Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання, які студенти можуть виконати після закінчення першого семестру



Завдання, які студенти можуть виконати після закінчення першого семестру

1. Prozę podkreślić poprawną formę zgodnie z podanym przykładem.

(Підкреслити правильну форму згідно з наданим прикладом)

 

Rodzice (Agata, Agaty, Agacie) mieszkali wiele (lata, latach, lat) temu w Polsce, w (Gdańsk, Gdańska, Gdańsku), ale potem (wyjeżdżają, wyjeżdżali, wyjechali) do Austrii. Ona tam się urodziła. Cała rodzina (przyjeżdżała, przyjechała, przyjeżdża) do Kanady, kiedy Agata miała cztery lata. Kiedy Agata skończyła (szkole, szkołę, szkoły) nie wiedziała, co robić dalej. Postanowiła w końcu pojechać na studia do (Europa, Europy, Europie). Znała dobrze angielski i francuzki. Umiała dobrze mówić po polsku, ale nie umiała pisać. (Zaczęła, Zaczynała, Zacznie) studiować w Paryżu historię (sztukę, sztuką, sztuki) i literaturę francuską. Na wakacje pojechła do Gdańska do kuzynki. To była jej pierwsza wizyta w (Polsce, Polska, Polski). Gdańsk bardzo się (jej, nią, niej) spodobał, postanowiła, że będzie tu kontynuować studia.

 

2. Prozę uzupełnić tekst zgodnie z podanym przykładem.

(Утворити правильну форму згідно з наданим прикладом)

 

Mieszkanie,które odwiedziliśmy, mieści się w bloku (blok) na ostatnim........................(piętro). Ma wiele dużych................... (okno), wychodzących na wszystkie strony...................... (świat). W ciągu...................(dzień) wpadają przez nie promienie................(słońce), w....................(noc) – odblaski kolorowych...................(neon). Można przez nie zobaczyć i stare, i nowe........................(część) miasta. O takich właśnie.....................(widok) marzył właściciel, będęc jeszcze.....................(dziecko).

 

3. Prozę podkreślić poprawną formę czasownika zgodnie z podanym przykładem.

(Підкреслити правильну часову форму згідно з наданим прикладом)

 

Piotr (kąpał się, wykąpał się) wczoraj przez dwie godziny.

 

To był najbardziej pechowy dzień Piotra, a wszystko dlatego, że dzień wcześniej Piotr do drugiej w nocy (oglądał, obejrzał) telewizję i potem (zapominał, zapomniał) nastawić zegarek. Aby zdążyć do pracy, zawsze (wstawał, wstał) przed siódmą, a owego pechowego dnia (budził się, obudził się) dopiero po dziesiątej. Jakby tego było mało, po drodze (wpadał, wpadł) w ogromną kałużę i (brudził, ubrudził) sobie spodnie. W końcu (postsnswiał, postanowił) pojechać taksówką. W taksówce cały czas (myślał, pomyślał), co powie szefowi, kiedy go (widzi, zobaczy). Nic nie pomogło - (dostawał, dostał) aż dwie nagany.


 

Poprawność gramatyczna

1.

1. lat

2. Gdańsku

3. wyjechali

4. przyjechała

5. szkołę

6. Europy

7. Zaczęła

8. sztuki

9. Polsce

10. jej

 

2.

1. piętrze

2. okien

3. świata

4. dnia

5. słońca

6. nocy

7. neonów

8. części

9. widokach

10. dzieckiem

 

3.

1. oglądał

2. zapomniał

3. wstawał

4. obudził się

5. wpadł

6. ubrudził

7. postanowił

8. myślał

9. zobaczy

10. dostał


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 20 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
*Комплексный уход - подбор шампуня и кондиционера, мытье, сушка феном, стрижка, стрижка когтей, чистка ушей, глаз, выстригание лапок, гигиена. | 

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)