|
Требования по курсу «Интерпретация коммуникативного поведения»
ФМК, 2015/2016 уч. год
В течение каждого семестра студент должен изучить теоретический материал по темам, предусмотренным курсом и представленным в «Плане прохождения дисциплины». Студент должен принимать активное участие в обсуждении основного теоретического материала на занятиях. Также в течение каждого семестра студент должен изучить соответствующий практический материал (тексты различных жанров, перечисленные в «Плане прохождения дисциплины»), подготовить дома их ПИСЬМЕННЫЙ анализ в соответствии с поставленным заданием, на занятиях представить подготовленный анализ УСТНО в форме связного монолога и принимать участие в групповой дискуссии по заданной теме. Выполнение заданий по теории, практических заданий к текстам и участие в работе на занятиях оценивается в соответствии с приведенной ниже шкалой и учитывается при выставлении текущей, итоговой аттестации и дифференцированного зачета в десятом семестре.
Посещение занятий является обязательным условием положительной аттестации. В случае пропуска занятия по уважительным причинам студент должен предоставить выполненные задания в письменном виде и ответить их устно в требуемом формате в течение ДВУХ недель. В противном случае невыполненные задания выносятся на зачет в качестве долгов.
Для студентов, не имеющих задолженностей, зачет в конце десятого семестра выставляется по текущей успеваемости. При наличии задолженностей хотя бы в одном из семестров выставляется итоговая неудовлетворительная отметка и долги выносятся на пересдачу зачета.
Максимальные баллы за основные виды работы
1. Ведение тетради 3
2. Обсуждение теоретического материала 7
3. Участие в групповой дискуссии
при обсуждении заданий к текстам 8
4. Полный анализ коммуникативной ситуации,
представленной в тексте 10
План прохождения дисциплины «Интерпретация коммуникативного поведения»
на 5 к. ФМК, 2015/2016 уч. год
Неделя | Тема | Содержание и материал | |
1 семестр | |||
Definition of Communication | Theory: Unit 1; Practice: Archer J. Just Good Friends // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 6–7; Электронные материалы. | ||
Definition of Communication | Theory: Unit 1; Practice: Maugham W.S. Mr. Know All // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 7; Электронные материалы. | ||
Models of Communication: The Psychological Model | Theory: Unit 2; Practice: Mansfield K. Psychology, O’Hara J. On Time, Donleavy J.P. Dear Sylvia, Dear Hugo // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 8–10; Электронные материалы. | ||
Models of Communication: The Social Constructionist Model | Theory: Unit 2; Practice: Krystal A. En Garde! The history of dueling, Maugham W.S. The Luncheon. На выбор (СР): KeatingR. The BBC’s digital strategy in a world beyond boundaries,Thompson M. Faith And The Media // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 10–25; Электронные материалы. | ||
Models of Communication: The Pragmatic Model | Theory: Unit 2; Practice: David T. Assumed Identities, Christensen B. Hazards, Binchy M. Chancery Lane // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 26–32; Электронные материалы. | ||
Models of Communication: Hymes’ Model | Theory: Unit 2; Practice: Munro H.H. The Quest, Binchy M. Warren Street // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 32–33; Электронные материалы. | ||
Models of Communication: Revision | Theory: Unit 2; Practice: Binchy M. Notting Hill Gate, Rayner R. After the Movie // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 33–38; Электронные материалы. | ||
Models of Communication: Revision | Theory: Unit 2; Practice: Ibsen H. A Doll’s House // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 39; Электронные материалы. | ||
Decoding Messages: Perception | Theory: Unit 3; Practice: Simms P. Four Short Crushes, Sedaris D. The way we are, Binchy M. Queensway // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 40–47; Электронные материалы. | ||
Decoding Messages: Perception | Theory: Unit 3; Practice: Archer J. Checkmate, Archer J. Broken Routine // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 47–48; Электронные материалы. | ||
Decoding Messages: Information Processing. Listening | Theory: Unit 3; Practice: Stern S. The Challenge of Straight Talking, Gorman, Chr. Sizing Up The Sexes, Foer J. Remember This // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 48–64. | ||
Encoding Messages: Verbal Communication | Theory: Unit 4; Practice: Niall Wilson David. More than Words // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 70–71; Электронные материалы. | ||
Encoding Messages: Verbal Communication | Theory: Unit 4; Practice: Bush B. Choices and Change: Commencement Address, Maugham W.S. The Promise,Pike Olsen D. A Happy Life as a Stay-at-Home Mom, Nunley K. How to convince others by skillfully using twisted logic // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 71–76, 97–102; Электронные материалы. | ||
Encoding Messages: Non-verbal Communication | Theory: Unit 5; Practice: Body Language, Kershaw S. Decoding the Subtle Injustices of Ugliness, Anderson K. Six Ways to Get Along Better // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 105–112. | ||
Encoding Messages: Non-verbal Communication | Theory: Unit 5; Practice: Marx P. Dressin’ Texan, Owen D. Passing, Mansfield K. A Dill Pickle // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 112–116; Электронные материалы. | ||
2 семестр | |||
Interpersonal Communication | Theory: Unit 6; Practice: Parker D. New York to Detroit, Callington J. Josephine and Lucas, Ritchie C. Florence, Italy // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 117–121; Электронные материалы. | ||
Interpersonal Communication | Theory: Unit 6; Practice: Lee St. John Jeninne. Postnuptial Depression: What Happens the Day After, Millhauser S. History of a Disturbance // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 124–130. | ||
Group Communication | Theory: Unit 7; Practice: Milne A.A. Winnie-the-Pooh, Binchy M. King’s Cross, Greene G. The Destructors // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 131–136; Электронные материалы. | ||
Group Communication | Theory: Unit 7; Practice: Dahl R. The Great Mouse Plot, Sullivan F. Honorary Gun Moll. From the Diary of Miss Irene Twine // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 136; Электронные материалы. | ||
Mass Communication | Theory: Unit 8; Practice: President Bush’s Radio Address, Moore S. Iraq Needs Capitalism, Not Foreign Aid // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 137–141. | ||
Mass Communication | Theory: Unit 8; Practice: Jimmi Carter’s Nobel Prize Lecture, Kahn J. Mending Broken Hearts, Christensen M. Here’s What He’s Hiding Form You // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 148–160. | ||
Communicative Strategies | Theory: Unit 9; Practice: Maugham W.S. Louise, Archer J. The Perfect Murder, Munro H. H. The Lumber Room // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 161–162; Электронные материалы. | ||
Communicative Strategies | Theory: Unit 9; Practice: Archer J. Clean Sweep Ingnatius, Archer J. Cheap at Half the Price, Sullivan F. No! A Thousand Times, No! // Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – C. 163–166; Электронные материалы. | ||
9–10 | ------ | Revision | |
Примечание. Источники теоретического и практического материала:
1 Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: учеб.-метод. пособие / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. – Минск: МГЛУ, 2011. – 168 с. (практика)
2 Лавренко, Е.В. Интерпретация коммуникативного поведения = Interpreting Communicative Behaviour: материалы для самостоятельной работы / Е.В. Лавренко, Т.А. Сысоева, Е.В. Шилей. (теория)
3 Электронные материалы (электронный ящик: ikp@tut.by password: 123456).
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 27 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Политика конфиденциальности | | |