Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

1. Объектом социальной работы являются 4 страница



B) по желанию работника НПФ

C) по желанию НПФ

D) по желанию вкладчика

E) нет

97. Размер ежемесячного дохода для исчисления обязательных пенсионных взносов

A) 100 МРП

B) 10-ти кратный размер минимальной заработной платы

C) 25 МРП

D) не должен превышать 75-ти кратного размера минимальной заработной платы

E) такого ограничения нет

98. Источник права социальной защиты

A) Гражданский кодекс РК

B) Кодекс «О здравоохранении в РК»

C) Земельный кодекс

D) Уголовный кодекс

E) Закон «О пенсионном обеспечении в РК»

99. Доля заработной платы, которая идет на уплату добровольных пенсионных взносов

A) 30%

B) 50 или 75%

C) 10%

D) 12%

E) 10-15%

100. Черта бедности

A) минимальная заработная плата

B) граница дохода, необходимого для удовлетворения минимальных потребностей человека, устанавливаемая в республике в зависимости от экономических возможностей

C) сумма видов доходов, учитываемых при назначении адресной социальной помощи

Д) минимальный набор продуктов питания, товаров и услуг, необходимых для обеспечения жизнедеятельности человека, в натуральном и стоимостном выражении

Е) необходимый минимальный денежный доход на одного человека по величине стоимости минимальной потребительской корзины

ВАРИАНТ №4

1. Субъектами социального обслуживания не считаются граждане

A) иностранные граждане

B) не имеющие определенного места жительства

C) дети и подростки не способные обслуживать себя в связи с болезнью, не имеющим родственников, которые могут, обеспечит им помощь и уход

D) пожилого возраста

E) инвалиды пожилого возраста

2. Гражданин имеет право

A) полностью отказаться от набора социальных услуг

B) отказаться от дополнительной бесплатной медицинской помощи

C) отказаться от вынужденного лечения

D) отказаться от вынужденной госпитализации.

E) полностью отказаться от набора социальных услуг; отказаться от дополнительной бесплатной медицинской помощи

3. Один из видов социального обслуживания

A) спонсорская помощь

B) психологическая помощь

C) медицинская помощь

D) обслуживание на дому

E) оказание материальной помощи

4. Область социальных знаний, связанных с разработкой методологии и методики для точной оценки свойств, состояний или уровня социального развития, достигнутого индивидом или группой

A) социальная реабилитация

B) социальное консультирование

C) социальная коррекция

D) социальная адаптация



E) социальная диагностика

5. Изменение состояния предмета под воздействием внешних или внутренних факторов

A) принцип

B) сущность

C) цель

D) процесс

E) структура

6. Совокупность методических приемов для изучения и оценки отдельных свойств и проявлений личности

A) метод экспертной оценки

B) вопросник

C) мониторинг

D) социометрия

E) беседа

7. Основными формами социальной поддержки пожилых людей являются

A) совершенствование и развитие системы пенсионного обеспечения и системы пенсионного обеспечения, адресная социальная поддержка, создание системы учреждений для самореализации пожилых людей

B) создание системы учреждений для самореализации пожилых людей

C) совершенствование пенсионного законодательства

D) совершенствование и развитие системы пенсионного обеспечения

E) адресная социальная поддержка

8. Технологии социальной работы

A) решения социальных и личных проблем граждан

B) ориентирование на социальное обслуживание граждан

C) достижение поставленной цели

D) помощь и поддержка граждан

E) система оптимальных способов преобразования, регулирования социальных отношений и процессов в жизнедеятельности людей

9. Дети, лишённые родительского присмотра, внимания и заботы, позитивного влияния со стороны взрослых

A) безнадзорные

B) малолетние преступники

C) дезадаптированные

D) девиантные

E) беспризорные

10. Система специализированных средств и методов, использующихся в социальной инженерии и создающих возможности для рациональной деятельности

A) паблик -рилейшнз

B) социальные институты

C) методика

D) социальные технологии

E) технологии социальной работы

11. Черта бедности

A) сумма дохода

B) сумма видов доходов, учитываемых при назначении адресной социальной помощи

C) необходимый минимальный денежный доход на одного человека по величине стоимости минимальной потребительской корзины

D) минимальный набор продуктов питания, товаров и услуг, необходимых для обеспечения жизнедеятельности человека, в натуральном и стоимостном выражении

E) граница дохода, необходимого для удовлетворения минимальных потребностей человека, устанавливаемая в республике в зависимости от экономических возможностей

12. Прожиточный минимум

A) сумма дохода

B) необходимый минимальный денежный доход на одного человека по величине стоимости минимальной потребительской корзины

C) сумма видов доходов, учитываемых при назначении адресной социальной помощи

D) минимальный набор продуктов питания, товаров и услуг, необходимых для обеспечения жизнедеятельности человека, в натуральном и стоимостном выражении

E) граница дохода, необходимого для удовлетворения минимальных потребностей человека, устанавливаемая в республике в зависимости от экономических возможностей

13. Социальная работа как учебная дисциплина

A) изучение социального обслуживания

B) изучение правовых основ трудового законодательства

C) изучение имущественных прав

D) изучение правовых основ социального обеспечения

E) систематизированное изложение с учебными целями основной теории и практики социальной работы

14. Закономерности социальной работы

A) взаимосвязь социальной политики государства и содержания социальной работы в обществе;

B) зависимость результативности социальной зашиты от социальной ориентации сознания и деятельности кадрового состава органов государственного управления.

C) зависимость результативности социальной защиты от структурной завершенности системы органов управления и функционирования;

D) взаимосвязь между целями социального развития и уровнем развития социальной работы

E) взаимосвязь между целями и уровнем развития социальной работы, зависимость результативности социальной защиты от структурной завершенности системы органов управления и от социальной ориентации сознания и деятельности кадрового состава органов государственного управления, взаимосвязь социальной политики государства и содержания социальной работы в обществе

15. Общефилософские принципы социальной работы

A) принцип отражения, совести, гласности

B) принцип развития, законности, свободы

C) принцип диалектики, свободы, равенства

D) принцип детерминизма, принцип отражения, принцип развития, принцип диалектики

E) принцип детерминизма, равенства, свободы

16. Принцип универсальности в социальной работе означает

A) своевременное социальное реагирование

B) профилактическая направленность работы

C) адресность социальной работы

D) охрана социальных прав

E) отсутствие дискриминации клиентов по каким - либо признакам:

17. Здоровый образ жизни

A) комплекс полезных для здоровья привычек, комплекс полезных для здоровья привычек, восстановление, сохранение и улучшение здоровья, выработка комплекса взаимосвязанных навыков

B) восстановление, сохранение и улучшение здоровья

C) выработка комплекса взаимосвязанных навыков

D) комплекс полезных для здоровья привычек

E) средство защиты от всех болезней

18. Социальный работник ведет работу с

A) пенсионерами

B) детьми

C) социально-перспективной группой

D) социально-стабильной группой

E) социально-проблемной группой

19. Геронтология изучает группы населения

A) служащие

B) дети

C) молодежь

D) беженцы

E) старые люди

20. Основными принципами этики социальной работы является

А) интеллект

B) инновационность

C) общегосударственный принцип

D) авторитет, эмпатия, совесть

E) превентация, конфиденциальность, доброжелательность

21. Принцип этики социальной работы

A) основное качество личности специалиста

B) основное требование к поведению и действиям специалиста

C) инновационность развития

D) основное направление деятельности социальной службы

E) универсальность социального работника

22. Набор товаров услуг в стоимостном и натуральном выражении

A) потребительская корзина

B) индивидуальное потребление

C) социальные гарантии

D) прожиточные гарантии

E) граница дохода

23. Метод опроса и алгоритм для математической обработки первичных измерений

A) мониторинг

B) метод экспертной оценки

C) вопросник

D) беседа

E) социометрия

24. Процедура, направленная на ориентацию объекта социальной работы, путем советов, указаний на альтернативные формы оказания помощи, в определении целей и обеспечении необходимой информацией

A) социальная адаптация

B) социальное консультирование

C) социальная диагностика

D) социальная реабилитация

E) социальная коррекция

25. Поддержание в разумной мере частных и групповых инициатив, частной сферы жизни людей, способность раскрываться в солидарности без ущерба для свободы человека

A) демократизация

B) легитимизация

C) персонализация

D) партикуляризация

E) легализация

26. Ограничение жизнедеятельности

A) последствия, приводящие к ограничению жизнедеятельности

B) необходимость социальной защиты

C) невозможность передвижения по городу

D) полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание

E) полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание; самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью

27. Социально-медицинские услуги

A) координационная работа

B) разновидность социальной работы

C) система здравоохранения

D) формы социальной защиты

E) это компромисс между социальными и медицинскими службами

28. Здоровье

A) правильное функционирование организма

B) выработка полезных навыков

C) комплекс устойчивых, полезных привычек

D) средство защиты от всех болезней

E) состояние достаточно широких функциональных возможностей организма

29. В результате социально-психологической адаптации формируются

A) социальные качества общения, поведения и деятельности, принятые в обществе

B) усвоение норм, традиций, культуры

C) вхождение в ролевую структуру общества

D) социальные качества общения, поведения и деятельности

E) стремления, потребности, интересы

30. Этические правила деятельности социального работника

A) профессиональная компетентность

B) практика, справедливость, приспосабливаемость

C) социальная ответственность

D) индивидуальность, надежность, опыт

E) профессиональная компетентность, научная ответственность, честность, социальная ответственность

31. Автор модели «Микроконсультирование»

A) М. Скалли

B) Л.Лоугари

C) 3.Фрейд

D) Т.Рипли

E) А.Ивей

32. Основные школы, доминирующие в развитых системах социальной работы

A) функциональная и самореализующая

B) психодинамическая и личностно - ориентированная

C) консультативная

D) психоаналитическая

E) личностная

33. Модели терапевтического вмешательства

A) «Социально - психологическая помощь»

B) «Тренировка взаимодействия», «Руководство взаимодействием»

C) «Кратковременная семейная терапия»

D) «Взаимодействия»

E) «Системные механизмы взаимодействия»

34. Модели организации командной работы сотрудников программы раннего вмешательства

A) индивидуальная, групповая, фронтальная

B) семейная, личностная

C) мультидисциплинарная, междисциплинарная, трансдисциплинарная

D) командная

E) дисциплинарная

35. Свойство восприятия, которое характеризуется устойчивостью, постоянством образов восприятия

A) общность

B) апперцепция

C) осмысленность

D) целостность

E) константность

36. Высшая ступень развития способностей

A) темпераментом

B) талантом

C) одаренностью

D) гениальностью

E) задатками

37. Синтез свойств человеческой личности, отвечающий требованиям деятельности и обеспечивающий высокие достижения в ней

A) одаренность

B) задатки

C) гениальность

D) талант

E) способность

38. Система звуковых сигналов, письменных знаков и символов, используемых для коммуникации

A) идеомоторика

B) образ

C) понятие

D) абстракция

E) речь

39. Способ, посредством которого познается предмет науки

A) направление

B) прием

C) упражнение

D) метод

E) опыт

40. Неспособность человека сосредоточиться на чем-либо определенном в течение длительного времени

A) переключение внимания

B) рассеянность внимания

C) распределение внимания

D) отвлекаемость внимания

E) концентрация внимания

41. Мысленное разложение целого на части или мысленное выделение из целого его сторон, действий, отношений

A) абстракция

B) анализ

C) сравнение

D) синтез

E) обобщение

42. Стадии динамического процесса - алкоголизма

A) физическая зависимость от алкоголя; стадия алкогольного слабоумия

B) деградация памяти

C) алкогольная деградация: развитие психических нарушений

D) развитие психических и соматоневрологических нарушений

E) психическая зависимость от алкоголя; физическая зависимость от алкоголя; стадия алкогольного слабоумия

43. Культура взаимоотношений, существующая в криминальной среде, которая вступает в противоречие с общечеловеческой культурой

A) криминальная субкультура

B) криминальное сообщество

C) криминальные элементы

D) криминальная среда

E) мир преступников

44. Процесс включения личности в систему общественных связей и отношений, овладение и принятие общественно приемлемых форм поведения, норм, ценностей, в результате чего личность становится полнонравным членом общества

A) надежность, уверенность

B) совершенство, успешность, коммуникабельность

C) уверенность в завтрашнем дне

D) социализация, уверенность, активность, совместимость

E) социализация, надежность, успешность, совместимость

45. Стадии процесса социализации

Л) первичная социализация; индивидуализация (маргинализация); интеграция; трудовая стадия; стадия утраты статуса

В) маргинализация

С) индивидуализация

Д) первичная социализация; индивидуализация

Е) трудовая стадия; стадия утраты статуса

46. Социально-психологический климат Л) факторы микросреды

И) состояние групповой психики, обусловленное особенностями жизнедеятельности

С) характер взаимоотношений с людьми

1)) состояние общественного сознания

Е) характер взаимоотношений с людьми, состояние групповой психики, обусловленное особенностями жизнедеятельности

47. Психический процесс, по которому создаются качественно новые продукты, способствующие прогрессу общества в целом

Л)воображение В) конформизм

С)память

мышление

Е) иллюзия

48. Реабилитация

Л) комплекс медицинских, педагогических, профессиональных, психологических мероприятий, направленных на восстановление здоровья и трудоспособности лиц с ограниченными в результате перенесенных заболеваний и травм физическими и психическими возможностями

И) ситуации, которые требуют поиска нового решения

C) комплекс мероприятий, направленных на восстановление трудоспособности лиц

D) восстановительный комплекс

E) восстановление здоровья лиц с ограниченными в результате перенесенных заболеваний и травм физическими возможностями

49. Основные признаки неустойчивого типа акцентуации характера

A) претензии на лидерство

B) агрессивные действия

C) чувство психологической незащищенности

I)) повышенная чувствительность к чужому мнению

Е) легкое подчинение чужому влиянию, безволие, отсутствие целеустремленности, склонность к праздному времяпрепровождении

50. Типология суицидального поведения

A) психотравмирующие события, самоуничтожение

B) переживаемый конфликт, самообвинение

C) направленные на самого себя агрессивные действия

D) самоуничтожение и самоповреждение

E) истинный суицид, аффективный суицид, демонстративно-шантажное поведение

51. Факторы, отрицательно воздействующие на психику человека в экстремальных условиях

A) постоянная публичность, невозможность уединиться

B) однообразие деятельности

C) низкий интеллектуальный уровень

D) необратимые изменения в психике

E) групповая изоляция, монотонность, изменение восприятия пространственной структуры, одиночество, информационная истощаемость, угроза для жизни и здоровья, десинхронизация ритмов сна и бодрствования

52. Наиболее эффективные методы работы с заключенными

A) наблюдение

B) анкетирование

C) музыкотерапия, сказкотерапия, кинотерапия, библиотерапия, песочная терапия

D) беседа, наблюдение, эксперимент

E) эксперимент, беседа

53. Важным фактором работы с заключенным является

A) разрешение проблем с помощью специалиста

B) добиться доверия у клиента

C) адаптироваться в местах заключения

D) желание быстрее освободиться

E) сформировать адекватную мотивацию

54. Мультидисциплинарная модель

A) взаимодействие и пересечение профессиональных границ

B) отсутствие совместных наблюдений, недостаточное взаимодействие

C) члены команды представляют различные дисциплины и работают непосредственно с ребенком или семьей независимо друг от друга

D) работа непосредственно с ребенком или семьёй зависимо друг от друга

E) неполное использование профессионалов

55. Междисциплинарная модель подразумевает

A) групповое обсуждение целей и направлений работы

B) выполнение обязанностей ведущего группы попеременно

C) интерпретацию и интеграцию информации

D) координация обслуживания

E) установление каналов взаимодействия и характеризуется большей степенью координации и интеграции обслуживания

56. Трансдисциплинарная модель

А) передача членами команды информации, знаний и навыков работы одному из своих коллег

B) более гибко строить терапевтическое вмешательство в жизнь семьи и ребёнка

C) пересечение профессиональных границ, заключающееся во взаимодействии профессионалов в исполнении ролей и обязанностей

I)) возможность реализации широкого диапазона семейно-центрированного обслуживания

Е) пересечение профессиональных границ, возможности обучения друг друга, передачи членами команды информации, знаний и навыков работы одному из своих коллег

57. Функциональная семья

А)полноценная семья

В) семья, которая ответственно и дифференцированно выполняет свои функции, вследствие чего удовлетворяется потребность в росте и изменениях как семьи в целом, так и каждого её члена

С) коммуникативная система, выполняющая свои функции

) семья, гармонично справляющаяся со своими функциями в обычное время

Е) семья, которая ответственно и дифференцированно выполняет свои функции

58. Конфликт

А) психическое явление, заключающееся в столкновении противоположных взглядов

B) ситуации, которые требуют поиска нового решения

C) система, элементами которой являются члены семьи

I)) резкий крутой перелом в чем-либо, тяжелое переходное состояние

Е) психическое явление, заключающееся в столкновении противоположных действий, взглядов, интересов, стремлений, планов различных людей или мнений, мотивов, потребностей одного человека

59. Мотивы разводов

Л) плохие отношения с родителями, их вмешательство в жизнь семьи

B) алкоголизм

C) несовместимость характеров; вступление в брак без любви; нарушение супружеской верности; плохие отношения с родителями, их вмешательство в жизнь семьи; алкоголизм; осуждение супруга к лишению свободы на длительный срок

D) несовместимость характеров

E) нарушение супружеской верности

60. Объектом правоотношений по социальному обеспечению не является

А)пенсия

B) пособия

C) компенсация

) льготы

Е) заработная плата

61. К правоотношению процедурного характера относится

А) оказание помощи в натуральной форме

B) медицинская помощь

C) обжалование решений должностных лиц или государственного органа в судебном порядке

D) социальная помощь инвалидам

E) установление факта инвалидности

62. Трудовой стаж

A) возраст с 18 до 55-60 лет

B) совокупность пенсионных выплат из Центра

C) возраст с 18 до 58-63 лет

D) суммарная продолжительность периодов работы и иной деятельности, учитываемый при назначении пенсии, независимо от места работы и имеющихся перерывов

E) время работы на государство

63. Периоды работы, включаемые в трудовой стаж

A) работа по ТД с физическими и юридическими лицами

B) работа при условии уплаты и отчислений на социальное страхование

C) военная служба, работа, государственная служба, работа по ТД (трудовому договору) с физическими и юридическими лицами

D) военная служба

E) государственная служба

64. Вкладчиком добровольных профессиональных пенсионных взносов могут быть

A) работник

B) физическое или юридическое лицо

C) агент НПФ

D) организация

E) работодатель

65. Право на пенсионное обеспечение имеют

A) инвалиды 1,2 групп

B) военнослужащие

C) лица пенсионного возраста, военнослужащие, лица, имеющие пенсионные активы, инвалиды 1,2 групп

D) лица пенсионного возраста

E) лица, имеющие пенсионные активы

66. Общие нормы по пенсионному обеспечению распространяются на

A) на работников конкретной отрасли

B) части работников наемного труда

C) на отдельных категорий работников

D) на работников нескольких отраслей

E) всех работников наемного труда, независимо от отрасли экономики и условий труда

67. Специальные нормы по пенсионному обеспечению распространяются на

A) всех трудоспособных граждан РК

B) всех работников наемного труда, независимо от отрасли экономики и условий труда

С) все население РК

Д) отдельных категорий работников

Е) всех работников наемного труда

68. Черта бедности служит критерием для

А) оказания социальной помощи малообеспеченным гражданам

В) благотворительности

С) выплаты заработной платы

Д выравнивания материального положения граждан

Е) реабилитации инвалидов

69. К источникам права пенсионного обеспечения относится

А) закон РК «О специальном гос пособии»

В) закон РК «О государственной адресной помощи»

С) закон РК «О пенсионном обеспечении»

1>) закон РК «О прожиточном минимуме»

Е) законы РК «О прожиточном минимуме», «О пенсионном обеспечении» «О государственном пособии», «О государственной адресной помощи»

70. Дополнительные условия от которых зависит правоспособность в социальном обеспечении

Л)нетрудоспособность

It) трудоспособность

С) непрерывный стаж

I)) трудовой стаж

Е) отдых

71. Сотруднику внутренних дел, инвалиду 3 группы, полученной при исполнении служебных обязанностей выплачивается единовременная компенсация,в размерах

Л) 18-месячного денежного содержания

B) 8-месячного денежного содержания

C) 7-месячного денежного содержания I)) 5-месячного денежного содержания К) 6-месячного денежного содержания

72. Необходимые документы для назначения пособия по месту жительства

Л)заявление

В) заявление установленного образца, свидетельство о рождении, удостоверение личности, домовая книга, справка о составе семьи

С) справка МСЭК, заявление

) домовая книга, заявление, удостоверение личности

Е) справка о доходах семьи

73. Размер пособия по инвалидности I группы

Л) 7,5 МРП В) 12 МРП

С) 9,5 МРП


D) 3,2 МРП

E) 10 МРП

74. Размер пособия по инвалидности II группы

A) 7 МРП

B) 5 МРП

C) 11 МРП

D) 9,5 МРП

E) 12 МРП

75. Размер пособия по инвалидности III группы

A) 8 МРП

B) 9,5 МРП

C) 7 МРП

D) 10 МРП

E) 12 МРП

76. Второй уровень пенсионного обеспечения в РК

A) платежи

B) социальная пенсия

C) пособия

D) государственная базовая пенсионная выплата

E) негосударственные пенсии

77. По желанию инвалидов войны вместо путевок в санитарно-курортные организации им может предоставляться

A) льготы по протезированию

B) бесплатное получение дополнительных лекарств

C) соответствующая денежная компенсация

D) специальные средства передвижения

E) бесплатное обеспечение другими протезами

78. В случае повторного обращения за назначением социальных выплат уполномоченный орган должен принять решение в срок

A) 1 месяц

B) 24 дня

C) 12 дней

D) 7 дней

E) 5 дней

79. Время выхода закона РК «О государственном специальном пособии»

A) 16 декабря 1990 года

B) 13 июня 1999 года

C) 20 июня 1997 года

D) 15 мая 2007 года

E) 1 января 1998 года

80. Государственные специальные пособия выплачиваются

Л) еженедельно

It) ежегодно

(') ежедневно

I)) ежеквартально

Е) ежемесячно

81. Социальная защита сотрудников и пенсионеров органов внутренних дел является обязанностью

Л) страховой компании

It) акционера, работодателя

<') юридического лица

I)) физического лица

Е)государства

82. Необходимые документы для назначения государственного специального пособия

Л) адресная справка

It) заявление, удостоверение личности, справка о труде (справка с места работы),

трудовая книжка, домовая книга

С) удостоверение личности, СИК, домовая книга

I)) заявление, СИК, удостоверение личности

Е) удостоверение личности

8З. На бесплатную медицинскую помощь в военно-медицинских учреждениях имеют право

Л) военнослужащие и члены их семей

It) военнослужащие срочной службы

С) контрактники

I)) курсанты

Е) только военнослужащие

84. Лица, имеющие право на пенсию за выслугу лет должны иметь трудовой стаж не менее

Л) 10 лет It) 30 лет

C) 25 лет

D) 20 лет

Е) 18 лет

85. Документы для назначения пособия по случаю потери кормильца

Л) свидетельство о смерти

И) заявление, СИК, удостоверение личности, свидетельство о смерти

С) удостоверение личности, военный билет, свидетельство о смерти

I» заявление, СИК, домовая книга, военный билет

Е) заявление, удостоверение личности, свидетельство о смерти, свидетельство о браке, свидетельство о рождении детей, военный билет погибшего

86. Документ, по которому выплачивается пособие по временной нетрудоспособности

A) лист временной нетрудоспособности

B) справка об инвалидности

C) справки различных лечебных учреждений

D) удостоверение личности

E) заявление о назначении пособий

87. Срок оповещения о принятом решении для назначения социальных выплат

A) 15 дней

B) 5 дней

C) 8 дней

D) 7 дней

E) 10 дней

88. Лица, имеющие право на получение пенсии после смерти пенсионера

A) одноклассники

B) коллеги по работе

C) знакомые

D) соседи

E) наследники, родственники

89. Лицам, имеющим право на получение одновременно специального государственного пособия и государственного социального пособия предоставляется

A) специальное государственное пособие независимо от других видов пособия

B) необходимо выбирать наиболее приемлемый для них вид пособия

C) все пособия в праве социального обеспечения РК выплачиваются в полном размере, без зависимо от количества оснований

D) пособия выплачиваются только по одному основанию

E) государственные служащие

90. Основания для прекращения выплаты пособия по уходу за ребенком


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 12 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.082 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>