Вопросы к экзамену по курсу «зоология позвоночных»

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ЗООЛОГИЯ ПОЗВОНОЧНЫХ»

2013год

1)По каким признакам хордовые животные отличаются от беспозвоночных? Все ли из них являются признаками прогресса? Какие из них и почему могут считаться наиболее существенными? Свою точку зрения докажите.

их с хордовыми, а что отличает, (учеб.)

2) П/т Hemichordata. Почему их объединяют в данную группу, что роднит их с хордовыми, а что отличает. (учеб.)

3) П/т. Acrania. Какие признаки роднят их с хордовыми, а какие от них отличают? Докажите правомочность выделения их в отдельный подтип.

4) На примере онтогенетического развития ланцетника докажите общность происхождения хордовых животных.

5) П/т.Tunicata. Современная систематика. Отличительные признаки классов. На каком основании их относят к хордовым?

6) Сравнительная характеристика классов Salpae и Appendicularia.

7) Общий план строения покровов Vertebrata. Производные кожи. Какие особенности их строения в отдельных надклассах и классах говорят о водном или наземном образе жизни животного?

8) Онтогенетическое развитие осевого скелета. Закладка позвонков, ребер, грудины. Особенности строения позвонков в разных систематических группах.

9) Онтогенез пояса передних конечностей и передней конечности у Vertebrata. Проследите филогенез в ряду от водных к наземным формам.

10) Онтогенез пояса задних конечностей и задней конечности у Vertebrata. Проследите филогенез в ряду от водных к наземным формам.

11) Развитие нейрокраниума и спланхнокраниума. Последовательность закладки элементов. Функции. Причины возникновения.

32) Филогенез нейрокраниума и сплаихнокраниума. В чем выразилось усложнение строения? В чем упрощение? Судьба дуг.

13) Онтогенез и филогенез спинного мозга и периферической нервной системы.

14) Дайте характеристику переднего и промежуточного мозга. Как шла их эволюция? Особенности строения в различных систематических группах.

15) Дайте характеристику среднего мозга, мозжечка и продолговатого мозга. Как шла их эволюция? Особенности строения в различных систематических группах.

16) Строение органов зрения уVertebrata. Закладка в онтогенезе. Особенности строения в разных систематических группах.

17) Строение органа слуха у Vertebrata. Закладка в онтогенезе. Особенности строения в разных систематических группах.

18) Строение органа обоняния и боковой линии. Закладка в онтогенезе. Особенности строения в разных систематических группах.

19) Особенности эволюции пищеварительной системы у позвоночных. Строение ротовой полости, глотки и пищевода. Эволюционные преобразования вспомогательных элементов ротовой полости.

20) Особенности эволюции пищеварительной системы у позвоночных. Строение желудка, средней и задней кишки. Зависимость их строения от способа питания.

21) Докажите инертность эволюции пищеварительной системы позвоночных на конкретных примерах.

22) Органы дыхания у водных позвоночных. Механизмы процессов дыхания.

23) Органы дыхания у наземных форм позвоночных. Их строение и механизмы процессов дыхания.

24) Принципы строения сердца у позвоночных. Филогенетические изменения сердца. Артериальные система. Её особенности в разных систематических группах.

25) Венозная и лимфатическая система у позвоночных. Состав крови и лимфы. Их функции.

26) Онтогенез половой системы и путей выведения зрелых половых продуктов у позвоночных.

27) Развитие нефрона и путей выведения продуктов обмена. Какие эволюционные изменения они претерпевают?

28) Выведение продуктов обмена в разных группах позвоночных животных. Связь с образом жизни (учеб).

29) Филогенез копулятивных систем у позвоночных. Связь со средой обитания (распечатка).

30) Причины разделения представителей п/т. Vertebrata на анамний и амниот. Покажите эти различия на всех стадиях онтогенеза.

3 1) Характеристика желез внутренней секреции, выполняющих только эндокринную функцию, и гормоны, ими выделяемые. Влияние данных гормонов на организм.

32) Характеристика желез внутренней секреции, выполняющих как эндокринную, так и экзокринную функции. Их особенности и функции гормонов, ими выделяемыми.

ТЕРМИНЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ЗООЛОГИЯ ПОЗВОНОЧНЫХ»

2013 год

П/Т. АСRANIA

Мотохорд, миомер, миосепта, ундулирующее движение, невроцель, невропор, ямка Келликера, Роон-Боардовские клетки, клетки Овсянникова-Родэ, миохордальный комплекс, глазки Гессе, парус, атриальная полость, эндостиль. наджаберная борозда, нефридии, нефростом, соленоцит, метаплевральные складки.

П/Т. ТUNICATA

Туника, око л о жаберная (окологлоточная) борозда, стигма, ванадоциты, зеленые тельца, почечные пузырьки, субневральная железа, нейрогуморальная регуляция у оболочников, хорда, почкородный столон, форетическая личинка, огнетелки, метагенез, элеобласт (определение из лекции), гермафродит, фороциты, гастрозооиды, форозооиды, гонозооиды, полиморфная колония, мономорфная колония,неотения.

П/Т. VERTEBRATA

РАЗДЕЛ АСRANIA

КЛАСС CYCLOSTOMATA

Жаберная решетка, околосердечный хрящ, ант и коагулянты, сфинктер, пескоройка, спиральный клапан, околожаберные синусы, назогипофизарный канал, предпочка, гломус, моноцикличность, полицикличность, габенулярные ганглии, париетальный

орган, пинеальный орган, питуитарный вырост, сейсмосенсорные органы.

РАЗДЕЛ GNATHOSTOMATA

НАДКЛАСС PISCES

КЛАСС СНONDRICHTHYES

Плакоидные чешуи, дентин, зубные пластинки, зубы, амфицельные позвонки, гемальный канал, фонтанель, рострум, платибазальный череп, тропибазальный череп, висцеральный скелет, копула, гиод, гиомандебуляре, гиостилия, аутостилия, амфистилия, жаберные тычинки, жаберные лепестки, радиалии, эластотрихии, гетероцеркальный. птеригоподий, тазовая пластинка, висцеральная мускулатура, автономность, кард нал ьная часть желудка, пилорическая часть желудка, ректальная железа, ложная жабра, брызгальце. гломерул, мальпигиево тельце, боуменова капсула, нефростомы, яйцеживорождение, живорождение, хиазма, внутреннее ухо, вестибулярный аппарат, назооральная борозда, ямковидный орган, лоренциниевые ампулы.

КЛАСС ОSTEICHTHYES

Плавательный пузырь, красное тело, овал. феромоны, космоидная чещуя, ганоидная чешуя, костная чешуя, циклоидная чешуя, ктеноидная чешуя, протоцеркальный, гомоцеркальный, дифицеркаяьный, наджаберный орган, оксифилы, оксифобы, жаберная крышка, мезонефрические почки,"гипотоничная среда, гипертоничная среда, гоноподий, приапий. пелагическая икра, отолиты, веберов аппарат,

НАДКЛАСС TETRAPODA

КЛАСС АМРHIBIA

Криптическая окраска, апосематическая окраска, лимфатические лакуны, процельные позвонки, опистоиельные, уростиль, стремечко, хоаны, евстахиева труба, головастик, архипаллиум, якобсонов орган, дирекционные нейроны, среднее ухо, резонаторы.

КЛАСС REPTILIA

Боковой ход. атлант, эпистрофей, интертарзальный сустав, интеркарпальный сустав, стегальный череп, диапсидный тип черепа, синапсидный тип черепа, остеон, периост, анальные пузыри, метанефрическая почка, солевые железы, партеногенез. интерсексуальность, экранные структуры, термолокатор, терморецептор, сейсмический слух.

КЛАСС АVES

Очин, стержень, рамфотека, цевка, опахала, пуховая часть пера, добавочный стержень, меланины, липохромы, птерилии, аптерии, пуховые перья, пух, нитевидные перья, гетероцельный, киль, сложный крестец, спинная кость, крючковидный отросток, пигостиль. кинетизм надклювья, пряжка, вилочка. тибиотарзус, открытый таз, погадка, фабрициева сумка, «птичье молоко», зоб, нижняя гортань, парабронхи, двойное дыхание, петля Генле, хал азы, половой диморфизм, полигамы, моногамы, гнездовой паразитизм, имматуронатные птенцы, матуронатные птенцы, яйцевой зуб, промежуточные птенцы, аккомодация, монокулярное зрение, бинокулярное зрение.

КЛАСС МАММАLIA

Мальпигиев слой, кератогиалнн, подкожная жировая клетчатка, волос, вибриссы, ворс, когти, ногти, копыта, сальные железы, потовые железы, млечные железы, платицельные позвонки, ложные ребра, молоточек (из лекции), наковальня (из лекции), пальцехождение, фалангохождение, стопохождение. диафрагма, преддверие рта, гетеродонтность, сложный желудок (из лекции), альвеолы, диафрагмальное дыхание, реберное дыхание, предстательная железа, куперова железа, препуциальная железа, фаллопиева труба, матка, преддверие влагалища, клитор, плацента, роландова борозда, сильвиева борозда, четверохолмие, микросматик, макросматик, наружное ухо, кортиев орган.

Способы размножения и системы копуляции у позвоночных

На прошлой лекции мы рассмотрели закладку и строение половой системы позвоночных и анатомическая и онтогенетическая картина у вас уже есть. Сегодня же надо поговорить об особенностях систем размножения и копуляции, а также роль копуляции, а точнее осеменения в сохранении большей части потомства.

Но перед тем, как говорить о конкретных системах и способах нужно в принципе разобраться - а в чем важность этого процесса и почему ему нужно посвящать отдельную лекцию?

Сначала хотелось бы задать вопрос - а почему большинство высших животных и растений «сексуально озабочены»? Ведь бесполое размножение имеет важное преимущество - каждая особь может произвести потомство, тогда как при половом к этому способна только самка. Кроме того, скорость роста половой популяции вдвое меньше, чем при бесполом размножении.

И вот только 10 лет назад было выдвинуто предположение такого единообразия. Оказалось, что при половом размножении наблюдается большая скорость закрепления благоприятных мутаций в популяции. Такие мутации дают максимальное преимущество, когда организм несет их в двойной дозе, т. е. когда мутация имеется в обеих аллельных копиях гена. (Отец и мать передают данному потомку лишь по одной из имеющихся у них двух аллельиых копий гена. Если у какой-то особи в том или ином гене возникли благоприятные мутации, то через определенный промежуток времени в популяции появятся особи, несущие эту мутацию в обоих аллелях ген, что дает носителю максимальное преимущество).

При бесполом размножении такой процесс идет очень медленно потому, что вероятность появления 2 одинаковых мутаций в обоих аллелях гена крайне низка.

При этом нужно помнить и о том, что при половом размножении происходит перекомбинация генов и вновь образующийся организм является в этой связи новой генетической структурой. Что может повсить его выживаемость в изменяющихся условиях окружающей среды.

И, наконец, еще один факт, о котором не стоит забывать в контексте нашего разговора. Самки практически всегда уверены, что потомство, которое они выращивают их собственное. Этого, к сожалению, нельзя сказать о самцах. Они никогда не могут быть уверены в том, что дети, которых они воспитывают их. Поэтому для самцов большинства видов очень актуально стоит проблема своевременного оплодотворения самки и, что не менее важно, недопущения её спаривания с другими самцами.

Вот это и есть основные причины, которые позволяют выделять системы копуляции в отдельную большую проблему.

А теперь давайте рассмотрим отдельные классы позвоночных животных.

Итак, наиболее простые системы копуляции мы можем наблюдать у значительной части костных рыб. По большому счету их вообще нельзя назвать копуляцией потому что самка просто выметывает икру в воду, а самец здесь же поливает её молоками. Его задача здесь максимально упрощается. Достаточно быть около самки в период икрометания и совершить несколько несложных элементов стимуляции, чтобы получить желаемый результат. В этом случае возможно оплодотворение 2-мя и более самцами, потому что молоки очень быстро могут быть отнесены течением. У таких видов самцы, как правило, не дерутся за самку и терпят присутствие друг друга.

У хрящевых рыб эта система более сложная. Кстати считается, что именно это и обеспечило их выживание (напомнить про возраст). У них появились специальные совокупительные органы - птеригоподии - видоизменения брюшных плавников, но их функция сводилась к тому, что они вводились в клоаку самки и удерживали её при спаривании, чтобы самец успевал впрыснуть сперматозоиды. Если говорить честно, то и у некоторых костных рыб появилось внутреннее оплодотворение. При этом в качестве удерживающего механизма выступали либо гоноподии (видоизменения брюшных плавников), либо приапий (вырост на голове). Как правило, у таких видов наблюдаются сложные брачные ритуалы, которые зачастую могут приводить даже к гибели более слабых самцов.

Если теперь мы рассмотрим примитивных наземных позвоночных - земноводных - то увидим некоторые приспособления, которые в небольшой мере, но повышают КПД оплодотворения. В самом простом случае самец просто поливает икру молоками, но при этом удерживает самку передними лапами. А иногда даже долгое время сидит у нее на спине, чтобы не пропустить икрометание (большинство лягушек). В более сложном варианте самец выдает самке сперматофор, а та захватывает его краями клоаки (углозуб). Следующим более верным способом является тоже выдача сперматофора, но с одновременным введением его в клоаку самки. Там его стенки растворяются, и сперматозоиды попадают в половые пути. Ну и вершиной эволюции здесь является впрыскивание семенной жидкости непосредственно в клоаку самки.

Но земноводные в связи с полуводным образом жизни могли себе позволить некоторый риск при спаривании, т.к. они происходило всегда либо близко к воде, либо непосредственно в ней. А сперматозоиды здесь могли некоторое время существовать.

У типично наземных форм такой риск был бы неоправдан. Поэтому у всех наземных обитателей оплодотворение только внутреннее. Его успех достигается разными способами. У самцов рептилий появляются совокупительные орган-ы. Но по своему строению они очень примитивны. Это обычные пузыревидные выросты клоаки - 1 или 2, которые при спаривании выворачиваются и удерживают самку при спаривании. Для верности самцы обычно удерживают самку ещё и зубами.

Особое внимание в разговоре у рептилиях стоит уделить некоторым уникальным видам, которые отошли от обоеполости и перешли на партеногенетическое или гермафродитное размножение.

Явление партеногенеза встречается у целого ряда ящериц, из которых наиболее изучены ящерицы-бегуны (Спегшо!орпоги5 ишрагеш). Сейчас достоверно известно, что они произошли от обоеполого вида и во многом сходны с ними. Но они стали интересны для учёных в связи с одной особенностью. Для того, чтобы произошла откладка яиц самки проявляют по отношению друг другу псевдомужское поведение. Они ухаживают друг за другом, принимают позы спаривания и прижимаются друг к другу клоаками. При этом у самок, принимавших ухаживания, число кладок увеличивалось более чем в 2 раза. При этом самки менялись ролями в зависимости от стадии полового цикла. Но самое интересное в этой ситуации - это работа головного мозга. У самок количество мужских половых гормонов очень мало в норме и поэтому они не дают проявиться истинному мужскому поведению. Сразу встал вопрос о том, а как же мозг обеспечивает проявление псевдомужского поведения без мужских половых гормонов? И оказалось, что мужское поведение обеспечивается прогестероном, а женское - эстрогенами. Это открытие позволило направить исследования по женскому гомосексуализму в новое русло.

К сожалению, исследований по гермафродитизму рептилий практически нет и на сегодняшний день известен лишь I вид - островной ботропс, который перешел на размножение таким способ. Конкретно в этом случае такой способ размножения обусловлен островным местообитанием.

У большего числа пресмыкающихся, как Вы знаете, встречается откладка яиц. Что в совокупности с отсутствием заботы о потомстве значительно снижает затраты на размножение. Несколько реже встречается яйцеживорождение и достаточно резко живорождение (у северных видов и в высокогорьях).

Птицы в рамках нашего вопроса представляют определенный интерес потому, что это группа специализирована и её приспособления затронули и половую систему. Начать нужно с того, что у самок редуцируется правый яичник и яйцевод. Это связано как с облегчением тела для полета, так и с невозможностью развития двух яиц одновременно в брюшной полости из-за их большого размера. А вот система размножения у них очень интересна. Практически у всех видов птиц существуют сложные ритуалы ухаживания, которые могут представлять собой как песни самцов, так и сложные ритуальные бои между ними. В более сложных случаях самцы строят гнезда (сказать о шалашниках), в которые привлекают самок. Но несмотря на все это многообразие, цель у него одна стимулировать работу половой системы самки к развитию яйцеклеток,

Но, конечно, набольшей сложности все эти процессы достигают у млекопитающих. Самой главной их особенностью является то, что у самцов

появляется специальный орган для введения сперматозоидов - пенис или половой член. В отличие от совокупительных органов остальных позвоночных внутри него проходит вольфов канал или семяпровод, который, как Вы знаете, выводит сперматозоиды. Благодаря тому, что внутри него располагаются пещеристые тела (губчатая паренхиматозная ткань богатая кровеносными сосудами), которые при наполнении кровью придают члену упругость, он может быть введен глубоко в половые пути самки и доставить сперматозоиды непосредственно к шейке матки. Кроме того, у многих видов находится кость, которая придаёт ему упругость в любых ситуациях.

Другим не менее важным моментом в процессах размножения млекопитающих является многообразие сроков осеменения. Они всегда и у всех видов будут зависеть от самки, а точнее от её астрального цикла. Различают следующие циклы:

1) полиэстралъные - несколько раз в год с равными интервалами (мыши, крысы);

2) моноэстральные - 1 раз в год приходят в течку (собаки);

3) сезонно гюлиэстральные - размножаются в определенный сезон и без оплодотворения могут опять приходить в охоту (кошка, верблюд, благородный олень, косуля);

4) сезонно моноэстральные - 1 раз в сезон и без оплодотворения больше не приходят в охоту (лошадь).

Кроме того, у самок млекопитающих могут проходить либо спонтанные овуляции (спаривание не нужно для овуляции), либо рефлекторные (без спаривания постоянно находятся в охоте). Рассказать о верблюдицах. Такое разнообразие циклов может быть объяснено продолжительностью жизни млекопитающих. У мелких видов с коротким жизненным циклом важно чтобы в случае неудавшейся беременности они были как можно быстрее готовы к новой. У крупных видов продолжительность жизни дольше, детеныши растут у них медленнее и требуют много забот, поэтому нет необходимости в быстром размножении.

Семенники

Основным гормоном является тестостерон, ин и его метаоолиты оказывают сложное влияние на организм. Он определяет развитие вторичных

половых признаков, пигментацию кожи и способность ее к загару. Способствует зарастанию эпифизарных хрящей. Обладает анаболическим эффектом, увеличивает массу скелетных мышц. Тестостерон обеспечивает проявление нормального полового поведения. Хотя и нет прямых

зависимостей между половой активностью и концентрацией тестостерона в

крови.

Нарушение половой ориентации может быть связано с 2 причинами:

1) Недостаток андрогенов в период половой дифференцировки и развития мозга;

2) Психосоциальное воспитание и опыт.

Если в эмбриональный период андрогены действуют в основном как факторы половой дифференцировки, то после наступления половой зрелости поддерживает максимальную реализацию соответствующего фенотипа.

Тестостерон также вырабатывается и в женском, организме. Он способствует развитию молочных желез и биосинтезу макромолекул в женских репродуктивных тканях и является, по - видимому, первичным эротогенным гормоном взрослого организма.

Яичники

Основным гормоном является 17 В - эстрадиол, который может давать производные эстрон и эстриол. В отличие от андрогенов их присутствие или отсутствие не влияют на половую дифференцировку. В период полового созревания начинается резкий выброс эстрогенов и андрогенов. У взрослых эстрогены оказывают разностороннее влияние на организм и в частности на функционирование половой системы. Эстрогены оказывают тормозящее действие на рост, поэтому у большинства животных самки меньше самцов. Эстрогены оказывают катаболическое действие на скелетные мышцы, но стимулируют синтез белка в сердце и печени. Кроме того, их концентрация

внутри яичника в 1000 раз превышает таковую в кровотоке, тем ^ашым поддерживается среда для развития граафовых пузырьков.

Помимо этих здесь вырабатываются и другие гормоны - окситоцин и релаксин - вызывает расслабление связок лонного сочленения перед родами

и открытие шейки матки, хотя при этом снижает ее способность к

сокращению.

Здесь же секретируется гормон прогестерон, который способствует сохранению беременности.

Тимус

Другое его название вилочковая или зобная железа. У позвоночных является центральным органом иммунной системы. Более или менее изучена только у птиц и млекопитающих. Расположена в грудной клетке в средостении. Здесь вырабатываются гормоны - химозины и тимопоэтины, стимулирующие развитие Т- и, В- лимфоцитов. Кроме того, эти гормоны блокируют проведение возбуждения в нервной и мышечной ткани.

Плацента

Это временный орган (детское место), который осуществляет связь между организмом матери и плодом. Основной ее гормон прогестерон. Но существуют огромные видовые отличия в эндокринных функциях плаценты, которые связаны с количеством выделенных гормонов, а не их качеством.

Другим, не менее важным гормоном является хорионический гонадотропин, который способствует сохранению желтого тела.

Здесь же вырабатываются и эстрогены, во их количество сильно варьирует в зависимости от наличия исходных продуктов.

Дата добавления: 2015-11-04