Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

По итогам прохождения учебной (преддипломной) практики

Читайте также:
  1. BIOSHOCK INFINITE. Мой блокнот прохождения.
  2. II. Деятельность органов опеки и попечительства и Центра по организации и обеспечению прохождения психологического обследования граждан.
  3. II. Организация преддипломной практики (стажировки)
  4. II. УСЛОВИЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСТАНЦИЙ
  5. III. Деятельность органов опеки и попечительства и Центра по результатам прохождения гражданами психологического обследования
  6. III. Правовое положение слушателей в период прохождения преддипломной практики (стажировки)
  7. III. Рейтинговая система оценки учебной и внеучебной деятельности студентов

учащихся УО «Бобруйский государственный медицинский колледж»

по специальностям 2-79 01 01 «Лечебное дело» и 2-79 01 31 «Сестринское дело»

 

Сегодня Вы закончили прохождение учебной (преддипломной) практики. За это время у Вас сложились определённые впечатления о профессиональной деятельности.

Просим Вас заполнить анкету по итогам прохождения учебной (преддипломной) практики, результаты которой будут использованы нами в дальнейшей работе.

1. На каком курсе Вы обучаетесь?

2. Специальность?

3. Цель, которую Вы ставили перед собой в период прохождения учебной

(преддипломной) практики?

а) систематизировать и закрепить имеющиеся знания и умения;

б) совершенствовать выполнение медицинских манипуляций;

в) совершенствовать коммуникативные способности;

г) не ставили конкретной цели;

д) Ваш вариант.

4. Достигли ли Вы поставленной цели?

а) да;

б) нет;

в) не вполне.

5. Оцените Ваши впечатления от учебной (преддипломной) практики

по 10-ти балльной шкале.

6. Перечислите трудности, с которыми Вы столкнулись на практике:

а) недостаточно внимательное отношение медперсонала к учащимся;

б) во взаимоотношениях с пациентами;

в) выполнение манипуляций;

г) уход за тяжелобольными

д) заполнение документации;

е) неуверенность в себе;

ж) возможность реализации этапов сестринского процесса;

з) не было трудностей;

и) ваш вариант.

7. Назовите манипуляции, которые не удалось выполнить и почему?

8. В каком отделении при прохождении практики Вы смогли реализовать

себя наиболее полно?

9. Укажите в каких отделениях отношение медперсонала к Вам было:

а) отличное - ______________________________________________________;

б) хорошее - _______________________________________________________;

в) плохое - ________________________________________________________;

г) везде по-разному.

 

 

10. Назовите отделения и непосредственных руководителей, которые

больше всего были заинтересованы в Вашей работе.

11. В каких отделениях Вы увидели реализацию этапов сестринского процесса

медработниками?

12. Как вы оцениваете произошедшие с Вами изменения?

а) стал увереннее в себе;

б) усовершенствовал выполнение манипуляций;

в) научился легко общаться с другими людьми;

г) научился реагировать безболезненно на чужую боль;

д) захотелось поменять профессию;

е) ваш вариант.

13. Как Вы оцениваете свою готовность к самостоятельной работе?

а) получено достаточно знаний;

б) мои знания и умения требуют совершенствования;

в) моих знаний и умений недостаточно для самостоятельной работы;

г) необходимые знания и умения отсутствуют;

д) затрудняюсь ответить.

14. Изменились ли Ваши представления о будущей профессии?

а) она и раньше мне нравилась, а теперь кажется более привлекательной;

б) раньше не очень привлекала, а теперь заинтересовала;

в) раньше нравилась, теперь разочарован;

г) отрицательное отношение сохранилось;

д) затрудняюсь ответить.

15. Назовите место работы, отделение, где Вам бы хотелось работать.

а) родильный дом;

б) женская консультация;

в) отделения терапевтического профиля;

г) отделения хирургического профиля;

д) отделения детской больницы;

е) приемное отделение;

ж) центральное стерилизационное отделение;

з) отделение интенсивной терапии и реанимации;

и) поликлиника.

16. Если бы Вам снова пришлось выбирать профессию, то Вы бы повторили

свой выбор?

а) да;

б) нет.

17. Ваши предложения в отношении организации учебной (преддипломной)

практики.

 

 

Образец титульного листа дневника

 

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «БОБРУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

ДНЕВНИК

 

учащегося _____________________________________________________

фамилия, имя, отчество

_________ курса, отделения ______________________________________

группы № ________, специальности _______________________________

код и название специальности

проходившего учебную (преддипломную) практику на базе организации

здравоохранения _______________________________________________

наименование организации здравоохранения

 

в период с «_____»______________ по «______»____________20___г.

 

Практику (раздел практики) прошёл с отметкой ___________ (_________)

 

Руководитель практики от

организации, осуществляющий

общее руководство практикой _____________ ________________

подпись ФИО

М.П.

 

Руководитель практики

структурного подразделения

организации здравоохранения _______________ ________________

подпись ФИО

Руководитель практики

от учреждения образования ______________ ________________

подпись ФИО


 

Образец дневника

График прохождения практики

Сроки прохождения Наименование раздела практики Место прохождения практики Кол-во дней Кол-во часов Руководитель практики в структурном подразделении
           
           
ИТОГО:      

 

 

Учёт выполненной работы

Дата Содержание и объём выполненной работы Отметка Замечание и подпись руководителя практики структурного подразделения организации здравоохранения
       

 

Подпись учащегося __________________ ___________________________

подпись ФИО

Дата «_____»_______________ 20_____г.

 

 

Указания по ведению дневника, цифрового отчёта учебной,


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 102 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)