|
Дорогие коллеги!
Предлагаем Вам небольшую анкету, чтобы Вы могли кратко описать Ваш учебный модуль и представить его на утверждение Совету Школы Просветителей.
Заполнение данной анкеты не является гарантией того, что ваш учебный модуль войдет в программу Школы, но служит поводом для начала нашего взаимодействия.
Школа Просветителей является идеологической наследницей идей Мега-проекта «Герои Нашего Времени». Поэтому наше образовательное пространство мы будем структурировать по трем тематически-метафизическим «Павильонам», в соответствии с тем, с какой модальностью просвещения будет вестись работа:
- Социальное Действие
- Поиск/сомнение
- Безумие
Для того, чтобы наиболее корректно описать именно ваш модуль, Мы свяжемся с Вами и вместе решим, к какому Павильону он относится.
Если вы затрудняетесь в ответе на какой-либо вопрос, но очень хотите, чтобы ваша мастерская состоялась, не стесняйтесь обращаться к нам за помощью.
В течение двух недель после получения Вашей анкеты Совет Школы свяжется с вами, чтобы запросить дополнительную информацию о модуле (если это будет необходимо) или рассказать о принятом решении о включении предложенного модуля в программу Школы Просветителей.
В случае положительного решения предложенному вами модулю присваиваются несколько Тэгов, связанных с тематикой модуля, чтобы Участники смогли определиться с тем, стоит ли им записываться к Вам. А так же выдается рекомендация от Команды Школы для участников, так называемая «Рекомендация Школы». Она может быть трех типов:
- настоятельно рекомендовано,
- рекомендовано,
- одобрено.
После этого Вы совместно с представителями команды Школы готовите анонс для участников.
Анкета Мастера учебного модуля
в рамках Школы Просветителей
1. Ваше имя/имена (перечислите по возможности всю команду, которая будет задействована в Мастерской)
2. Ваши контакты (тел, e-mail, skype)
3. Название вашего учебного модуля
4. Краткое описание вашего учебного модуля (на один абзац)
5. Какие ресурсы вам нужны для реализации учебного модуля от команды Школы (материальные, человеческие, информационные, методические и пр.)? Как Школа может вам помочь?
6. Какие требования вы предъявляете к участникам на момент начала обучения?
7. Чему вы планируете учить участников, записавшихся к вам в модуль? ( по возможности изложите ваше видение ответа, описав его по нескольким параметрам — знания, умения, ценности, опыт)
8. В чем состоит процесс обучения (из чего состоит программа: лекции, семинары, вебинары, дистанционные задания, тренинги, вебинары, другое)?
9. Форма обучения
- очная;
- очно-заочная;
- заочная.
10. Срок обучения (не более года). Есть ли пожелания или ограничения, связанные со сроком (не позже или не раньше какой-то даты)?
11. География участников и проведения модуля (если релевантно)
12. Тематика модуля
Сейчас тематика школы пока описывается следующими направлениями, однако она может расширяться в будущем. Попробуйте выбрать из этого списка, что больше соответствует вашему модулю, или напишите другие темы. Можно выбрать несколько тем.
· Права Человека;
· гражданский контроль;
· международная солидарность;
· толерантность/антидискриминация;
· миротворчество;
· антитоталитаризм;
· неформальное образование и педагогика;
· арт;
· психология;
· другое (что именно________)
13. Какой тип модуля вы предлагаете?
Можно отметить несколько типов.
- Образовательный (участники будут изучать какую-то тематику)
- Тренинговый (участники будут отрабатывать свои навыки и компетенции)
- Творческий (участники будут создавать что-то новое, образовательный продукт или)
- Исследовательский (участникам предлагается изучить какой-либо предмет)
15. Что бы Вы хотели дополнить?
Спасибо вам за заполненную анкету!
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Конкурса исследовательских проектов по цифровым средствам обучения и робототехнике «DLT&R» | | | Красным шрифтом выделена поясняющая информация. |