Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учение о методе

Читайте также:
  1. II. Изучение нового материала
  2. II. Православное учение об ангелах
  3. III) Изучение нового материала.
  4. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава руд
  5. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава сырья
  6. III. Современное традиционное обучение (ТО)
  7. VI. Изучение технологических свойств сырья

Фрэнсис Бэкон был первым философом, поставившим перед собой задачу создания научного метода на основе наблюдения и исследования природы. В его работах сформулирован ряд основополагающих принципов эмпирического научного познания.

В Античности и в Средние века пользовались преимущественно дедукцией, образцом которой являлась силлогистика Аристотеля. Дедуктивный метод – движение мысли от очевидных положений (аксиом) к частным выводам – мало подходит к изучению природы, так как естествоиспытатель начинает исследование, как правило, с изучения единичных предметов, чтобы прийти затем к общим выводам и заключениям. Такой метод носит название индуктивного. Английский мыслитель и сосредоточил свое внимание на индукции (в пер. с лат. означает «наведение») – движение мысли от частного (единичного) к общему. В противоположность умозрительной дедуктивно-силлогистической методологии, предвосхищавшей факты и тем самым постоянно впадавшей в различные ошибки, Бэкон предлагает начинать с непредвзятого анализа конкретных данных и, пользуясь индуктивным методом, идти к эмпирически подкрепленным общим выводам.

Но сама индукция не может добывать материал для познания. Этим должна заниматься так называемая «естественная история»[36]. К ней он предъявляет ряд жестких требований. Прежде всего – строгая проверка фактов, а также то, чтобы опыт характеризовал явление всесторонне, а не однобоко. Наиболее важную часть «естественной истории» должна составить «механическая и опытная история», вобравшая в себя накопленный производственный опыт. Другими словами, опыт – не только описание вещей, но и их преобразование человеком, то есть многообразие форм практической деятельности.

Помещая в центр своей методологии обобщение фактов опыта, он не становился сторонником упрощенного его понимания. Наука должна быть основана на опыте, но в силу его бесконечного многообразия в нем невозможно разобраться без соответствующего подхода. Используя популярный образ ренессансной литературы, автор «Нового Органона» порицал грубых эмпириков (прежде всего алхимиков), которые подобно муравьям, бездумно собирают и потребляют все, что им попадается.

Свой индуктивно-аналитический метод Бэкон назвал срединным путем и уподобил искусству пчел, которые добывают пыльцу с садовых и полевых цветов и превращают ее в мед. Важно принимать в расчет не только силу разума, но и опыт, который, в свою очередь, не является самоцелью и должен перерабатываться интеллектом. Знание не возникает в голове человека само по себе, его нужно получить путем осмысления опытных данных посредством индуктивного метода.

Индукция как обобщение опыта применялась уже в Античности. Сам термин в его греческом варианте, как уже отмечалось, был введен Аристотелем. Проблема индукции поднималась и некоторыми логиками Средневековья, но индуктивные выводы не играли сколько-нибудь значительной роли в системе других логических выводов, остававшихся в своем подавляющем большинстве дедуктивно-силлогистическими.

По сравнению со своими предшественниками, Бэкон шире и глубже осознал сущность и характер индуктивных выводов. Он отчетливо понимал, что простая индукция (индукция через простое перечисление) – обозрение сравнительно немногих ставших известными фактов дает малозначительное знание[37]. Поэтому он разработал особый вид индукции – индукцию через элиминацию (исключение).

Согласно такому виду индукции естествоиспытатель должен собирать как случаи присутствия признака данного явления («положительные инстанции»), так и случаи, где он отсутствует («отрицательные инстанции), не только подтверждающие, но и противоречащие предполагаемому выводу. Если удается найти какой-либо признак, который всегда сопровождает изучаемое явление и отсутствует там, где явления нет, то этот признак можно считать «законом» или «формой»[38], данного явления.

Таким образом, сущность его «истинной индукции» (inductio vera) состоит в постепенном обобщении фактов. Посредством данного метода Бэкон надеялся установить общие законы путем восхождения от частного к общему, прежде всего от менее общего к более общему, к так называемым «средним аксиомам». На первой ступени выявляются закономерности, имеющие самую малую степень общности. Из ряда таких закономерностей выводятся закономерности второй степени общности и т. д. Последние должны испытываться применением в новых условиях; если бы они действовали и в этих условиях, то были бы подтверждены.

На самом деле, сопоставление опытных данных и выведение на этой основе экспериментальных закономерностей зачастую является действенным приемом. Например, сравнивая многие ситуации, Бэкон правильно установил, что теплота всегда связана с быстрым и беспорядочным движением мельчайших частиц тела.

Английский мыслитель осознавал, что у метода индукции есть пределы применимости. В силу своей конечной природы человек может обнаруживать лишь какую-то часть явлений, следовательно, индукция будет всегда неполной. Может случиться так, что одни данные будут подчиняться общему правилу, а другие – ему противоречить, но из-за одного отрицательного результата придется отказаться от применения общего правила. Подобные ограничения не поколебали веру Бэкона в силу его метода.

В целом философские воззрения Бэкона, который не был ни создателем новой философской системы, ни строгим ученым-практиком, знаменовали собой начало серьезных перемен в философии и в науке. То было своего рода восстание против предшествовавшего научного стиля, который был теоретическим и доступным лишь немногим. Английский мыслитель ориентировал науку непосредственно на человеческую пользу. Возвышая и логически оправдывая опыт, он станет одним из основных протагонистов методологии эмпиризма. Следует отметить, что в его эмпиризме наиболее явно проступила аналитическая тенденция индуктивного метода, а именно «рассечение и анатомирование мира», без чего невозможно установить конкретные истины, ведущие к плодоносным опытам.

В трудах Бэкона можно найти целый ряд положений, которые составили фундамент новой науки. Правда, он проглядел большую часть научных достижений своего времени, отрицательно относился к зарождавшемуся тогда математическому естествознанию. Не принял он ни концепцию Коперника, ни открытия Кеплера, чья «Новая астрономия» появилась в 1609 году. Гипотетико-дедуктивный метод, разработанный Галилеем, был ему совершенно чужд. Роль, которую играет в науке дедукция, гораздо значительнее, чем предполагал Бэкон. Вера Бэкона в могущество науки была столь велика, что он всерьез мечтал о возможности искусственного зарождения живых существ из грязи и влаги, обнаруживая тем самым влияние на него магии и алхимии. Направляя человеческое познание на опыт, указав ему верный ход, Бэкон вместе с тем ограничил философию, возведя опыт в принцип всех наук.

С другой стороны, он одним из первых обратил внимание на начавшийся в XVI –XVII вв. активный процесс дифференциации до того момента единого духовного образования на два ответвления – собственно философию и науку. Не без его участия еще большее влияние получили идеи номинализма и эмпиризма поздних схоластов, усилилась критика в адрес Аристотеля и умозрительной схоластики. С него начинался крен философской рефлексии в сторону гносеологической проблематики – методологии научного познания, которая станет одной из центральных в философских баталиях Нового времени.

 

Вопросы для самопроверки

  1. Почему философскую революцию, произошедшую на рубеже эпох – Возрождения и Нового времени – связывают с именем Ф. Бэкона?
  2. Выделите основные идеи, развиваемые Ф. Бэконом в утопическом сочинении «Новая Атлантида».
  3. Поясните, как относился Ф. Бэкон к таким античным философам как Платон и Аристотель?
  4. За что Ф. Бэкон критиковал схоластов?
  5. Что стоит за стремлением Ф. Бэкона освободить человеческий разум от так называемых «призраков» («идолов»)?
  6. Почему философию Бэкона квалифицируют как эмпиризм?
  7. Можно ли считать Бэкона «чистым» эмпириком?
  8. Изложите суть индуктивно-аналитического метода Ф. Бэкона.

 

 

Соколов В.В. Историческое введение в философию: История философии по эпохам и проблемам: Учебник для высшей школы / В.В. Соколов – М.: Академический Проект, 2004. – 912 с.

Фишер К. История новой философии: Введение в историю новой философии. Фрэнсис Бэкон Веруламский: Пер. с нем. / К. Фишер – М.: ООО «Издательство АСТ, 2003. – 541 с.

Тарнас Р. История западного мышления / Р. Тарнас; пер. с англ. Т.А. Азаркович. – М.: КРОН-ПРЕСС, 1955. – 448 с.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 3. Новое время / Дж. Реале, Д. Антисери. – ТОО ТК «Петрополис», 1996. – 736 с.

Бэкон, Ф. Сочинение в двух томах / Ф. Бэкон - 2-е испр. и доп. изд. Сост., общ. ред. и вступит. статья А.Л. Субботина. – М.: «Мысль», 1977. Т.1.– 567 с.

Бэкон, Ф. Сочинения в двух томах. Т. 2. – М.: «Мысль», 1978. –

Кузнецов В.Н. Европейская философия XVIII века: Учебное пособие / В.Н. Кузнецов – М.: Академический Проект, 2006. –.

 


[1] См.: Тарнас Р. История западного мышления. – С. 228 – 229.

[2] См.: Субботин А.Л. Фрэнсис Бэкон и принципы его философии / Бэкон Ф. Сочинения. В 2 т. – М.: «Мысль», 1977. Т. 1. – С. 15.

[3] См.: Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 3. Новое время. – С. 166.

[4] Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т. 2. – М.: «Мысль», 1978. – С. 599.

[5] См.: Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т. 1. – М.: «Мысль», 1977. – С. 83.

[6] «Органон» (в пер. с греч. и лат. – орудие, инструмент) – позднее название ряда сочинений Аристотеля, где рассматривались вопросы познания и логики, которые греческие аристотелики называли «инструментальными», то есть методом, инструментом исследования («Категории», «Герменевтика», «Первая аналитика» и «Вторая аналитика», «Топика», «О софистических опровержениях» - не самостоятельный трактат, а девятая книга «Топики»).

[7] Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т. 2. – М.: «Мысль»,. –. (афоризм LXXI. Т. 2)

[8] Цит. по: Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 3. Новое время. – С. 168–169.

[9] Цит. по: там же.

[10] Цит. по: там же. – С. 162.

[11] Цит. по: там же. – С. 169

[12] Прилагательное образовано от слова «архетип». В позднеантичной философии (Филон Александрийский и др.) термин «архетип» означал прообраз, идею. В «аналитической психологии» Юнга – изначальные психические структуры, первичные схемы образов фантазии, содержащиеся в «коллективном бессознательном». Поэтому выступающие по отношению к сознанию отдельных индивидов как априорное знание, формирующее активность воображения (например, установка на созерцательно-эстетическое восприятие действительности у древних греков).

[13] См.: Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т. 2.. – С. 13-15.

[14] Кузнецов В.Н. Европейская философия XVIII века: Учебное пособие. – М.: Академический Проект, 2006. – С. 15.

[15] Терминологически эта проблема восходит к Демокриту и Эпикуру, которые считали, что «идолы» могут представлять искаженные образы природы. Подобные термины употреблял и Цицерон.

[16] Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т. 2. – М.: «Мысль», 1978. – С. 15.

[17] Там же. – С. 18.

[18] Там же. – С. 19.

[19] Там же. – С. 22.

[20] Полисемия – наличие различных смыслов или значений у одного и того же слова.

[21] Причастие, образовано от глагола «объективировать» (воплотить в чем-нибудь объективном, доступном восприятию).

[22] Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т.1.– С. 333.

[23] Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т. 2. – С. 31.

[24] Там же. – С. 51.

[25] Там же. С. (LXY)

[26] Там же. – С. 46.

[27] В работе «О достоинстве и приумножении наук» Бэкон пишет, например, что «органы чувств действуют по принципу отражения», в другом месте подчеркивает, что «истина бытия и истина познания – это одно и то же и отличаются руг от друга не более чем прямой и отраженный лучи» [ Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т.1.– С. 202, 109].

[28] См.: Бэкон, Фрэнсис. Сочинение в двух томах. Т. 2. – С. 58.

[29] Там же. – С. 30.

[30] Там же. – С. 70-71.

[31] В данном случае, как и у древних греков, и в Средние века, к искусству относится, все то, что создается человеком, а не природные объекты

[32] См.: там же. – С. 188-198.

[33] Там же. – С. 295.

[34] Соколов В.В. Историческое введение в философию: История философии по эпохам и проблемам: Учебник для высшей школы. – М.: Академический Проект, 2004. – С.635.

[35] Бернандино Телезио (1509 – 1588), итальянский натурфилософ эпохи Возрождения. Противник схоластического аристотелизма, основал в Неаполе академию с целью опытного изучения природы. В сочинении «О природе вещей согласно её собственным законам» возрождал традиции ранней греческой натурфилософии. Противоположные стихии тепла и холода, по Телезио, – главные движущие начала всего, воздействующие на пассивную материю. Тепло – источник всякой органической жизни, а также тонкоматериального жизненного «духа» (spiritus), присущего животным и человеку, у которого наряду с этим имеется бессмертная душа, вложенная в него Богом. В теории познания развивал точку зрения сенсуализма. Своей ориентацией на опытное познание Телезио оказал большое влияние на Кампанеллу, Бруно, Ф. Бэкона и Декарта.

[36] По замыслу Бэкона, «Естественная история» составляла третью часть его «Великого восстановления наук».

[37] Бертран Рассел проиллюстрировал «индукцию через простое перечисление» таким примером: «Жил однажды чиновник по переписи, который должен был переписать фамилии всех домовладельцев в каком-то уэльском селе. Первый, кого он спросил, назвался Уильямом Уильямсом, то же было со вторым, третьим, четвертым… Наконец он сказал себе: “Это утомительно, очевидно, все они Уильямы Уильямсы. Так я запишу их всех и буду свободен”. Но он ошибся, так как все же был один человек по имени Джон Джонс. Это показывает, что мы можем прийти к неправильным выводам, если слишком безоговорочно поверим в индукцию через простое перечисление [ Рассел Б. История западной философии. В 3 кн.: 2-е изд., испр. / Подгот. текста В.В. Целищева. - Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1997. – С. 506.]

[38] Для обозначения причин Бэкон пользуется терминами «форма», «закон». В данном случае под формами философ понимает «скрытый процесс» и «скрытый схематизм». Под «скрытым схематизмом» подразумевается структура, сущность природного явления. «Скрытый процесс» можно рассматривать как закон, управляющий и продуцирующий явления. Понять форму – значит понять структуру явления и закон его протекания.


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)