Загашева М.В.

ОТЧЕТ

По учебной практике

Исполнитель:

Козлова Анна Викторовна

Заочное отделение)

Руководитель практики:

Загашева М.В.

(У ПСИХОЛОГОВ КТО-ТО ДРУГОЙ)

Санкт-Петербург

Содержание (не доделано)

Справка-подтверждение с базового учреждения ……1

Введение….2

Дневник практики

Заключение

Приложение

Введение(Зачем нужна учебная практика)

Производственную практику с 1 апреля по 28 апреля 2013 г. я проходила в ГБОУ школе №530 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга.

Цель: Формирование профессиональной позиции психолога, мировоззрения, стиля поведения, профессиональной этики, ознакомление с основными направлениями деятельности психолога в учреждениях разного профиля.

Задачи:

1) формирование умения проводить наблюдение за познавательными процессами и личностными особенностями людей, фиксировать результаты;

2) развитие умений общения с детьми и людьми разного возраста, анализ их поведения и деятельности в процессе работы;

3) знакомство со спецификой работы психолога в учреждениях разного типа: целями, задачами, основными направлениями, формами и методами работы;

4) усвоение специфики работы психолога в учреждения разного типа;

5) освоение профессиональной этики;

6) анализ профессиональной позиции психолога, стиля поведения;

7) ознакомление с требованиями к организации рабочего места (кабинета) психолога, требованиями к ведению документации;

8) осуществление пассивного участия студентов в процедуре психологической коррекции (развивающей работы): формирование умений наблюдать и протоколировать ход коррекционной работы, анализировать полученные результаты, планировать дальнейшую психологическую работу;

9) осуществление пассивного участия в процедуре психологической диагностики: формирование умений наблюдать и протоколировать ход диагностики, анализировать полученные данные, составлять психологическое заключение, планировать дальнейшую психологическую работу;

10) Формирование положительного отношения к профессии психолога;

11) Воспитание интереса к психологической профессии, стимулирование стремления к саморазвитию студента.

Дневник практики

Место: ГБОУ школа №530 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла

01.04.2013 Подготовка к проведению анкетирования в 9-х классах.

Работа с литературой.

02.04.2013 Проведение анкетирования «Ценности личности» (см. приложение) в 9 «А» классе.

Посещение коррекционного занятия, проводимое в первых классах, по программе «Развитие познавательных процессов у учащихся 1-2-х классов».

03.04.2013 Присутствовала при индивидуальной консультации ученицы 9 класса.

Работа с литературой.

04.04.2013 Присутствие на групповой беседе с учащимися 7-8-х классов по теме «Правонарушения».

05.04.2013 Проведение анкетирования «Ценности личности» (см. приложение) в 9 «Б» классе.

Работа с литературой.

06.04.2013-07.04.2013 – Выходные.

08.04.2013 Обработка данных анкетирования учеников 9 «А» и «Б» классов.

09.04.2013 Присутствовала на коррекционном занятии у учеников первых классов по программе «Развитие познавательных процессов у учащихся 1-2-х классов».

10.04.2013 Проведение анкетирования «Ценности личности» (см.приложение) в 9 «В» классе.

Работа с литературой.

11.04.2013 Присутствовала на коррекционном занятии у учеников первых классов.

Подготовка аналитической справки по проведению анкетирования в 9-х классах.

12.04.2013 Присутствовала на индивидуальной консультации ученика 5-го класса.

Работа с литературой.

13.04.13-14.04.2013 – Выходные.

15.04.2013 Присутствовала на групповой консультации по профилактике правонарушений у учеников 6-х классов.

16.04.2013 Присутствовала на коррекционном занятии 1-х классов по программе «Развитие познавательных процессов у учащихся 1-2-х классов».

17.04.2013 Знакомство с коррекционными программами, используемые педагогом-психологом.

18.04.213 Присутствовала на индивидуальном коррекционном занятии у учеников 1 класса.

19.04.2013 Знакомились с программами социальной компетентности у учеников средней школы.

20.04.2013-21.04.2013 – Выходные.

22.04.2013 Присутствовала при консультации с учениками 9-х классов по итогам проведения анкетирования.

23.04.2013 Посещение коррекционного занятия, проводимое в первых классах, по программе «Развитие познавательных процессов у учащихся 1-2-х классов».

24.04.2013 Присутствовала на консультации 9-х классов на тему профессиональной ориентации.

25.04.2013 Присутствовала на коррекционном занятии 1-х классов по программе «Развитие познавательных процессов у учащихся 1-2-х классов».

26.04.2013 Работа с литературой.

Дата добавления: 2015-12-08