|
Задания к разделу «Познание»
104. |
Верны ли следующие суждения о познании?
А. | В структуру познания входят цель, средства, результат. |
Б. | Познание требует наличия объекта и субъекта познания. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
105 |
Верны ли следующие суждения о социальном познании?
Отличительной особенностью социального познания является
А. | совпадение объекта и субъекта познания. |
Б. | использование научных теорий для изучения окружающего мира. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
106 |
И чувственное, и рациональное познание
1) | формирует знания и представления о предмете |
2) | использует логические умозаключения |
3) | начинается с ощущения |
4) | даёт наглядный образ предмета |
,Отв:
107 |
И чувственное, и рациональное познание
1) | нацелено на постижение истины |
2) | приводит к теоретическим обобщениям |
3) | присуще не только человеку |
4) | исходной точкой имеет ощущение |
Отв:
108 |
Рациональное познание, в отличие от чувственного,
1) | обновляет знания об окружающем мире |
2) | формирует наглядный образ предмета |
3) | осуществляется в форме ощущений, восприятия и представлений |
4) | использует логические умозаключения |
Отв:
109 |
Рациональное познание в отличие от чувственного
1) | отражает форму предмета |
2) | создает зрительный образ предмета |
3) | сравнивает существенные признаки предметов |
4) | определяет пространственное расположение предметов |
Отв:
110 |
Знание о предмете можно считать истинным, если оно
1) | разделяется большинством людей |
2) | поддерживается авторитетными людьми |
3) | соответствует предмету познания |
4) | воплощено в форму теории |
Отв:
111 |
Верны ли следующие суждения об истине?
А. | Истинны только те знания, которые получены экспериментальным путем. |
Б. | Истинны только те знания, которые соответствуют моральным представлениям людей. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
Верны ли следующие суждения об истине?
А. | Истинные знания всегда добываются экспериментальным путем. |
Б. | Истинны только те знания, которые соответствуют моральным представлениям людей. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
113 |
Верны ли следующие суждения об истине?
А. | Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью постигаемого мира. |
Б. | Относительность истины обусловлена ограниченностью познавательных возможностей человека. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
114 |
Верны ли следующие суждения об истине?
А. | Истина – это объективное отражение в сознании человека предметов и явлений. |
Б. | Истина – это результат познания, существующий только в виде понятий, суждений и теорий. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
115 |
Верны ли следующие суждения о критериях истинности знания?
Критерием истинности знания является(-ются)
А. | простота, ясность и непротиворечивость знания. |
Б. | соответствие знания общепринятым представлениям. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
116 |
Верны ли следующие суждения об истине?
А. | Путь к абсолютной истине идет через истины относительные. |
Б. | Относительная истина – это полное, неизменное знание. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
117 |
Верны ли следующие суждения об истине?
А. | Истина относительна, потому что мир изменчив и бесконечен. |
Б. | Истина относительна, потому что возможности познания определяются уровнем развития науки. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
118 |
Обыденные (житейские) знания основаны на
1) | научном обобщении достоверных фактов |
2) | здравом смысле |
3) | эстетическом освоении действительности |
4) | экспериментальных данных |
Отв:
119. |
И религиозному, и научному знанию свойственно то, что они
1) | носят объективный характер |
2) | предполагают доказательства |
3) | могут передаваться из поколения в поколение |
4) | необходимы человеку для рациональной деятельности |
Отв:
120 |
«Прометей принес людям свет знаний». Данное утверждение является примером знания
1) | житейского |
2) | мифологического |
3) | научного |
4) | «паранаучного» |
Отв:
121 |
Какое из приведенных утверждений является научным?
1) | Время течет повсюду одинаково и ни от чего не зависит. |
2) | Судьба человека зависит от расположения на небе звезд в момент его рождения. |
3) | Электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам. |
4) | Существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям. |
Отв:
122 |
«Судьба человека зависит от расположения на небе звезд в момент его рождения». Данное утверждение является примером знания
1) | житейского |
2) | интуитивного |
3) | научного |
4) | «паранаучного» |
Отв:
123. |
Какая из перечисленных истин опирается на повседневный опыт и не требует научных обоснований?
1) | «законы, открытые Ньютоном, действуют только в земных условиях» |
2) | «перед засухой муравьи ищут для жилья затемненные, влажные впадины» |
3) | «в озоновом слое Земли появились дыры» |
4) | «при дыхании человек поглощает кислород и выдыхает углекислый газ» |
Отв:
124 |
На судьбу человека влияет то, под каким зодиакальным знаком он родился. Данное утверждение является примером
1) | художественного вымысла |
2) | народной мудрости |
3) | житейского знания |
4) | паранаучного знания |
Отв:
125 |
Верны ли следующие суждения о многообразии форм человеческого знания?
А. | Научное знание всегда имеет практическое применение. |
Б. | Ненаучное знание может существовать во многих формах. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
126 |
Только в состав научного знания входят
1) | установленные факты |
2) | экспериментально обоснованные выводы |
3) | логические умозаключения |
4) | оценочные суждения |
Отв:
127 |
Какое из приведенных ниже утверждений является научным?
1) | Планета Марс наделяет людей большими организаторскими способностями. |
2) | Жизнь человека определяет то, какой знак Зодиака оказался восходящим в момент его рождения. |
3) | Планета Венера наделяет людей любовью к искусству и творчеству. |
4) | Со временем некоторые звезды становятся красными гигантами. |
Отв:
128 |
Какой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного познания?
1) | измерение объектов |
2) | описание экспериментальных данных |
3) | выдвижение гипотезы |
4) | проведение наблюдений |
Отв:
129 |
Какой метод получения знаний используется на теоретическом уровне научного познания?
1) | описание научных фактов |
2) | проведение наблюдений |
3) | накопление экспериментальных данных |
4) | выдвижение гипотезы |
Отв:
130 |
Верны ли следующие суждения о научном познании?
А. | Любая совокупность тех или иных взглядов – теория. |
Б. | Теория всегда предполагает логически построенную систему взаимосвязанных утверждений. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
131 |
Верны ли следующие суждения о научном познании?
А. | Теоретические научные знания фиксируются в виде законов. |
Б. | Теоретические научные знания помогают объяснять и предсказывать явления. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
132 |
Верны ли следующие суждения о многообразии форм человеческого знания?
А. | Опыт повседневной жизни – это один из способов познания мира. |
Б. | И научным знаниям, и знаниям, полученным в повседневной жизни, свойственна теоретическая обоснованность выводов. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
133 |
Какая из перечисленных наук занимается изучением общества?
1) | социология |
2) | астрономия |
3) | зоология |
4) | электротехника |
Отв:
134. |
Какая из перечисленных наук изучает отношения между людьми, связанные с организацией производства?
1) | философия | 2) | социология | 3) | политология | 4) | экономика |
Отв:
135 |
Какая из перечисленных наук дает ответы на вопрос, что такое добро и зло?
1) | психология |
2) | этика |
3) | эстетика |
4) | социология |
Отв:
136 |
Из перечисленных наук познанием общества как целостной динамичной системы занимается
1) | психология | 2) | социология | 3) | политология | 4) | культурология |
Отв:
137 |
Для какой науки вопрос о соотношении понятий «добро» и «зло» является основным?
1) | психология | 2) | этика | 3) | эстетика | 4) | социология |
Отв:
138 |
Какая из перечисленных наук изучает межнациональные конфликты и пути их разрешения?
1) | антропология | 2) | культурология | 3) | социология | 4) | философия |
Отв:
139 |
Верны ли следующие суждения о социальном знании?
А. | К социальным фактам относятся мнения, суждения, оценки людей. |
Б. | К социальным фактам относятся поступки отдельных людей или действия социальных групп. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
140 |
Верны ли следующие суждения о социальном познании?
А. | В социальном познании широко используется эксперимент. |
Б. | В социальном познании широко используется конкретно-исторический метод. |
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба суждения |
4) | оба суждения неверны |
Отв:
141. |
Запишите слово, пропущенное в приведенной ниже схеме.
Познание |
Чувственное Ощущение Восприятие Представление |
… Понятие Умозаключение Суждение |
Ответ: _______________.
Отв:
142 |
Запишите слово, пропущенное в следующей фразе:
«В рамках ______________________ познания, взаимодействуя с теми или иными предметами, человек получает первичные знания о мире».
Ответ: ______________________________________________.
Отв:
143 |
Найдите в приведенном ниже списке формы чувственного познания и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) | понятие |
2) | суждение |
3) | наблюдение |
4) | ощущение |
5) | восприятие |
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ: _______________________________________________.
Отв:
144. |
Выберите характеристики чувственного этапа познания и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) | отражение предметов и их свойств в виде целостного образа |
2) | фиксация существенных свойств предмета |
3) | сохранение в памяти обобщенного образа предмета |
4) | утверждение или отрицание чего-либо о предмете |
5) | отражение в сознании человека отдельных свойств предмета |
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ: __________________________________.
Отв:
145. |
Запишите слово, которое пропущено в следующей фразе: «Несомненное, неизменное, раз и навсегда установленное знание, своеобразный образец, к которому стремится человеческое знание, принято называть _________________________ истиной».
Отв:
146 |
Установите соответствие между формой познания и ее особенностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
| ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ |
| ОСОБЕННОСТИ |
А) | миф | 1) | знание является побочным продуктом практической деятельности |
Б) | наука | 2) | знание существует в форме художественных образов |
В) | обыденное знание | 3) | знание раскрывается в процессе повествования |
Г) | искусство | 4) | знание является результатом целенаправленной деятельности |
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
А | Б | В | Г |
|
|
|
|
Отв:
147. |
Установите соответствие между видами познания и их особенностями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ОСОБЕННОСТИ ВИДОВ ПОЗНАНИЯ |
| ВИДЫ ПОЗНАНИЯ |
А) | теоретическое обобщение фактов | 1) | житейское |
Б) | обогащение повседневного опыта | 2) | научное |
В) | образность и оригинальность отражения объективной реальности | 3) | художественное |
Г) | стремление к достоверному, обоснованному знанию |
|
|
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
А | Б | В | Г |
|
|
|
|
Отв:
148. |
Запишите слово, пропущенное в схеме.
Форма научного знания
|
Теория: система взаимосвязанных утверждений, законов
|
………………: предположения, догадки, выдвигаемые в ходе научного исследования
|
Закон: выводы о существенных, объективных, повторяющихся связях между предметами и явлениями
|
Ответ:_________________.
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Анкета-заявка на индивидуальное участие | | | Независимый экспертно-правовой совет: постановление судьи Верховного Суда Истоминой по делу Петлина нарушает конституцию |