекомендации по подбору и изучению нормативно-правовых документов и литературы; указания по содержанию (структуре) выпускной квалификационной работы; указания по оформлению выпускной квалификационной работы; рекомендации по библиографическому описанию источников; рекомендации по подготовке к защите и защите выпускной квалификационной работы; приложения с формами обязательных элементов выпускной квалификационной работы (титульный лист, задание на разработку выпускной квалификационной работы, бланки рецензий, отзывов и т.п.).

Примерная тематика выпускных квалификационных работ

1. Социально-экономические аспекты туристской деятельности.

2. Сегментация туристского рынка.

3. Современный рынок труда и занятости в туризме.

4. Особенности формирования туристского рынка в регионе.

5. Мотивация и стимулирование в организации СКСиТ.

6. Ценообразование в туризме, его особенности.

7. Социально-экономическое значение туризма для региона.

8. Инновационные возможности развития туризма в регионе.

9. Развитие инфраструктуры туризма.

10. Правовое регулирование туристской деятельности.

11. Предпринимательская деятельность и ее особенности в туризме (Проблемы предпринимательства в туризме).

12. Тенденции развития спроса и предложения в туризме в условиях рыночной экономики.

13. Ценовая политика турфирмы.

14. Стимулирование сбыта и его роль в продвижении турпродукта на рынке туристских услуг.

15. Маркетинговые исследования туристского рынка.

16. Разработка турпродукта и его продвижение на рынке туристских услуг.

17. Роль туризма в экономическом развитии страны, региона (на конкретном примере).

18. Мировой рынок туристских услуг.

19. Российский туристский рынок.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Общие положения

Методические рекомендации к практическимзанятиям представляют собой комплекс рекомендаций и разъяснений, позволяющих студентам организовать свою работу по углублению и закреплению теоретических знаний, полученных на лекциях, а также в процессе самостоятельного изучения рекомендованной литературы и дополнительных источников.



Практические занятия представляют собой единую систему в овладении теоретическими и практическими знаниями. Эта система выстроена в соответствии с основными методическими принципами построения учебного материала: последовательности и преемственности знаний..

Планы практических занятий

План занятия № 1.

Тема: Экономическая природа туризма.

2 часа.

Учебная цель занятия: проверить знания студентов по основным социально-экономическим категориям и экономической сущности сферы сервиса и туризма.

Учебные вопросы:

1. Взаимосвязь понятий «современная экономика», «социально-культурный сервис», «туризм».

2. Влияние туризма на экономику государства и региона.

3. Факторы, вызывающие потребность в туризме.

4. Формы, виды и разновидности туризма.

Методические рекомендации:

Следует обратить внимание на понимание студентами сущности экономики социально-культурной сферы и туризма (СКС и Т) как экономики непроизводственной сферы, ее определений, особенностей, ее место в экономическом туристском пространстве, взаимовлиянии экономики на СКС и Т и экономики государства, определении особенностей региональной экономики СКС и Т. Студенты должны определить, что из себя представляет инфраструктура туризма, ее взаимосвязь с другими отраслями народного хозяйства, взаимосвязь туризма с официальными и общественными организациями на национальном и международном уровне.

Загрузка...

Развитие экономики и предпринимательства в СКС и Т не может существовать без изучения и анализа основных факторов, вызывающих потребности в туризме и способы их развития, что влечет за собой появление все новых форм и разновидностей туризма, способствующих разработке туристских продуктов и экономическому росту. В этих вопросах рекомендуется учитывать экономическое значение отдельных форм туризма для развития предпринимательской деятельности.


Дата добавления: 2015-11-28; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2019 год. (0.005 сек.)