2. Простейшее действие, не разлагаемое на более простые, направленное на достижение конкретной, осознанной цели
A) процесс
B) инструментарий
C) алгоритм
D) принцип
E) операция
3. Общий способ получения исчерпывающей информации об изучаемом объекте или процессе
A) диагностика
B) адаптация
C) терапия
D) консультирование
E) прогнозирование
4. Деятельность социального субъекта по исправлению тех особенностей психологического, педагогического, социального плана, которые не соответствуют принятым в обществе моделям и стандартам
A) социальная терапия
B) социальная адаптация
C) социальное консультирование
D) социальная реабилитация
E) социальная коррекция
< iii I г ми мероприятии осуществляемых обществом и его различными
< I |ц I I уршми, но обеспечению гарантированных минимально достаточных условий
■ и............... удержанию жизнеобеспечения и деятельного существования человека
Л) 111 и 11.1111.1 и ><.- управление И) 11 н 111; 1111.11.1 м пн hi па * I 11 и и in HI.I i.oi раГхгга IM I him.i м или поддержка l<!) I iiiiimiii.ii.in помощь
<i I i i. i n.т.hi образ продукта непосредственной деятельности
Л) 11111 > I уши.паи цель
II) I ш. I пчп кая цель
< I iii и I рак I пни цель
l)> I 11mi I< I пчсская цель I |м |ii.di цель
/ <.......................... формами социальной защиты детей-сирот являются
К) I ii тайме необходимых условий для всестороннего развития и образования
К) меры, направленные на компенсацию ребенку утраты родителей, защита
пм\ мин I веппых п жилищных прав, материальное обеспечение, создание необходимых
\i in шин a iDi всестороннего развития и образования
< 'I миirpiia.in.iioeобеспечение
I *) меры, направленные на компенсацию ребенку утраты родителей I t I. а имущественных и жилищных прав
К. >ф||и к I пинай социальная работа с детьми опирается на ряд принципов
ЛI I умшшзм
Hi.......................... ли подход в решении социальных и личных проблем ребенка
<) оперативность в решении социальных и личных проблем ребенка
IM не!\ е ионный приоритет прав и интересов ребенка, оперативность в решении
.......пп.hi,IX п личных проблем ребенка, индивидуальный подход в решении социальных
и I......... проблем ребенка, гуманизм
К) ос (условный приоритет прав и интересов ребенка
ч Технологии социальной работы
Л) ориентирование на социальное обслуживание граждан It) решения социальных и личных проблем граждан <') помощь и поддержка граждан 1>) достижение поставленной цели
Г.) система оптимальных способов преобразования, регулирования социальных <«Iношений и процессов в жизнедеятельности людей
I». Любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично свои потребности нормальной социальной и личной жизни в силу недостатка физических или умственных возможностей
А) военнослужащий
B) недееспособное лицо
C) мигрант
D) инвалид
E) бомж
11. Основными принципами социального обслуживания является
A) добровольность
B) доступность
C) гуманность
D) адресность
E) адресность, доступность, добровольность, гуманность
12. Социальная работа как учебная дисциплина
A) изучение правовых основ трудового законодательства
B) изучение правовых основ социального обеспечения
C) изучение имущественных прав
D) изучение социального обслуживания
E) систематизированное изложение с учебными целями основной теории и практики социальной работы
13. Социально-политические принципы социальной работы
A) справедливость деятельности социального работника
B) законность деятельности социального работника
C) демократизм её содержания и методов
D) единство государственного подхода в сочетании с региональными особенностями социальной работы
E) единство государственного подхода в сочетании с региональными особенностями социальной работы, демократизм её содержания и методов, законность деятельности социального работника, справедливость деятельности социального работника
14. Решение социальной проблемы означает
A) решение проблем материального неблагополучия
B) удовлетворение субъектом своих потребностей
C) преобразование системы ценностных ориентаций
D) приближение цели, стремлений, ожиданий субъекта
E) приближение цели, стремлений, ожиданий субъекта, удовлетворение субъектом своих потребностей, преобразование системы ценностных ориентаций, решение проблем материального неблагополучия
15. Объекты социальной профилактики
A) группы социального риска
B) бездомные, безработные, беженцы
C) люди с физическими и психологическими отклонениями
D) дети, подростки, престарелые
E) люди с физическими и психологическими отклонениями, дети, подростки, престарелые, группы социального риска, бездомные, безработные, беженцы
16. Основными формами социальной поддержки пожилых людей являются
A) создание системы учреждений для самореализации пожилых людей
B) совершенствование пенсионного законодательства
C) совершенствование и развитие системы пенсионного обеспечения и системы пенсионного обеспечения, адресная социальная поддержка, создание системы учреждений для самореализации пожилых людей
D) совершенствование и развитие системы пенсионного обеспечения
E) адресная социальная поддержка
17. Орган, на который возлагается ответственность за проведение медикосоциального обследования
A) ГЦВП
B) МВД
C) ЦРБ
D) МСЭК
E) ЦОН
18. Функции медико-социального работника среднего звена
A) патронажная работа семей, оказание первичной медико-санитарной помощи, обеспечение медикаментами и продуктами питания, организация консультативной помощи правоведов, педагогов
B) организация консультативной помощи правоведов, педагогов
C) оказание первичной медико-санитарной помощи
D) патронажная работа семей
E) обеспечение медикаментами и продуктами питания
19. Альтруизм
A) принцип
B) моральный принцип
C) направленность личности специалиста
D) статус личности клиента
E) моральный принцип, предписывающий человеку подавление собственного эгоизма, бескорыстному служению ближнему
20. Лицо, имеющие нарушения со стойким расстройством функций организма
Л) лицо, признанное ограниченно дееспособным
B) лицо с ограниченными возможностями
C) не правоспособное лицо I)) дееспособное лицо
Е) инвалид
21. Величина прожиточного минимума на 1.01.2014
A) 19966
B) 14210
C) 18515
D) 19200
E) 18168
22. Набор товаров услуг в стоимостном и натуральном выражении
A) социальные гарантии
B) индивидуальное потребление
C) граница дохода
D) прожиточные гарантии
E) потребительская корзина
23. Способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, к пониманию их внутреннего состояния
A) альтруизм
B) гуманность
C) аттракция
D) доброжелательность
E) эмпатия
24. Меры по обеспечению поддержки социальной политики и социальной работы со стороны населения, различных органов власти, по участию граждан в такой политике на всех уровнях
A) лимитирование
B) персонализация
C) легитимизация
D) партикуляризация
E) легализация
25. Решение задач, выбора источников, путей и способов получения информации о состоянии объекта социальной политики для преобразующей деятельности
A) практический этап
B) эмпирический этап
C) процедурный этап
D) методический этап
E) теоретический этап
26. Замена отрицательных свойств, качеств социального объекта на положительные
A) стимулирование
B) восстановление
C) компенсирование
D) адаптация
E) исправление
27. Устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена общества
A) адаптация
B) конфликт
C) беседа
D) диагностика
К) личность
28. Ограничение жизнедеятельности
Л) невозможность передвижения по городу It) необходимость социальной защиты
<') последствия, приводящие к ограничению жизнедеяте^1 Ь|;,:ети
I» полная или частичная утрата лицом способности или Воз(Южности осуществлять
самообслуживание
Ю полная или частичная утрата лицом способности или ^03)!ожности осуществлять
1 амообслуживание; самостоятельно передвигаться, ориег1Т|(,оваться. общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься "грузовой деятельностью
29. Основные школы, доминирующие в развитых сис^е^х социальной работы
Л) психоаналитическая It) личностная
<') функциональная и самореализующая I)) консультативная
К) психодинамическая и личностно - ориентированная
30. Факторы длительного действия
Л) внешние обстоятельства (временное отсутствие социа^ьн0й поддержки или низкое качество оказываемой помощи, финансовые трудности Р<->Ли1-елей)
15) внутрисемейные обстоятельства (напряженность в суп^у^ских отношениях, конфликт)
С) возможность реализации широкого диапазона семейно^це((Трированного обслуживания
I)) события в семье, индивидуальные особенности родите*,^ или их взаимодействие с ребёнком и друг с другом, которые не способствуют предСтажЛениЮ ребёнку оптимального социально-эмоционального и развивающего 0Пыта
К) взаимодействие с ребёнком и друг с другом, которые н6 сп0собствуют представлению ребёнку оптимального социально-эмоционального и развивающего опыта
31. Современная психоаналитическая теория исходитц3 ^„едующих положений
Л) развитие есть непрерывный и прерывистый процесс од^ов иеменно It) процесс развития всегда есть слагаемое множества факт^р^в; развитие есть непрерывный и прерывистый процесс одновременно гарм^^нное развитие предполагает примерное соответствие развития по всем поступательное
развитие не является ровным
<') гармоничное развитие предполагает примерное соответсТви1е развития по всем линиям
I)) поступательное развитие не является ровным
К) процесс развития всегда есть слагаемое множества факт0р(>>в
32. Семья
Л) малая социальная группа
It) форма организации личного быта
C) система, элементами которой являются члены семьи
D) ячейка общества, основанная на супружеском союзе
E) ячейка общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, живущими вместе и ведущими общее хозяйство
33. Мотивы разводов
A) алкоголизм
B) плохие отношения с родителями, их вмешательство в жизнь семьи
C) нарушение супружеской верности
D) несовместимость характеров; вступление в брак без любви; нарушение супружеской верности; плохие отношения с родителями, их вмешательство в жизнь семьи; алкоголизм; осуждение супруга к лишению свободы на длительный срок
E) несовместимость характеров
34. Жизненный цикл семьи
A) взросление и старение членов семьи
B) последовательность предсказуемых событий
C) вступление в брак, рождение первого ребёнка, наступление у детей подросткового возраста, уход из дома самого младшего ребёнка, выход супругов на пенсию
D) последовательная смена ролей в семье
E) вступление в брак, рождение ребёнка, выход супругов на пенсию
35. Запоминание и воспроизведение, в котором отсутствует специальная цель что- то запомнить или припомнить
A) произвольной памятью
B) непроизвольной памятью
C) простой памятью
D) долговременной памятью
E) кратковременной памятью
36. Характер человека имеет основу
A) эстетическую
B) интеллектуальную
C) социальную
D) общественную
E) природную
37. Отрасль психология, которая изучает психологические особенности трудовой деятельности человека, психологические аспекты научной организации труда
A) психология труда
B) военная психология
C) общая психология
D) социальная психология
E) возрастная психология
38. Внимание
A) процесс количественных и качественных изменений человека
B) процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств и игнорирования другой
C) высший познавательный процесс порождения нового знания, активная форма творческого отражения и преобразования человеком действительности
D) процесс количественных изменений человека
E) впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляющие определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости - воспроизводится
39. Воображение
A) отражение в сознании человека предметов или явлений - при их непосредственном воздействии на органы чувств
B) запоминание, сохранение и последующее воспроизведение индивидом его опыта
C) психологический процесс сознания образования предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание
D) психологический процесс сознания
E) социально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существования нового, процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности в ходе ее анализа
40. Ассоциация
A) основа памяти
B) физическая основа
C) эмоциональная основа
D) основа психики
E) физиологическая основа воображения
41. Типизация
A) процесс, распространяемый на весь объект, ситуацию
B) процесс, в котором подчеркивается какая-либо часть образа;
C) строится образ, похожий на реальное существо, вещь, живой организм, действие
D) процесс
E) сложный процесс разложения и соединения, в результате которого выкристаллизовывается зримый образ
42. Демократический стиль общения руководителя
A) сочетание требовательности с убеждением подчиненных
B) преобладание строгости
C) учет индивидуальных особенностей людей
D) отсутствие требовательности
E) подчиненность стихии общения
43. Высшая ступень развития способностей
A) задатками
B) гениальностью
C) одаренностью
D) темпераментом
44. Бихевиоризм изучает
A) бессознательное
B) деятельность
C) душу
D) поведение
E) сознание
45. К невербальной коммуникации не относится
A) тембр голоса
B) мимика
C) интонация
D) поза
E) речь
46. Простейший психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира
A) воображение
B) восприятие
C) внимание
D) ощущение
E) память
47. Мысленное разложение целого на части или мысленное выделение из целого его сторон, действий, отношений
A) абстракция
B) обобщение
C) сравнение
D) синтез
E) анализ
48. К психологическим процессам относятся
A) темперамент
B) внимательность, агрессивность, радость
C) характер, темперамент, способности
D) характер, темперамент
E) ощущения, восприятие, память, мышление
49. Вид восприятия, складывающийся на основе тактильного и двигательного ощущения
A) обоняние
B) вкус
C) зрение
D) слух
E) осязание
50. Ощущение
A) раздражение
B) импульс
C) сигнал
D) рефлекс
E) отражение отдельных свойств предметов
51. Основные виды деятельности
A) художественная, музыкальная
B) строительная, изобразительная
C) действия, операции
D) труд, игра, учение
Ё) конструирование, лепка
52. Виды способностей в психологии
A) приобретенные
B) общие
C) смешанные
D) интуитивные
E) врожденные
53. К свойствам внимания не относится
A) константность
B) устойчивость
C) объем
D) распределение
E) осмысленность
54. Основные признаки неустойчивого типа акцентуации характера
A) чувство психологической незащищенности
B) претензии на лидерство
C) агрессивные действия
D) повышенная чувствительность к чужому мнению
E) легкое подчинение чужому влиянию, безволие, отсутствие целеустремленности, склонность к праздному времяпрепровождении
55. Асоциальное поведение
A) проявление себя как личности
B) безнравственность
C) преступление
D) система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым и нравственным нормам
E) нарушение правовых норм
56. Факторы, отрицательно воздействующие на психику человека в экстремальных условиях
А) однообразие деятельности
B) низкий интеллектуальный уровень
C) постоянная публичность, невозможность уединиться
D) групповая изоляция, монотонность, изменение восприятия пространственной структуры, одиночество, информационная истощаемость, угроза для жизни и здоровья, десинхронизация ритмов сна и бодрствования
E) необратимые изменения в психике
57. Стадии процесса социализации
A) маргинализация
B) индивидуализация
C) первичная социализация; индивидуализация (маргинализация); интеграция; трудовая стадия; стадия утраты статуса
D) первичная социализация; индивидуализация
E) трудовая стадия; стадия утраты статуса
58. Виды малых групп
A) официальные группы: студенты, коллеги
B) по непосредственности взаимосвязей
C) по собственному статусу
D) семья, школа
E) по порядку возникновения; по общественному статусу; по непосредственности взаимосвязей; по значимости
59. Характер
A) проявление воли человека
B) определенная психологическая установка
C) особенности личности, проявляемые в деятельности и общении
D) этика поведения в обществе
E) врожденное природное явление
60. Термин «принцип» означает
A) основное исходное положение какой-нибудь теории, учения, науки
B) основные идеи, руководящие начала, которые характеризуют сущность и содержание права, его внутреннее строение и развитие
C) убеждение, учение, основные идеи, научное или нравственное начало
D) убеждение, точка зрения, правило поведения
E) научное или нравственное начало, основание, правило, основа, от которой не отступают
61. Объектами правоотношений по социальному обеспечению являются
A) компенсации, социальная помощь
B) пенсия, социальные выплаты
C) льготы, пособия, компенсации, пенсии
D) социальная помощь, льготы
E) социальные выплаты,пособия
62. Предметом права социального обеспечения не являются отношения
A) правоотношения по поводу компенсаций
B) правоотношения в связи с оказанием помощи в натуральной форме
C) правоотношения процедурного или процессуального характера
D) пенсионные правоотношения
E) имущественные правоотношения
63. Не относятся к источникам права социального обеспечения
A) Гражданский кодекс Республики Казахстан
B) Закон «О государственной адресной помощи»
C) Конституция Республики Казахстан
D) Экологический кодекс
E) Закон «О пенсионном обеспечении в Республике Казахстан»
64. Документы, подтверждающие трудовой стаж для исчисления пенсии из Центра
A) военный билет
B) документ об образовании, военный билет, свидетельства о рождении детей, трудовая книжка, выписка из приказов о принятии на работу и увольнении с работы; ТД
C) трудовая книжка
D) документ об образовании
E) свидетельства о рождении детей
65. Государственное социальное пособие
A) ежемесячные денежные выплаты, осуществляемые за счет бюджетных средств, предоставляемые гражданам при наступлении инвалидности, потере кормильца и по возрасту
B) выплата денег физическим лицам, имеющим трудовой стаж не менее 6 месяцев по
состоянию на 1.01.98г., осуществляемая пропорционально
трудовому стажу
C) заработная плата
D) ежемесячная денежная выплата, предоставляемая гражданам РК по достижению пенсионного возраста
E) денежная выплата лицам, имевшим по состоянию на 1.01. 1998 г. установленный законодательством РК стаж работы на подземных и открытых горных работах, на работах с особо вредными и особо тяжелыми условиями труда
66. Общие нормы но пенсионному обеспечению распространяются на
A) на отдельных категорий работников
B) на работников конкретной отрасли
C) на работников нескольких отраслей
D) части работников наемного труда
E) всех работников наемного труда, независимо от отрасли экономики и условий труда
67. Субъектами правоотношений в сфере социального обеспечения могут быть следующие физические лица
A) семья, иностранные лица и лица без гражданства, граждане РК
B) граждане РК
C) иностранцы
D) семья
E) лица без гражданства
68. Виды социального обеспечения, предоставляемые на дому
A) социальное обслуживание, медицинская помощь, уборка жилья, выплата пений с доставкой на дом
B) уборка жилья
C) медицинская помощь
D) социальное обслуживание
E) выплата пений с доставкой на дом
69. Права граждан в сфере социального обеспечения закреплены в статьях Конституции РК
A) 20,21,23
B) 25, 26,27
C) 21,22,23
D) 28,29,30
E) 27,28,31
70. Для назначения пенсионных выплат из центра для мужчин в полном объеме принимается стаж
A) до 1.01.1995 г для мужчин - 25 лет,
B) до1.01.1995 г для мужчин - 28 лет
C) все время работы до выхода на пенсию
D) до 1.01.1998 г. - по достижении 61 года
E) до 1.01.1998г- 25 лет
71. Исчисление выслуге лет военнослужащим, сотрудникам ОВД производится в порядке определяемом
A) Мажилисом РК
B) городскими акиматами
C) Правительством РК
D) Парламентом РК
E) органами финансовой полиции
72. Второй уровень пенсионного обеспечения в РК
A) негосударственные пенсии
B) пособия
C) платежи
D) социальная пенсия
E) государственная базовая пенсионная выплата
73. Третий уровень пенсионного обеспечения в РК
A) заработная плата
B) социальная пенсия
C) платежи
D) пособия
Е) пенсии за счет обязательных и добровольных пенсионных взносов из НПФ
74. Функции социального обеспечения
A) общественная, личная, государственная
B) трудовая, демографическая, общественная
C) политическая, экономическая, социальная, трудовая, демографическая, реабилитационная
D) политическая, экономическая, социальная
E) реабилитационная, личная
75. Пенсионные правоотношения возникают в связи с выплатой
A) социальные пенсии
B) только пенсий по инвалидности
C) пенсий по старости, пенсий по инвалидности, пенсий за выслугу лет, социальные пенсии
D) только пенсий по старости
E) пенсий за выслугу лет
76. Срок введения законов по вопросам пенсионного обеспечения в Республике Казахстан
A) по истечении 5 календарных дней после их опубликования
B) по истечении 30 календарных дней после их опубликования
C) по истечении 15 календарных дней после их опубликования
D) по истечении 10 календарных дней после их опубликования
E) по истечении 20 календарных дней после их опубликования
77. Порядок выплаты единовременной компенсации устанавливается
A) Правительством РК
B) Министерство образования и науки РК
C) Министерством здравоохранения РК
D) Сенатом парламента РК
E) Мажилисом парламента РК
78. Размер пособия по инвалидности I группы
A) 10 МРП
B) 3,2 МРП
C) 9,5 МРП
D) 12 МРП
E) 7,5 МРП
79. Размер пособия по случаю потери кормильца на одного нетрудоспосбного члена семьи
A) 15 МРП
B) 10 МРП
C) 7 МРП
D) 3,2 МРП
E) 5 МРП
80. Основания для отказа в назначении, а так же в прекращении или приостановлении выплаты пособия
A) выезд за границу
B) перевод на другую работу
C) проживание в домах интернатах, в случае смерти
D) при предоставлении неполных документов
E) в связи с беременностью и родами
81. Руководящими работниками накопительных фондов признаются
A) инженер, строитель, главный бухгалтер
B) руководитель, глав, врач
C) заместитель, мед. работник
D) руководитель, заместитель, главный бухгалтер
E) заведующий, главный бухгалтер, инженер
82. Необходимый минимальный денежный доход на одного человека по величине стоимости минимальной потребительской корзины
A) общий доход
B) граница дохода, необходимого для удовлетворения минимальных потребностей
C) сумма видов доходов, учитываемых при назначении адресной социальной помощи
D) минимальный набор продуктов питания, товаров
E) прожиточный минимум
83. На бесплатную медицинскую помощь в военно-медицинских учреждениях имеют право
A) только военнослужащие
B) курсанты
C) контрактники
D) военнослужащие срочной службы
E) военнослужащие и члены их семей
84. Основания для предоставления специальных социальных услуг
A) военная служба
B) индивидуальное предпринимательство
C) уход за ребенком
D) беременность
E) основания, по которым лицо (семья), признается находящимся в трудной жизненной ситуации: сиротство, малообеспеченность и/или бедность, старость, инвалидность, нетрудоспообность
85. Срок предоставления документов в уполномоченный орган для назначения социальных пособий
A) 8-дневный
B) 10-дневный
C) 7-дневный
D) 6 -дневный
86. Ордена, получаемые многодетными матерями
A) орден «Барыс»
B) «Алтын алка», «Кумю алца»
C) звание «Халык каЬаманы»
D) орден «Отан»
E) орден «Данк»
87. Лица, имеющие право получать государственные специальные пособия
А) работники детских садов
I}) участники ликвидации последствий аврии Чернобыльской АЭС
C) работник псих, больниц
D) лица, работавшие на подземных и горных работах
E) работники тюрем
88. Время выхода закона «О правах ребенка в РК»
A) 18 сентябрь 2000 года
B) 13 апреля 2001 года
C) 7 июля 1997 года
0) 4 июля 1989 года
Е) 8 августа 2002 года
89. Адресная социальная помощь не назначается
A) многодетным матерям
B) безработным, без уважительных причин, отказавшихся в предложенной работы и трудоустройства, самовольно прекратившие участие в общественных работах
C) лицам со среднедушевым доходом, не превышающим черты бедности
1)) безработным, зарегистрированным в уполномоченных органах по вопросам ■анятости
К) безработным
90. К отраслевым принципам относятся
А) всеобщность, обязательность, комплексность И) равенство, гарантированность судебной защиты (') право на охрану здоровья, семьи и детства
I)) гарантированность прав и свобод человека 1C) защита личного имущества
91. Инвентаризация личных дел по выплате пособий ГЦВП производится
А) один раз в три года
II) 3 раза в год
С) ежеквартально 1>) 2 раза в год 1C) 1 раз в год
92. Правовые нормы в сфере социального обеспечения делятся на 2 группы
A) общие и специальные нормы
B) отдельные нормы
C) гражданско-процессуальные нормы
D) специальные, дисциплинарные нормы.
E) определенные трудовые нормы
93. Количество групп инвалидности
A) 5
B) 4
C) 1
D) 2
E) 3
94. Пособие на погребение
A) выплата
B) единовременное пособие
C) ежеквартальная выплата
D) еженедельная выплата
E) долгосрочная выплата
95. Государственные базовые социальные пособия
A) ежемесячная денежная выплата, предоставляемая гражданам РК по достижению пенсионного возраста
B) выплата денег физическим лицам, имеющим трудовой стаж не менее 6 месяцев по состоянию на 1.01. 1998г., осуществляемая пропорционально трудовому стажу
C) ежеквартальные денежные выплаты
D) денежная выплата лицам, имевшим по состоянию на 1.01. 1998 г. установленный законодательством РК стаж работы на подземных и открытых горных работах, на работах с особо вредными и особо тяжелыми условиями труда
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |