Читайте также:
|
1 Янчук, В. А. Введение в современную социальную психологию: учеб. пособие для вузов. – Мн.: АСАР, 2005. – 768 с.
2 Кунгурова, Н. И. Социальному педагогу – о гендерном неравенстве / Н.И. Кунгурова // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2003. – № 6. – С. 30-37.
3 Матюшкова, С. Д. Формирование гендерной культуры как социально-педагогическая проблема / С. Д. Матюшкова // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2003. – № 3. – С.53-62.
4Янчук О.А. Гендерный подход к сфере образования: проблемы и перспективы/ Адукацыя і выхаванне, 2011, №1, с.52.
5 Смотрицкая, Г. Е., Смотрицкий, А.Л. Формирование гендерной культуры как средства оптимизации педагогических условий социализации учащихся / Г. Е. Смотрицкая, А. Л. Смотрицкий // Адукацыя і выхаванне. – 2006. – № 11. – С. 26-30.
6 Чеснокова, О. И., Пушкина, О. И. Гендерная социализация / О. И. Чеснокова, О. И. Пушкина // Народная асвета. – 2003. – № 12. – С. 48-50.
7 Прокопчик, Е. В. Гендерная культура подростков как педагогическая проблема / Е. В. Прокопчик // Праблемы выхавання. – 2005. – № 4. – С. 55-60.
8 Каменская, В.Г. Детская психология с элементами психофизиологии: Учебное пособие / В.Г. Каменская – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 288с.
9Достовалов С.Г, Мальцева Л.В. Воспитание мальчика: советы психолога: книга для родителей.- М.: Издательский центр «Академия», 2008.-192с.
10 Работа с неполными семьями / авт. – сост. Н. А. Сохранная. – Минск: Красико-Принт, 2006. – 176с.
11 Мудрик, А. В. О полоролевом (гендерном) подходе в социальном воспитании / А. В.Мудрик // Народное образование. – 2007. – № 5. – С. 175-181.
12 Амосов, Т. В. Гендерная социализация в школе / Т. В. Амосов // Адукацыя і выхаванне. – 2007. – №7. – С. 20-24.
13 Хьелл, Л., Зиглер, Д. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 607с.
14 Клипилина, В. Н., Козич, Н. А. Гендерные особенности взаимоотношений современных подростков / В. Н. Клипилина, Н. А. Козич // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2004. – № 5. – С. 3-13.
15 Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В. С. Мухина: Учебник для студ. вузов. – 4-е изд. стереотип – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 456с.
16 Еремеева, В. А. Мальчики и девочки два разных мира / В. А. Еремеева // Классное руководство и воспитание школьников. – 2007. – №3. – С.5-9.
17 Симонов, В. П. Учет гендерных различий в образовательном процессе / В. П. Симонов // Адукацыя і выхаванне. – 2005. – № 7. – С.68-71.
18 Смашная, С. М. Семейное воспитание детей с учетом гендерной дифференциации / С. М. Смашная // Праблемы выхавання. – 2006. – № 6. – С.19-24.
19 Данильченко, А.В. Гендерные аспекты воспитания / А.В. Данильченко, А.В. Савельев // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2011. – №12 (130). – С. 42–48.
20 Бендас, Т. В. Гендерная психология / Т. В. Бендас: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 431с.
21 Зайцев, Г.В., Зайцев А. В., Хаптанова, И. Л. Половое воспитание подростков / Г. В. Зайцев, А. В. Зайцев, И. Л. Хаптанова // Лучшие страницы педагогической прессы. – 2002. – №5. – С. 55-62.
22 Матюшкова, С. Д. Роль родителей в воспитании детей разных полов: взгляды педагогов и старшеклассников / С. Д. Матюшкова // Адукацыя і выхаванне. – 2008. – № 4. – С.9-12.
23 Прокопчик, Е.Г. Гендерная культура учащихся: педагогические условия формирования / Е. Г. Прокопчик // Кіраванне у адукацыі. – 2006. – № 5. – С.24-30.
24 Матюшкова, С Д. Формирование гендерной культуры в условиях подготовки будущего учителя / С. Д Матюшкова // Адукацыя і выхаванне. –2007. – № 2. – С.47-51.
25 Смотрицкая, Г. Е. Гендерная социализация учащихся в условиях современной белоруской школы / Г. Е. Смотрицкая // Адукацыя і выхаванне. – 2004. – № 8. – С.35-43.
26 Ковалев, С. А. Согласование систем гендерного воспитания в семье и школе / С. А. Ковалев // Праблемы выхавання. – 2002. – № 4. – С.78-84.
27 http://www.aif.ru/ss/
28 Клецина И.С. Гендерная социализация. СПб., 1998
29 Обухова, Л.Ф. Возрастная психология. Учебник / Л.Ф. Обухова. – 4-е изд. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 442с.
30 Костикова И.В. Основы гендерной педагогики: Программа спецкурса. М., 2001.
31 Педагогическая диагностика. Научно-практический журнал. 2005. №6. Школьная тревожность: диагностика и коррекция. А.В.Микляева. П.В.Румянцева.
32 Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000. — 304 с.
33 Малкова Е.Е. Возрастная динамика проявлений тревожности у школьников./Вопросы психологии. 2009.№4.с.24.
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав