Київський національний університет

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ

І Н С Т И Т У Т Д И З А Й Н У І Р Е К Л А М И

К А Ф Е Д Р А Д И ЗА Й Н У С Е Р Е Д О В И Щ А

ЗАТВЕРДЖУЮ

Директор інституту

дизайну та реклами

___________ Т. Ф. Кротова

ПРОГРАМА

ДЕРЖАВНОГО ІСПИТУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ

НАПРЯМУ 7.020210 «Дизайн»

ОКР «Спеціаліст»

Розглянуто та схвалено на засіданні

кафедри дизайну середовища

Протокол № 2 від 07.09.2011 р.

Завідувач кафедри доктор архітектури,

проф. В.А.Абизов _________________

КИЇВ – 2011

Зміст програми.

Дисципліна: «Принципи аранжування та святковий інтер’єр»

Дисципліна «Аранжування та святковий інтер’єр» однією із сучасних професійно орієнтованих дисциплін, включених у програму підготовки фахівців спеціальності «Дизайн середовища». Курс будується на теоретичних і самостійних знаннях з історії мистецтва та архітектури, культурології, естетики, композиції та малюнку і живопису. Практичні заняття нададуть можливість творчо використовувати декоративні матеріали та засоби виразності.

Теоретичний курс дисципліни «Аранжування та святковий інтер’єр» спрямований на забезпечення необхідного обсягу знань і практичних навичок, які дозволять майбутнім фахівцям широко використовувати можливості різного напрямку мистецтв у професійній діяльності. Завдання дисципліни – освоєння студентами навичок та використання знань на практиці, у власній творчій діяльності. Орієнтуватись у сучасних напрямках та тенденціях, вміння синтезувати різні види мистецтв для створення власної грамотної та художньої, цілісної та виразної композиції.

Вміння та навички, набуті під час вивчення дисципліни знадобляться під час практичної діяльності. Творчий підхід та знання допоможуть вирішити завдання від стадії ескізу до втілення кінцевого задуму на практиці.

Дисципліна «Сучасні технології і матеріали для середовищ них об’єктів»

Дисципліна «Сучасні технології і матеріали для середовищних об’єктів» належить до професійно-орієнтованих дисциплін, включених до програми підготовки фахівців зі спеціальності «Дизайн» спеціалізації»Дизайн середовища». Об’єктами для застосування названої дисципліни є найважливіші формоутворюючі елементи і поверхні інтер’єрів і екстер’єрів житлових і громадських будівель і споруд – стіни, стелі, підлоги, покриття, а також прогресивні методи використання властивостей тих чи інших матеріалів для забезпечення високих експлуатаційних і естетичних характеристик об’єктів дизайну.

Теоретичний курс дисципліни спрямований на ознайомлення студентів із сучасними матеріалами, що застосовуються в практиці дизайну середовища, зокрема, з метою організації предметно-просторового середовища життєдіяльності людини; виявлення основних властивостей матеріалів та технологій, що обумовлюють їх якість і визначають сферу застосування. Завдання дисципліни полягають у навчанні майбутніх фахівців враховувати у своїй практичній діяльності умови експлуатації матеріалів і виробів у відповідності з їх основними властивостями, технічними та естетичними характеристиками; здійснювати економічний аналіз застосування тих чи інших матеріалів, експлуатацію і ремонт за весь час служби матеріалу в конструкції чи оздобленні споруди; орієнтуватись у структурі сучасного ринку матеріалів, вміло застосовувати основні критерії їх вибору з врахуванням індивідуальності замовника і відповідних уявлень про особливості сприйняття лицьової поверхні заданих матеріалів та її фізичної суті.

Викладання практичного курсу навчальної дисципліни «Сучасні технології і матеріали для середовищ них об’єктів» ґрунтується на виконанні практичних навчальних робіт, тематика яких передбачає послідовне оволодіння технічними засобами і прийомами застосування новітніх матеріалів і технологій при розробці дизайн-проектів окремих об’єктів та їх елементів. Практичні розробки виконуються на прикладах конкретних проектних ситуацій, ілюструються відповідними засобами проектно-графічного або декоративно-пластичного зображення і здійснюються згідно з робочою програмою навчальної дисципліни.

Дисципліна: «Комп’ютерне моделювання»

Дисципліна «Комп’ютерне моделювання» є однією з професійно орієнтованих дисциплін, що формують програму підготовки фахівців спеціальності «Дизайн середовища». Матеріал курсу тісно пов’язаний із дисциплінами образотворчого, архітектурного та інженерно-технічного циклів. Курс базується на практичних напрацюваннях комп’ютерної графіки в архітектурі, декоруванні та оздобленні інтер’єрів, ландшафтного моделювання.

Основою концептуально-методологічної моделі дисципліни є спрямованість процесу навчання на виконання проектних завдань з орієнтацією на прогресивні технології при формоутворенні об’єктів дизайну.

Дисципліна сприяє всебічному розвитку творчої особистості студента шляхом послідовного засвоєння знань про методи проектної діяльності, прийоми графічного та макетного відображення творчих ідей і задумів.

Завдання дисципліни – вивчення технічних прийомів відображення ландшафтної та предметно-просторової організації території проектування; засвоєння методик проектування елементів зовнішнього та внутрішнього середовища об’єктів, надбання студентами навичок використання можливостей комп’ютерних технологій у професійній діяльності.

Вивчення дисципліни спирається на загальну підготовку студента, сприяючи формуванню світогляду в галузі дизайну взагалі.

Дисципліна «Організація проектної діяльності».

Курс «Організація проектної діяльності» належить до базових пропедевтичних професійно орієнтованих навчальних дисциплін фахової підготовки студентів за спрямуванням підготовки - 0202 “Мистецтво” Державного стандарту освіти, який забезпечує підготовку фахівців спеціальності - 7. 020210 “Дизайн”, спеціалізації - «Дизайн середовища», освітньо-кваліфікаційного рівня підготовки – «Спеціаліст» є складовою частиною освітньо-професійної програми Навчального плану підготовки дизайнерів в Інституті дизайну та реклами КНУКіМ. Провідним напрямком названої дисципліни є творче засвоєння теоретичних знань та практичних навичок з проектування в галузі дизайнерської діяльності, етапів та шляхів розробки, узгодження та затвердження проектної документації, системного підходу до вирішення творчих завдань. Курс підготовлений для впровадження у навчальний процес підготовки проектантів з дизайну міського середовища і може бути використаний для фахового навчання теоретиків та критиків з дизайну ОКР «Магістр».

Основою дисципліни є ознайомлювально-аналітичний підхід до методів й прийомів практичної підготовки майбутніх фахівців з дизайну середовища до реальної їх діяльності (з урахуванням дефіциту часу для практичної підготовки в умовах реального проектування), визначенням нормативно-правової та документальної бази проектування, окресленням найактуальніших проблем сучасного дизайну та застосування отриманих знань в реальній професійній діяльності. Згідно з цим курс «Організація проектної діяльності» є базовою професійною дисципліною, без ознайомленнями з основами якої не можлива наступна творчість й глибоке розуміння мети і завдань творчої роботи, формування майстерності майбутнього дипломованого дизайнера-практика (спеціаліста) чи магістра з дизайну середовища, який стане організатором процесу проектування або наукових дослідів в цій галузі діяльності. Програма дисципліни «Організація проектної діяльності» складається з циклу лекцій і практичних занять з метою їх закріплення, а також результуючої вправи-завдання (як розділу дипломної роботи) для перевірки знань студентів. Відсутність стандартів в сфері дизайну примусила при формуванні спеціальних знань (в тому числі й курсу «Організація проектної діяльності») залучити й використати допоміжну інформацію з близьких за змістом та формою діяльності професій – Державні та нормативні документи з містобудування, архітектури, технічної естетики тощо.

Дисципліна: «Дизайн –проектування»

Дисципліна „Дизайн-проектування” належить до професійно орієнтованих дисциплін, мета яких забезпечити підготовку фахівців зі спеціальності „Дизайн середовища”. Матеріал курсу тісно пов’язаний із дисциплінами образотворчого, архітектурного та інженерно-технічного циклів.

Основою концептуально-методологічної моделі дисципліни є спрямованість процесу навчання відповідно до фактичного рівня соціально-культурних потреб суспільства, виконання проектних завдань прогностичного змісту з орієнтацією на екологічно чисті, безвідходні та інші прогресивні технології формоутворення об’єктів дизайну, створення в процесі навчання умов для формування «інтегративного» типу мислення студентів. В цілому, змістовність теоретичного і практичного курсів дисципліни «Дизайн проектування» базується на 4 розділах, що визначають поняття терміну «дизайн середовища» як процесу дизайн проектування гармонійного, естетично організованого середовища життєдіяльності людини і його предметного оточення, в тому числі:

- дизайн міського і сільського середовища;

- дизайн житлового середовища;

- дизайн виробничого середовища;

- комплексне проектування об’єктів середовища.

Теоретичний курс дисципліни «Дизайн проектування» спрямований на поглиблене засвоєння засобів, прийомів та принципів дизайнерської діяльності, а також методів проведення передпроектного аналізу, дослідження проектної ситуації, становлення проблеми та її розв’язання у процесі проектування. Дисципліна сприяє всебічному розвитку творчої особистості студента шляхом послідовного засвоєння знань про засоби та прийоми об’ємно-просторової композиції, методи проектної діяльності, прийоми графічного та макетного відображення творчих ідей і задумів. Завдання дисципліни – вивчення прийомів ландшафтної та предметно-просторової організації території зони відпочинку; засвоєння методики проектування елементів зовнішнього та внутрішнього середовища об’єктів соціально-культурного призначення.

Викладання практичного курсу навчальної дисципліни «Дизайн проектування» базується на виконанні навчальних курсових завдань і проектів, тематика яких узгоджується з основними розділами фахової підготовки за спеціальністю і передбачає послідовне оволодіння знаннями і навичками дизайн проектування, в тому числі і сучасними методами передпроектного аналізу і синтезу, пошуковим змістом окремих стадій та етапів проектів, технічними засобами проектно-графічного зображення, ескізування та макетування та відповідає навчальному плану.

Дисципліна: «Конструювання»

Дисципліна „Конструювання ” належить до професійно орієнтованих дисциплін, мета яких забезпечити підготовку фахівців зі спеціальності „Дизайн середовища”. Матеріал курсу тісно пов’язаний із дисциплінами образотворчого, мистецького та інженерно-технічного циклів.

Основою концептуально-методологічної моделі дисципліни є спрямованість процесу навчання відповідно до фактичного рівня соціально-культурних потреб суспільства, виконання конструктивних рішень будівель різного призначення з використанням сучасних тенденцій розвитку будівельних та конструктивних систем житлового середовища та їх конструктивних елементів.

В цілому, змістовність теоретичного і практичного курсів дисципліни «Конструювання» базується на 5 розділах, що визначають поняття терміну «конструювання» як процесу проектування гармонійного, естетично організованого середовища життєдіяльності людини, що відповідають сучасним стандартам якості, безпеки та довговічності в тому числі:

- загальні вимоги до конструювання будівель;

- конструювання малоповерхових будівель,;

- конструювання багатоповерхових будівель;

- особливості проектування громадських будівель з використанням великопрогонних покриття;

- основні питання будівельної фізики для вирішення дизайнерських задач при проектуванні будівель різного призначення.

Теоретичний курс дисципліни «Конструювання» спрямований на поглиблене засвоєння конструкторських рішень щодо проектування об’єктів життєдіяльності людини, принципів та прийомів конструювання як окремих несучих та огороджувальних елементів, так і всієї будівлі в цілому, а також вирішення питань щодо міцності, жорсткості та стійкості конструкцій та будівлі в цілому. Дисципліна сприяє засвоєнню методологічного підходу до використання досягнень архітектурно-будівельної науки та практиці при проектуванні сучасних будівель; рішенню задач, пов’язаних з розвитком конструкторського мислення у студентів; формування архітектурно-конструктивних знань та вмінь, які необхідні для професійної діяльності; підвищення загальної компетенції в галузі дизайну. Завдання дисципліни – вивчення та використання наукових і технічних знань щодо конструювання елементів середовища, будівель та споруд, визначення архітектурно-конструктивної основи будівель і споруд предметно-просторового середовища; засвоєння методики проектування елементів з урахуванням силової роботи конструкцій в оболонки будівлі.

Викладання практичного курсу навчальної дисципліни «Конструювання» базується на виконанні навчальних курсових завдань і проектів, тематика яких узгоджується з основними розділами фахової підготовки за спеціальністю і передбачає послідовне оволодіння знаннями і навичками проектування, визначенні конструктивних та будівельних систем будівель, конструктивних та об’ємно-планувальних елементів будівлі, оволодінні технічними засобами проектно-графічного зображення та відповідає навчальному плану.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Підсумковий рейтинговий бал	Підсумкова оцінка за шкалою ECTS	Традиційна екзамен. оцінка	Традиційна залікова оцінка
91 <= RD =100	A – Відмінно	Відмінно	Зараховано
84 <= RD <= 90	B – Дуже добре	Добре
76 <= RD <= 83	C – Добре
66 <= RD <= 75	D – Задовільно	Задовільно
61 <= RD <= 65	E – Достатньо (задовольняє мінімальні критерії)
21<= RD < 60	FХ – Незадовільно	Незадовільно	Не зараховано
0 =RD < 20	F – Незадовільно (з обов’язковим повторним курсом)	Не допущено	Не допущено

Дата добавления: 2015-11-04